Ushbu uslubiy qo`llanma Python dasturlash tilida matematik hisoblash ishlarini dasturlashga bag`ishlangan. Bunda asosiy e’tibor massiv va matritsalar bilan ishlash, ular ustida bajariladigan amallar va funksiyalarni qo`llash, ilmiy grafiklarni yaratish funksiyalari imkoniyatlari bilan tanishish, SciPy paketi funksiyalari imkoniyatlarini o`rganish qaratilgan.

Mazkur uslubiy ko`rsatma muhandislik yo`nalishlarning sirtqi bo`limida ta’lim olayotgan barcha talabalar uchun mo`ljallangan. Mualliflar sirtqi ta’limda tahsil olayotgan talabalarga nazariy mexanika fanidan topshirishi kerak bo`lgan nazorat ishlarini qanday bajarish kerakligini o`rgatshini maqsad qilib ish yuritilgan.

Mazkur uslubiy ko`rsatma muhandislik yo`nalishlarning 60730300-Qurilish (bino va inshootlarni loyihalash, qurilish) yo`nalishi talabalari bo`limida ta’lim olayotgan barcha talabalar uchun mo`ljallangan.

Qo`llanmada o`rta umumta’lim maktablarida, akademik litseylarda va oliy ta’lim dargohlaridagi adabiyot darsliklarida o`quvchilar tomonidan o`rganish ko`zda tutilgan 26 nomdagi badiiy asar haqida fikr yuritiladi. Mazkur asarlardagi ijobiy, salbiy va murakkab timsollar ro`yxati beriladi. Timsollarning asarda tutgan o`rni, bosh qahramonga qarindosh-urug`chiligi, vazifalari, amallari qisqa-lo`nda tarzda ko`rsatiladi. Mazkur qo`llanma abituriyentlar, maktab va akademik litsey o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlari talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, undan adabiyot fani o`qituvchilari ham foydalanishlari mumkin.

O`quv- uslubiy qo`llanma 5111700 – boshlang`ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavr ta’lim yo`nalishi mutaxassisligi o`quv rejasidagi «Ona tili va bolalar adabiyoti» kursi o`quv dasturiga muvofiq tayyorlangan bo`lib, oliy ta’lim muassasalari boshlang`ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavr ta’lim yo`nalishi mutaxassisligi, shuningdek, bolalar adabiyoti va ijodiy faoliyat ixlosmandlari kabi keng kitobxonlar ommasiga mo`ljallangan.

Har bir to`qima va organni tirik sistema biokimyoviy jarayonlarida bajaradigan umumiy funktsiyasidan tashqari, organizmda bajaradigan xususiy vazifalari ham mavjud. Qon, limfa, to`qima suyuqligi organizm ichki muhitini tashkil qiluvchi suyuq biriktiruvchi to`qima hisoblanadi.

Organik kimyo moduli oliy farmatsevtik ta’lim sistemasida umumkasbiy modul sifatida muhim o’rin egallaydi. Оrgаnik kimyo kursini o’rgаnishdаn mаqsаd zаmоnаviy ilmiy yutuqlаr аsоsidа dоrishunоslik kimyoviy muаmmоlаrni хаl qilа оlаdigаn mutахаssislаr tаyyorlаshdir. Hоzirgi davrda ishlab chiqarilayotgan dоri darmоnlarning ko’pchiligini оrganik mоddalar tashkil etadi. Shu dоri vоsitalarini оlinish usullarini, ularning tarkibiga kiruvchi funksiоnal guruhlar haqidagi bilimlarni, shu guruh tufayli reaksiyalarda namоyon qiladigan xоssalarini bilish farmatsevt uchun muhimdir.

Мазкур к;улланма дорилфунун ва педагогика олийго^ларининг I курс талабаларига мулжалланган. «Тилшуносликка кириш» фани олий ук;ув юртларида урганиладиган биринчи назарий курсдир.

Mazkur darslik Oliy ta’limning Davlat ta’lim standarti talablari asosida tuzilgan bo’lib, mazmuni va hajmi jihatidan ushbu yo’nalish bo’yicha tasdiqlangan oquv reja va fan dasturiga muvofiq keladi. Unda analitik kimyodan har bir nazariy ma’lumotni bayyon qilishda talaba uchun muhim atamalar ingliz tilida va asosiy matnni mazmuni faollashtiruvchi savollar, aqliy hujum hamda slayd asosida yoritilgan, mustaqil ishlash uchun matnga oid test topshiriqlar berilgan.

