История развития волейбола в УзбекистанеС момента своего «изобретения» в конце Х1Х в. игра волейбол переживает бурное развитие. Внешне это выражается количеством волейболистов – более 150 млн. представляющих около 141 стран – членов Международной федерации волейбола. По своей распространенности эта игра занимает вместе с баскетболом и футболом ведущее положение на мировой спортивной арене [7]. Во многих странах (Япония, Китай, Куба, Бразилия, Италия, Голландия) волейбол относят по регистрационной численности активных сторонников к абсолютно ведущим видам спорта. Этой чисто внешней стороне отвечает не менее бурное развитие волейбола от игры ради отдыха до олимпийского вида спорта с высокими атлетическими, техническими и тактическими требованиями. Вместе с тем игра стала средством организации досуга, поддержания здоровья и восстановления работоспособности [19].

Ushbu bitiruv malakaviy ishidan maqsad Abdulla Oripov ijodi orqali nafaqat uning yuksak mahorat bilan yozilgan umid mahsulining badiiy-estetik xususiyatini o’rganish, shuningdek she’r tarjimasi, umuman tarjima mahorati qanday bo’lishi kerakligi kabi tasavvurga ega bo’lish, shoir she’rlarining turkcha tarjimalari sifati va saviyasini tahlil etish. O’zbekiston mustaqillikka erishganidan keyin o’zbek yozuvchilari va shoirlarinig asarlari ko’plab g’arb va sharq tillariga o’girila boshlandi. Xususan, A.Qodiriy, O.Yoqubov singari buyuk o’zbek yozuvchilari bilan bir qatorda A.Oripovning she’rlari har turk tiliga tarjima qilindi. Ammo shu kunga qadar Sh.Ibrohimovaning O.Yoqubov asarlari turkcha tarjimalari tadqiqiga bag’ishlangan nomzodlik dissertatsiyasi, uning maqolalaridan boshqa maxsus tadqiqot amalga oshirilmagan . Vaholanki, mustaqillik yillarida o’zbek tilidan chet tillariga tarjima qilingan va qilinayotgan o’zbek adabiyoti durdonalarining asli va tarjima nusxasini qiyoslab o’rganib, tarjimonlarning yutuqlari va muvaffaqiyatlarini tilga olish, ularning kamchiliklari bo’yicha fikr bildirish va ularni bartaraf etish yuzasidan tavsiyalar keltirish bugungi kun o’zbek tarjimashunosligining dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi.

Чорвачилик соҳаси ривожи халқимиз дастурхонига оқсилга бой озиқ-овқат маҳсулотларини етказиб бериш, саноатимизни хом-ашё билан таъминлаш, ўғит билан еримизни бойитиш орқали тупроқ унумдорлигини ошириш, аҳолини иш билан таъминлаш каби ижтимоий-иқтисодий масаларни ечиш учун мустаҳкам асос бўлмоқда.Республикамизда чорвачилик қишлоқ хўжалигининг етакчи соҳаларидан бири бўлиб, аҳолини озиқ-овқат маҳсулотлари билан таъминлашда муҳим ўрин тутади. Шуни ҳисобга олган ҳолда Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан чорвачилик соҳасини ривожлантириш бўйича муҳим қарорларнинг қабул қилиниши ва чорвачиликни ривожлантириш ҳуқумат Дастурлари асосида олиб борилаётганлиги туфайли соҳада чорва моллари сонининг кўпайиши, уларнинг насдорлик ва маҳсулдорлик сифатлари ортиши пировардида истеъмол бозорида чорва маҳсулотларининг нархлари барқарорлиги сақланиб, озиқ-овқат хавфсизлиги таъминланмоқда.Чорвачилик соҳаси ривожи халқимиз дастурхонига оқсилга бой озиқ-овқат маҳсулотларини етказиб бериш, саноатимизни хом-ашё билан таъминлаш, ўғит билан еримизни бойитиш орқали тупроқ унумдорлигини ошириш, аҳолини иш билан таъминлаш каби ижтимоий-иқтисодий масаларни ечиш учун мустаҳкам асос бўлмоқда.

