Ushbu o`quv qo`llanmada shaxta va rudniklardagi yer osti kon lahimlarini o’tish texnologiyalari, shu jumladan kon bosimi, ochilgan yuza turg`unligi, mustahkamlagich materiallari, lahim kavjoyini shamollatish, tog` jinslarini yuklash texnologiyalari, stvolni o`tishda yuklarni ko`tarish ishlari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Mazkur o`quv qo`llanma O`zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standarti va Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan dastur asosida tayyorlangan.

O`quv-uslubiy qo`llanma Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan «Materiallar qarshiligi» fani bo`yicha davlat ta`lim standarti, namunaviy va ishchi dasturlari asosida tayyorlangan. Oliy texnika o`quv yurtlari talabalarining tasavvurini kengaytirishga, bilimlarni mustaqil o`zlashtirib olishga, dastlabki bilimlarini rivojlantirishga va chuqurlashtirishga mo`ljallab tayyorlandi

O`quv-uslubiy qo`llanma Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan «Materiallar qarshiligi» fani bo`yicha davlat ta`lim standarti, namunaviy va ishchi dasturlari asosida tayyorlangan. Oliy texnika o`quv yurtlari talabalarining tasavvurini kengaytirishga, bilimlarni mustaqil o`zlashtirib olishga, dastlabki bilimlarini rivojlantirishga va chuqurlashtirishga mo`ljallab tayyorlandi

Oliy ta`lim tizimini kelgusida yanada takomillashtirish va kompleks rivojlantirish bo`yicha eng muhim vazifalar etib, yangi avlod o`quv adabiyotlarini yaratish va ularni oliy ta`lim muassasalarining ta`lim jarayoniga keng tatbiq etish, oliy ta`lim muassasalarini zamonaviy o`quv, o`quv-metodik va ilmiy adabiyotlar bilan ta`minlash, shu jumladan, eng yangi xorijiy adabiyotlar sotib olish va tarjima qilish, axborot-resurs markazlari fondlarini muntazam yangilab borish alohida belgilab berilgan.

Maqsad talabalarga oziq-ovqat mahsulotlarini sertifikatlashtirish asoslar va hxafsizlik mezonlari bo`yicha bilim va ko`nikmalarni berish. Sertifikatlashtirish bo`yicha davlat me`yoriy xujjatlari bilan ishlash boyicha bilim va ko`nikmalarni o`rgatish.

“Kоnsеrva sanоatida tara, rеklama va dizayn” fanidan o`quv moduli 60720100-Oziq-ovqat texnologiyasi (oziq-ovqat xavfsizligi), 60720400-Konservalash texnologiyasi ta‟lim yo`nalishi talabalari uchun mo`ljallangan .

O’quv qo’llanmada falsafiy tafakkur tarixining Qadimgi Sharq va G’arbdagi asosiy ta’limotlari, stixiyali tarzda shakllangan oqimlari, yo’nalishlari, o’z davrida mashhurlikka erishgan allomalarning qarashlari bayon qilingan. Unda Qadimgi dunyo mifologiyasi, old falsafa va falsafacining shakllanishi va rivojlanishiga oid ma’lumotlar va ularning hozirgi davr fani va falsafasi bilan bog’liq jihatlariga alohida e’tibor qaratilgan. 5120500 – Falsafa yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan. Undan barcha nofalsafiy yo’nalishlar talabalari ham “Falsafa” kursini o’rganishda foydalanishi mumkin

Organik va noorganik kimyo fanlaridan o`quvchilarning mustqail ishlashi uchun rasmlar bilan ayrim atama va lug`atlarning tariflari berilgan. Oliy ta`lim muassasalariga kiruvchilar, umumta`lim maktab o`quvchilari foydalanishlari mumkin.

Umumta`lim maktab o`quvchilari, oliy ta`lim muassasalariga kiruvchilar uchun rasmli atama va terminlarning izohi berilgan

Bul oqıw qollanba joqarı oqıw orınlarında ótiletuǵın filosofiya kursınıń baǵdarlamasına sáykes jazılǵan. Oqıw qollanbada X-XI ásirlerde jasaǵan Xorezmiy, Ferǵaniy, Beruniy, Farabiy, Ibn Sino usaǵan enciklopedist alımlardıń tábiyiy, ilimiy, jámiyetlik-filosofiyalıq oy-pikirleriniń qáliplesiwi hám rawajlanıwına qosqan úlesi ashıp beriledi.