Ushbu qo’llanma Kimyoni o`qitishda zamonaviy texnologiyalar fanidan 5110300 - kimyo o`qitish metodikasi bakalaviat ta’lim yo’nalishi talabalariga mo’ljallangan bo’lib, bo’lg’usi kimyo o’qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga zamin tayyorlaydigan kimyoni o`qitishning zamonaviy texnologiyalari va o’quvtarbiya jarayonini loyihalashtirish mazmunini o`zida ifoda etadi.

Ўқув-услубий қўлланмада хозирги адабий рус тили назарий грамматикаси бўйича маърузалар келтирилган.

Oquv-uslubiy qo’llanmaga Umumiy pedagogika fanilan seminar mashg’ulotlarini tashkil etish va o’tkazish metodikasi bo’yicha uslubiy tavsiyalar berilgan. O’quv-uslubiy qo’llanma pedagog mutaxassislar, uslubchilar va talabalar uchun mo’ljallangan.

Ушбу услубий қўлланмада мактабгача ёшдаги тарбияланувчилар эстетик ҳистуйғуларини шакллантириш самарадорлигини оширишга ижобий таъсир кўрсатувчи йўл ва усуллар, турли иш шакллари, уларнинг мазмуни ҳамда ўтказиш тартиби баён этилган. Услубий қўлланмада ўз ифодасини топган барчаиштурлариўзининг мазмуни, характерига кўра асосан мактабгача таълим йўналиши талабалари, тарбиячи ва ота оналар учун мўлжалланган.

Ushbu fanni o’qitilishi jarayonining maqsadidan biri talabalarni amaliyotda qora va rangli metallar metallurgiyasi, ularni olish uchun ishlatiladigan metallurgiya pechlari, texnologik chizmalari bilan tanishtirish, talabalarni texnologik fanlarni o’zlashtirishga tayyorlash va talabalarda amaliy ko’nikmalarni hosil qilishdan iborat.

Ushbu uslubiy ko`rsatma talabalarga fan bo`yicha olgan nazariy bilimlarini tajribalar orqali mustahkamlashga yordam berib,ta’lim yo`nalishlari talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, amaliy mashg’lotlardagi o`zgarmas tok zanjirlari,o`zgaruvchan tok zanjirlari va uch fazali zanjirlarni tahlil qilish o`z aksini topgan.

Hamkorlikda tayyorlangan mazkur uslubiy qo’llanma O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta-maxsus ta’limi vazirligining 06.11.2005 yil 241-sonli hamda Jizzax Davlat pedagogika instituti rektorining 0-84-sonli buyruqlari asosida Oliy ta’lim muassasalari kafedralarining o’rta maxsus, kasb-hunar ta’lim muassasalarida filiallarini tashkil etish va o’quv, ilmiy, uslubiy, ma’naviy-ma’rifiy hamkorligini ta’minlash ijrosini ta’minlash maqsadida ishlab chiqildi.

Mazkur kitob M.Ahmedova va V.Xan tahriri ostida 2004-yilda “Mehnat” nashriyotida 31 bosma taboq hajmida nashr etilgan “Основы философии” darsligi asosida yaratildi. Ushbu nashrda mutaxassislar va keng kitobxonlar ommasi tomonidan qilingan mulohaza va takliflar hisobga olingan. Shu bilan birgalikda ilgarigi nashrning asosiy yo`nalishlari saqlab qolingan.

Комил инсонни тарбиялаш миллий мафкуранинг асосий ғояси ва давлат сиёсатининг устувор вазифаларидан бири ҳисобланади. Мазкур вазифани ижтимоий ҳаётга татбиқ этиш давлат ташкилотлари, муассасалари ва жамоат бирлашмаларининг доимий диққат марказида туради. Зеро, ёш авлод нафақат бизнинг келажагимиз, балки ҳозирги долзарб муаммоларни ҳал этишда илғор ғоялар билан иштирок этувчидир.

Dastur ta’minotining bunday ko`rinishi tizimning xarakteristikalarini aniqlash uchun xizmat qiladi, xuddi shunday ba’zi holatlarda turli xil vaziyatlarni modellashtirish imkoniyatini yaratadi.

"Физикавий ва кимёвий ўлчашлар" – фани 5310900 - Метрология, стандартлаштириш ва маҳсулот сифати менежменти (саноат бўйича)бакалавриат йўналишидаги талабаларнинг ассий мутахассислик фанларидан ҳисобланади.