Fe’lning shaxssiz shakllaridan yasalgan sifatlar struktur va semantik tahlil qilindi, hamda ular ro`yxatga olindi. Ushbu tadqiqotdan “Fors tili” darslarida va “Fors tili so`z yasalishi” maxsus kursida, hamda lug`at tuzishda foydalanish mumkin.ПРЕДИСЛОВИЕ Данное пособие составлено применительно к учебникам, существующим на сегодняшний день по «Истории стран Европы и Америки» и призвано оказать преподавателю конкретную помощь в подготовке к преподаванию данного курса в ВУЗах, в организации активной познавательной деятельности студентов, направленной на глубокое усвоение знаний, формирование научного, объективного и правдивого понимания исторических процессов и общественной морали. Пособие содержит подробные разработки некоторых занятий курса; в нем показываются пути и приемы изучения дополнительного материала, проведения текущего, обобщающего и итогового повторения, даются советы по подготовке на вопросы для самостоятельной работы. Не дублируя учебники, пособие содержит материал, предназначенный конкретизировать основное содержание программы, придать занятиям больше занимательности и эмоциональности. В пособии включены пояснения к некоторым историческим терминам и понятиям, к картам, рисункам и схемам. Значительное внимание обращается на разработку вопросов и заданий проблемного характера, содействующих развитию познавательных способностей студентов. Давая советы на самостоятельную подготовку, в пособии чаще всего приходится ссылаться на страницы учебников.

Ma’lumki respublikamiz mustaqilligining boshlang’ich yillarida chorva mollariga bo’lgan e’tibor ma’lum darajada susaygan edi. Natijada mollarning bosh soni kamayib, olinadigan mahsulot miqdori ham talab darajasida bo’lmay qoldi. Ozuqa bazasi nochor holatga tushdi, naslchilik ishlariga ham bo’lgan e’tibor susayib, halqimzning go’sht, sut va tuxum mahsulotlariga bo’lagn talabi yetarli darajada qondirilmadi. Yuqoridagi yo’l qo’yilgan kamchiliklarga barxam berish borasida respublikamiz prezdenti va hukumatimiz tomonidan chorvachilikni rivojlantirishga qaratilgan qator qarorlar qabul qilindi.

Ushbu bitiruv malakaviy ishida dariy tilida ko`chirma gap va muallif gapining tuzilish hamda sintaktik xususiyatlari o`rganilgan, dariy tilida o`zlashtirma gapning ifоdalanishi tadqiq etilgan. O`zbеk tilshunоsligida ko`chirma gap bilan muallif gapi sintaktik birlik ekanligi prоfеssоr M.A. Asqarоvaning ko`chirma gapga bеrgan ta’rifida hisоbga оlingan: «Bоshqalar fikrining sеmantik, lеksik, grammatik xususiyatlar saqlangan hоlda, mustaqil gap shaklida avtоr gapi bilan birga ishlatilishiga ko`chirma gap dеyiladi» . A. Saidniyozоvning fikricha, «… bu ta’rif оxiriga «kоnstruksiya» so`zi kiritilib, «… ko`chirma gapli kоnstruksiya dеyiladi» dеb qayd qilinsa, ta’rifda aks etgan ko`chirma gap bilan avtоr gapi o`zarо munоsabatdоshligi yana ham yaqqоlrоq qamrab оlingan bo`lar edi» . Akadеmik A. Hоjiеvning «Tilshunоslik tеrminlarining izоhli lug`ati»da ko`chirma gap va ko`chirma gapli tuzilma alоhida lingvistik tеrmin sifatida izоhlanadi. «Ko`chirma gap. Lug`aviy va grammatik xususiyatlari o`zgartirilmay, aynan o`zicha bеrilgan o`zganing gapi». «Ko`chirma gapli tuzilma. Muallif gapi bilan ko`chirma gapdan tashkil tоpgan sintaktik tuzilma. Bunday tuzilmalar qo`shma gapning alоhida turi dеb qaraladi» .