Oqıw qollanbada insannıń biosferaǵa tásirin tártipke salıw, jámiyetlik rawajlanıwdıń óz-ara tásirin uyǵınlastırıw, tábiyǵıy ortalıqtı tek ǵana ǵalabalıq dárejede emes, al aymaqlıq hám milliy sheńberde de saqlaw zárúrligi haqqında aytıladı.

Oqıw qollanbada tábiyattanıwdı oqıtıw metodikası pániniń tiykarǵı mazmunı bayan etilgen bolıp, onda bul panniń teoriyalıq tiykarları, oqıtıw metodları hám formaları, teoriyanıń ámeliyat penen baylanısı kórsetip berilgen. Hárbir tema sońında berilgen mashqalalı másele, tapsırma hám sorawlar studentlerde bilim hám oqıw kónlikpelerin qáliplestirip, temalardı tereń biliwge imkaniyat beredi.

Oqıw qollanbada X-XI ásirlerde jasaǵan Xorezmiy, Ferǵaniy, Beruniy, Farabiy, Ibn Sino usaǵan enciklopedist alımlardıń tábiyiy, ilimiiy, jámiyetlik-filosofiyalıq oy-pikirleriniń qáliplesiwi hám rawajlanıwına qosqan úlesi ashıp beriledi.

Oqıw qollanbada insannıń biosferaǵa tásirin tártipke salıw, jámiyetlik rawajlanıwdıń óz-ara tásirin uyǵınlastırıw, tábiyǵıy ortalıqtı tek ǵana ǵalabalıq dárejede emes, al aymaqlıq hám milliy sheńberde de saqlaw zárúrligi haqqında aytıladı.

Qosıq aytsam atamasındaǵı bul oqıw qollanba, joqarı hám orta arnawlı muzıka bilim jurtları ushın islep shıǵılǵan, sonıń menen birge kórkem-óner dógereklerinde hám balalar muzıka mektebiniń joqarǵı klasslarında da paydalansa boladı. Bunda XX-ásirdegi qaraqalpaqstan kompozitorlarınıń naǵız milliy ırǵaqlar menen bezelip jazılǵan ájayáp qosıqları, alamoynaq duwtar perdelerine jarasıǵın keltirip docent D.Allanazarov tárepinen qayta islep shıǵılan.

Mazkur qo’llanma Ajiniyoz nomidagi NDPI «pedagogika va psixologiya» ta’lim yo’nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo’ljallangan. Ular «Psixologiya nazariyasi va tarixi» fanini o’rganish jarayonida ushbu kitobdan foydalanishi mumkin. Izohli lug’at fan bo’yicha ma’ruza, seminar va laboratoriya mashg’ulotlari, mustaqil ta’limga tayyorgarlik ko’rish uchun talabalarga tavsiya qilinmoqda.

Bul kitap «Pedagogika ha’m psixologiya» bakalavr tálim baǵdarındaǵı talabalar ushın tayarlanǵan.

Методическая разработка по выполнению самостоятельных работ по предмету «Практикум русского языка» предназначено для студентов 1 курса факультета иностранных языков по специальности «русский язык и литература в иноязычных группах» высших учебных заведений. Задания для самостоятельной работы разработаны в соответствии с типовой программой.

Курс «Методика преподавания русского языка» является одной из ведущих дисциплин в профессиональной подготовке будущих преподавателей русского языка.

Оқу қолданбада Қарақалпақстандағы қазақ ақын-жыраулар поэзиясы, атап айтқанда Сейдәлі Жұмабекұлы, Т.Аманжолов, Қазан, Қарасай, Қосым жыраулар, бұдан басқа Ө. Балтуғанұлы, Т.Бәкірұлы, Ж.Сағынбаев, Е. Жандайұлы, Ж.Аралбаев, Ж. Мамытұлы т.б. өмірі мен шығармалары талдау өзегі етіліп, тиісінше кең көлемде сөз болады.