Сюжет и композиционные особенности романа Ю. Мухаммади «прогулка дельфина» После достижения независимости в республике Узбекистан произошли и происходят по сегодняшний день радикальные изменения во всех сферах общественной жизни, страна поэтапно идёт по пути развития социально ориентированной рыночной экономики, новое независимое государство с открытой внешней политикой сотрудничает со всеми странами мира. Во внешней политике руководство республики, учитывая перспективы и задачи, непосредственно связанные с дальнейшим развитием нашего государства и общества, выступает за интеграцию в духовной сфере, в области культуры, информации, науки и образования. Как неоднократно заявлял Президент Республики Узбекистан И.А.Каримов, «мы, строя своё государство, исходим из следующих принципов. Первое – восстановить всё то великое, что было в древней культуре наших предков. Второе – великое наследие соединить со всеми достижениями мировой цивилизации»»1. В Узбекистане всегда большое внимание уделялось развитию

Ushbu bitiruv malakaviy ishda bobokalonimiz Alisher Navoiyning ijodida kuy so’zining ma’no qirralari ochib berilgan.Navoiyning kuy va kuy ahli haqidagi qarashlari faqat bu kitobda emas, balki uning boshqa asarlari, xususan, ayrim g`azallarida ham uchraydi. Muhimi, shoir bu so`zlardan shunday mohirona foydalanadiki, natijada har bir vaziyat, har bir holatdan kelib chiqib, so`zlarni ma`nodoshlari bilan birga o`rnida qo`llashga erishadi

Объектом исследования являются масдары, которые арабские грамматисты называют отглагольными существительными с наиболее общим значением, так как считают эту категорию семантическим источником всех глагольных форм.ВВЕДЕНИЕ Важность изучения арабского языка только возрастает вместе с общим научно – техническим развитием арабоязычных стран и углублением и расширением сотрудничества арабского мира с другими странами, в том числе независимыми республиками Центральной Азии. Изучение данного вопроса для нас важно не только с филологической точки зрения, но и ввиду широких перспектив развития политико – экономических отношений и научно – культурных связей Узбекистана с арабскими государствами, стремящихся к сотрудничеству с нашей республикой в различных областях, экономики, культуры, науки и промышленности. Благодаря интеллектуальному и творческому потенциалу наших великих предков стали очень близкими культуры узбекского и арабского народов. Бессмертный гений наших предков, их великое научное, культурное и духовное наследие крепкими узами связывают наши народы. Имам – аль Бухари, Имам ат – Термизи, Имам Матуриди, Махмуд аз – Замахшари, Наджмиддин Кубро, Ахмад аль – Фергани, Бурхониддин Маргинани, Бахауддин Накшбанди, Ходжа Ахрор Вали и другие мыслители хорошо известны во многих странах мира. В начальный период независимости нашей страны важно было обеспечить социальную и экономическую стабильность, мир и согласие в обществе. Особенно безотлагательным был выбор дальнейшего пути развития, обозначение для общества ясных и понятных перспектив.

Abdukarimov Lochinbekning “Ahmad Mahfuz Umar hikoyalarida harakatni ifodalovchi noto’g’ri fe’llarning semantik tahlili” mavzuidagi bitiruv malakaviy ishida arab tilidagi fe’llar va ularning turlari umumiy tarzda bayon etilgan.Bitiruv-malakaviy ishimiz mavzusi bo`lgan “Ahmad Mahfuz Umar hikoyalarida qo’llanilgan harakatni ifodalovchi noto`g`ri fe’llarning semantik tahlili” bo`lib, bu mavzu umumiy tarzda arab va ajam tadqiqotchilari tomonidan ko`p o`rganilgan. Asosan bu mavzu zamonaviy arab nahvchi olimlari bo`lmish Mustafo G`alayiniy, Hifni Nosif, Antuan Dahdahlar tomonidan ham atroflicha ko`rib chiqilgan. Ularning asarlarida mavzuga oid fikr mulohazalar, sharhlar o`z ifodasini topgan. Har bir alloma bu mavzuga turlicha yondoshganlar. O`zbek va rus arabshunoslari tomonidan esa maskur mavzu u yoki bu jihatdan o`rganilgan. B.M.Grande noto`g`ri fe’llarni atroflicha o`rganib, o`z asarida uni yoritib bergan. G.Sh.Sharbatov, B.Z.Xolidov, A.Abdujabborov. N.Ibrohimov, M.Yusupov va boshqalar arab tilidagi noto`g`ri fe’llarni muxtasar tushuntirib o`tganlar. Bu bitiruv malakaviy ishimizda arab nahvchilari va o`zbek-rus arabshunos olimlarining fikrini qiyosiy tahlil qilishga harakat qilib, mazkur masalada asl arab manbalaridagi fikr mulohazalarni jamlashga urindik.

Mazkur bitiruv malakaviy ishimizning asosiy maqsadi, hozirgi dariyzabon hikoyalarida ayollar obrazini yuqorida ko`rsatilgan ikki ijodkor asarlari misolida qanday talqin qilinayotganligini imkon qadar tahlil qilishdan iboratdir. Mazkur iwga Rahnavard Zaryob va Spujmay Zaryob hikoyalari asosiy manbaa bolib hizmat qildi.Bugungi kun dariyzabon adabiyotida zamonaviy nasriy turlar ko`lami juda keng. Lekin ularning ichida hikoyachilik boshqalariga nisabtan kengroq rivoj topmoqda. Chunki hikoya xalq hayotini osonlik bilan aks ettirgani sabab ham aholi o`rtasida tez tarqaladi, ular hayotini ochib beradi. Ulardagi obrazlarning tanlanish jarayoni bugungi Afg`oniston ijtimoiy hayotini yaqqol ko`rsatib turadi. Ma’lumki, adabiyotning bosh obrazi bu – inson. Ayol uning yaratuvchisidir. Shularni inobatga olgan holda biz aynan zamonaviy dariyzabon adabiyotida ayol obrazini tanladik va uning o`rganilish jarayonini muhim deb topdik. Chunki jamiyatning qay darajada taraqqiy etishi, insonlarning farovonligining barchasi ayol siymosida namoyon bo`ladi. Aynan dariyzabon adabiyotida bu mavzu to`la tahlil qilib o`rganilmagan. Shu sababdan ham bu mavzuning chuqurroq tahlil qilib o`rganishga qaror qildik. Bizning adabiy tadqiqotimizning asosi bo`layotgan ayol obrazi quyidagi zamonaviy dariyzabon adabiyoti vakillari ijodinining ma’lum qismini qamrab oladi: Akrom Usmon, Babrak Argand, Qadir Habib, Rahnavard Zaryob, Spujmay(Rauf) Zaryob, Maryam Mahbub va boshqalar.

Li San yashab o’tgan davrdagi ijtimoiy va adabiy jarayon XX asr koreys adabiyotida modernizm. Koreys modern adabiyotida Li San ijodining tutgan o’rni va Li San she’riyatining badiiyati she’riyatining uslubiy xususiyatlari. Koreys modern adabiyoti va Li San ijodiyoti o’zbek adabiy jamoatchiligi va sharqshunoslari tomonidan monografik planda o’rganilmagan bo’lsa-da, koreys olimlari tomonidan jiddiy o’rganilgan. Shoir ijodiyoti ilk bora 1950-yillarda mashhur adabiy tanqidchi Kim Yun Shik tomonidan monografik tarzda tadqiq qilinib, bu tadqiqot “Li San tadqiqoti” deya nomlangan. Hozirgi kunda Koreyada Li San va uning ijodiyotini quyidagi usullarga bo’lib tadqiq etiladi: Formalistik tadqiq etish (I Sing Xun “Li San she’rlarining uslubiy tahlili, Xanyang Universiteti, 1988-yil”- 이승훈 “이상 시의 기법 분석” 한양대,1988 );

Президентмиз И.А.Каримовнинг “Жаҳон молиявий-иқтисодий инқрози, Ўзбекистон шароитида уни бартараф этишнинг йўллари ва чоралари” номли асарида белгилаб берилган иқтисодиётдаги таркибий ўзгаришлар стратегияси мамлакатнинг давлат мустақиллигининг устуворлигини, иқтисодий, ижтимоий, молиявий ва озиқ овқат хавфсизлигини таъминлашни, мамлакатимиз иқтисодий тузилишини дунёнинг ривожланган мамлакатлари иқтисодий тузилишига яқинлаштириш, аҳоли фаровонлигини ошириш ва барқарор иқтисодий ўсишни таъминлаш учун табиий-иқтисодий потенциалидан самарали фойдаланишни назарда тутади.

Самарқанд шаҳридаги ГУМнинг 3-қават дизайн ечимиЖамиятнинг ҳар бир бўғинида янги иқтисодий ислоҳотлар амалаг оширилмоқда, хусусан бу ўзгаришлар ишлаб чиқаришдаги масштабли йўналишлар, қишлоқ хўжалигида, қурилишларда ўз аксини топмоқда. Мустақилликка эришилиши туфайли аҳолининг таълим савиясини кўтариш, таълим шаклларини ўзгартириш, янги шаклдаги ўқув юртлари – коллежлар, лицейлар, мактаблар ташкил этиш масалаларига катта эътибор берилмоқда. Кейинги йилларда ҳар томонлама камол топган ёшларни вужудга келтириш, истеъдодли ёшларни қўллаб-қувватлашга қаратилган муҳим қонун- қоидалар қабул қилинмоқда. Мустақиллигимизнинг биринчи кунлариданоқ, Республикамиз Президенти И.А.Каримов мамлакатимиз тарихий ва замонавий шаҳарларининг ижтимоий- иқтисодий, маънавий-маърифий, шаҳарсозлик ва меъморчилигининг ривожига катта эътибор қаратди. 19 йилдан бери Республикамиз мустақил демократик, маънавий, сиёсий, мафкуравий ва ўзига хос ижтимоий-иқтисодий тараққиёт йўлларини босиб келмоқда. Самарқанд шаҳри ҳам ана шундай мураккаб ва масъулиятли ривожланиш йўлини бошидан кечирмоқда. 2007 йилда шаҳримиз ўзининг 2750 йиллик таваллуд тўйини тантанали шарафлади. 19 йиллик тараққиёт Самарқанд ёши олдида айтарли муддат эмас дейиш мумкин. Бироқ, ана шу қисқа вақт ичида Самарқанд шаҳри ривожида кўзда кўринарли, эътиборга лойиқ ва улкан бунёдкорлик ишлари қилинди ва қилинмоқда.

В данной квалификационной работе на основе исторического, религиозно-философского и социально-культурного материала наиболее полно рассмотрено философско-этическое учение Джалалиддина Руми, его место в социально-философском, духовно-нравственном учении мыслителя в наследии народов среднеазиатского региона.В условиях независимости Республики Узбекистан возрастают роль и место изучения наследия великих мыслителей Востока, актуальность значения философско-этической мысли. «Мы с гордостью можем утверждать, - отмечает Президент Республики Узбекистан Ислам Каримов, - что благодаря начавшемуся реформированию и обновлению нашего общества открылись мощные пласты человеческой духовности, высокой нравственности и культуры, возрождения прекрасных национальных традиций, обращения к огромному духовному наследию наших великих предков». В этом плане особое значение приобретает творческое использование оригинального философского и духовно-нравственного наследия великого мыслителя Джалалиддина Руми. Он являлся одним из значимых и почитаемых титанов средневековой восточной культуры, которые по объему своего вклада в ее развитие родственны, а порой и превосходят великих деятелей эпохи Возрождения на Западе. Жизнь и деятельность Джалалиддина Руми во многом способствовала развитию философии как сферы духовной деятельности, в которой концентрируется особое видение проблем, выдвигаемых обществом, и поиски ответов на его вопросы. Джалалиддин Руми значительно расширил гносеологические позиции суфизма убежденностью в необходимости неустанного поиска истины.

Данная квалификационная работа посвящена изучению нравственно-эстетических взглядов Низами Арузи Самарканди и его места в духовной культуре народов Центральной Азии в средневековый период. Работа представляет собой одно из немногих исследований, целью которых является рассмотрение широкого нравственно-эстетического анализа взглядов Низами Арузи Самарканди, в частности его трактата «Собрание редкостей или четыре беседы».Низами Арузи Самарканди является ярким представителем в культуре народов Средней Азии XII века. Его книга «Чахор макола» («Четыре беседы») вызывала немалый интерес в востоковедческой науке. В предисловии к «Собранию редкостей или четыре беседы», известный востоковед А.Н.Болдырев отмечает, что впервые книга Низами Арузи была переведена на английский язык в 1899 году Эдуардом Брауном, но этот перевод был не совсем точен. Также большой вклад в работе с данной книгой внесли иранские ученые М.Казвини и М.Мумини. Их комментарии впоследствии помогли переводчикам сделать на основе издания М.Казвини переводы книги Низами Арузи, которые были очень близки к оригиналу. В 1957 году «Собрание редкостей или четыре беседы» было переведено на русский язык С.Баевским и З.Ворожейкиной. Доктор философских наук А.Курбанмамадов опубликовал статью «Взгляды Низами Арузи Самарканди на художественное творчество» , что является значительным шагом в изучении трактата «Собрание редкостей…». По признанию многих востоковедов, книга Низами Арузи Самарканди представляет безусловный интерес не только как художественный, но и как исторический документ.

Биз истиқлoлнинг дaстлaбки йиллaридa қaбул қилгaн, мaшҳур бeш тaмoйилгa aсoслaнгaн ижтимoий йўнaлтирилгaн эркин бoзoр иқтисoдиётигa ўтиш мoдeли йилдaн-йилгa илгaрилaб бoргaнимиз сaри ўзини aмaлдa oқлaб, нaқaдaр тўғри вa пуxтa экaнини исбoтлaмoқдa, дeб aйтиш учун бугун бaрчa aсoслaримиз бoр.

Yangi pedagogik texnologiyalar tushunchasi va mohiyatining tavsifi. Iqtisodiy fanlarni o’qitishda ilg`or pedagogik texnologiyalardan foydalanish. Makroiqtisodiyot fanini vaziyatli tahlil usulida o`qitish. Marketing tadqiqotlari mavzusini loyihaviy innovatsion uslubi asosida o’qitish texnologiyasi. O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g`risida»gi Qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da barkamol shaxs va malakali mutaxassisni tarbiyalab voyaga etkazish jarayonining mohiyati to’laqonli ochib berilgan. Mazkur huquqiy xujjatlarda ko’zda tutilgan vazifalarni amalga oshirishda yangi pedagogik texnologiyalar fanini ahamiyati kattadir. «Pedagogik texnologiyalar» fani talabalarni hozirda mavjud bo’lgan zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan tanishtiradi va ana shu pedagogik texnologiyalardan mahorat bilan foydalanish malakasini shakllantiradi. Hozirgi kunda pedagogik texnologiyalardan o’quv jarayonida foydalanish va o’quv jarayonining samaradorligini oshirish eng muhim masalalardan bo’lib hisoblanadi. Talabalar pedagogik mahoratning nozik jihatlari bilan tanishadilar. Pedagogik texnologiyalardan o’rinli foydalanish o’quv jarayonida o’zlashtirishning yuqori ko’rsatkichlariga erishish imkonini yaratadi. Pedagogik texnologiyalar ta’lim samaradorligini oshirish, talablar faolligini oshirish, mustaqil va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan usullar majmuasini o’zida aks ettiradi.

Тейлериоз касаллигини эпизоотологияси, касалликни клиник белгилари, даволаш ва олдини олиш борасида етарли ишлар амалга оширилган. Тейлериозни даволашда хориж мамлакатларида ишлаб чиқилган антипротозой касалликларини синаб кўриб, уларни самарадорлигини аниқланган. Mamlakatimiz eksport qiluvchi korxonalarining raqobatbardoshlik nuqtai nazaridan ustunliklarini to’liq ro’yobga chiqarish, eksport tarkibini deversifikatsiyalash va mahsulotlarni sotishning yangi tashqi bozorini faol o’zlashtirish bo’yicha aniq maqsadga yo’naltirilgan ishlar olib borilishi 2011-yilda eksport hajmi 15,4 foizga o’sishini, tashqi savdo balansining sezilarli miqdordagi ijobiy savdosi va mamlakat oltin-valyuta zahiralarini o’sishini ta’nlash. Moliya – bank tizimini isloh qilishni yanada chuqurlashtirish va uni moliyaviy barqarorligini oshirish bo’yicha kompleks chora – tadbirlarini amalga oshirishni davom ettirish respublika bank tizimi kapitalining yetarlilik darajasining yuqori ko’rsatkichlari saqlanib qolishini hamda kreditlash ko’lamlarining kengaytirishni ta’minlamoqda. Hisobot yilida banklarning aktivlari 32,4 foizga o’sdi. O’zbekiston tijoratbanklarining barqaror va ijobiy rivojlanish prognozi yetakchi xalqaro reyting agaentliklari tomonidan ham tasdiqlanmoqda. Faol investitsiya siyosati amalga oshirilishi hamda iqtisodiyotning eng muhim tarmoqlarini modernizatsiya qilish , texnik va texnalogik jihatdan qayta jihozlash , transport va infratuzilma kommunikatsiyalarni rivojlantirish bo`yicha ustuvor investitsiya loyihalari amalga oshirilishi kapital qo’yilmalarni o’zlashtirish hajmini 11,2 foizga ko’paytirish imkonini beradi. 1006 ta yangi ishlab chiqarish quvvatlari ishga tushirildi , 144 ta yirik investitsiya loyihasini amalga oshirish tugallandi . Qishloq (xo’jalik) joylarda yangi turar joy muassallarini qurish va zamonaviy infratuzilmani shakillantirish bo’yicha tizimli ishlarni amalga oshirish davom ettirildi.

Sho’rlangan o’tloq bo’z tuproqlarda yetishtiriladigan kuzgi bug’doy hosildorligiga nam to’plovchi sug’orishlarning ta’siri haqida.К самым массовым видам первичной медико-санитарной помо¬щи относится амбулаторно-поликлиническая помощь, организованная по участковому принципу в рамках института ВОП или семейного врача. Это позволяет говорить о семейных врачах, как о наиболее важной в на-стоящее время категории медицинских работников — центральной фигуре практического здравоохранения и считать подготовку студен¬тов к работе в качестве ВОП важнейшей задачей медицинских вузов. Для совершенствования преподавания одного из разделов дея¬тельности ВОП — организации работы на участке и работы с медико-статистиче¬ской документацией подготовлено и апробировано на кафедре «Общественного здоровья организации и управления здравоохранением» ТМА методическое пособие для студентов 3 и 7 курса медико – педагогического, лечебного и стоматологического факультетов на тему «Организация работы врача общей практики и его основные функции». Вопросы, рассматриваемые в данном пособии, не нашли достаточного от-ражения в учебных пособиях по социальной гигиене и организации здравоохранения. В связи с этим мы решили осве¬тить их в настоящем методическом пособии.