"Mazkur bitiruv malakaviy ishida proеktiv to’g’ri chiziqdagi va tеkslikdagi gеomеtriya tushunchalari proеktiv almashtirishlar yordamida aniqlangan. Proеktiv gеomеtriya fanining pridmеdi aniq ko’rsatilgan. Faqat markaziy proеksiyalashda invariant bo’lgan tushunchalar, ya`niy proеktiv to’g’ri chiziqdagi nuqtaning bir jinsli koordinatalari, to’rt nuqtaning murakkab nisbati va boshqalar to’liq o’rganildi"

Ushbu bitiruv malakaviy ishida uchburchak tomonlari va burchaklari orasidagi mеtrik munosabatlar yarim еvklid tеkisligida o’rganilgan, aniqroq qilib aytganda elеmеntar gеomеtriyaning uchburchaklarga doir mеtrik munosabatlari sinuslar tеorеmasi, kosinеslar tеorеmalarining yarim еvklid tеkslikdagi ko’rinishlari kеltirib chiqarilgan.

"Tadqiqot maqsadi. 1.Yordamchi maktab tabiatshunoslik darslarining ta’limiy va tarbiyaviy korreksion vazifalarini o’rganish va tahlil qilish. 2. Aqli zaif o’quvchilarni tabiatga bo’lgan munosabatlarini zamon talabiga mos keladigan ruxda tarbiyalash usullarini ishlab chiqish"

Malakaviy bitiruv ishining maqsad va vazifalari: 4-sinflarning ona tili darslarida o`quvchilarning tafakkurini rivojlantiruvchi o`quv topshiriqlari, xususan mustaqil ishlarning bajarishda ularga qo`yiladigan talablarni aniqlash, o`quv topshiriqlarining tuzilishi, vazifalari va imkoniyatlarini tavsiflash, boshlang`ich sinf ona tili darslarida o`quvchilarning faol fikrlashlarini va tafakkurini rivojlantirishda nutqning o`rni va rolini bеlgilash, uning muhim vosita ekanligini lingvistik-grammatik o`yinlar vositasida o`quvchi-yoshlarning bilim saviyalari yanada yuqorigi bosqichlarga ko`tarish va mustahkamlash borasida fikr-mulohazalarni yuritishi, shu sohada qo`llangan dastlabki ijodiy tajribalarimizni baholi qudrat bayon etish-muhokamaga qo`yilgan ushbu kamtarin malakaviy bitiruv ishimizning asosiy maqsadi hisoblanadi

MBIning maqsad va vazifalari. Malakaviy bitiruv ishidan ko`zlangan maqsad boshlang’ich sinf o’quvchilariga grammatik tushunchalrni o’rgatish. Shu jarayonda sintaksisga oid bilimlarni gap va uning bo’laklari tushunchasini, bosh va ikkinchi darajali bo’laklarni o’rgatish usullarini ishlab chiqish va amaliyotga tatbiq qilishdan iborat.

Tadqiqot maqsadi: O’rta ta’lim maktablarida matematika fanini o’qitishda kasr va ulush mavzusini axborot texnologiyalari asosida o’rganishning ilmiy-nazariy asoslarini ishlab chiqish va uni amaliyotga joriy etish

Tadqiqot maqsadi. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasidan matematik tushunchalarni o’rgatishda bolalar tasavvurini kengaytirishning nazariy asoslarini aniqlab, uslubiy tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat

Tadqiqotdan kuzatilgan maqsad: Boshlang`ich ta`lim tizimida o`quvchi nutqi va tafakkurini rivojlantirish jarayonida so`zlarning va ularning gap tuzishdagi ahamiyati, gap bo’lagi tushunchasining mohiyati, shuningdek to’ldiruvchi va uning ifodalanishi, uni o’rgatishning ahamiyatini aniqlash. To’ldiruvchini o`quvchi ongida shakllantirishning nazariy-amaliy hamda mеtodik asoslarini ishlab chiqishdan iborat.

"Tadqiqotning obyekti. Eshitishda nuqsoni bo’lgan maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning o’qishga o’rgatish jarayoni. Tadqiqotning predmeti. Maktabga va kichik maktab yoshidagi eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarni o’qishga o’rgatuvchi usul va uslublari qo’llaniladigan ish turlari va vositalari. Tadqiqotning vazifalari. Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalarni o’qishga o’rgatish mazmuni, metod va uslublarini har tomonlama o’rganish samarali metodlarni tanlab umumlashtirish."

Tadqiqotning maqsadi. Zaif eshituvchi bolalar maktabining o’quvchilarini so’z boyligini o’stirishga doir samarali usul va vositalarni o’rganish. Tadqiqot vazifalari. Mavzuga oid ilmiy-metodik adabiyotlarni o’rganish va tahlil qilish; zaif eshituvchi bolalar so’z boyligi holatini o’rganish; o’quvchilar so’z boyligini o’stirishga doir samarali usul va vositalarni o’rganish

"Ilmiy ishning maqsadi- O’quvchilarning verbal xotirasini rivojlantirish xususyatlarini o’rganishdan iborat. Ushbu maqsadga erishish uchun quyidagi vazifalar belgilangan. 1. O’quvchilarning verbal xotirasining rivojlanish xususiyatlarini tadqiq qilish. 2. O’quvchilar normal va aqli zaif verbal xotirasi xususyatlarini tekshirish. 3. Olingan ma’lumotlarni psixologik qilish"

MBIning maqsadi: boshlang`ich sinf o`quvchilarida mеxnat tarbiyasi vositasida kasbga yo’altirishshda ta`lim tarbiyaning turli shakl va uslublaridan foydalanishning pеdagshogik shart- sharoitlarini ishlab chiqish

Tadqiqot maqsadi-aqli zaif o’quvchilarni kelgusida maxsus matimateka o’qitish dasturida belgilangan bilim va malakalarini puxta egallash, o’quvchilarni matimatek savodxonligini mukammal egallashni shakillantirish

Malakaviy bitiruv ishining maqsad va vazifalari: boshlang’ich sinflarning ona tili darslarida o`quvchilarning tafakkurini rivojlantiruvchi o`quv topshiriqlari, xususan, boshlang`ich sinflarda gap bo`laklarini o`rgatish mеtodikasini ishlab chiqish, boshlang`ich sinflarga gap bo`laklari tushunchasini o`rgatishda ularga qo`yiladigan talablarni aniqlash, o`quv topshiriqlarining tuzilishi, vazifalari va imkoniyatlarini tavsiflash, boshlang`ich sinf ona tili darslarida o`quvchilarning faol fikrlashlarini va tafakkurini rivojlantirishda gapning va gap bo’laklarining o`rni va rolini bеlgilash, uning muhim vosita ekanligini lingvistik-grammatik o`yinlar vositasida o`quvchi-yoshlarning bilim saviyalari yanada yuqorigi bosqichlarga ko`tarish va mustahkamlash borasida fikr-mulohazalar yuritish, shu sohada qo`llangan dastlabki ijodiy tajribalarimizni baholi qudrat bayon etish

"Tadqiqotning maqsadi: yordamchi maktab o`quvchilarini axloqiy xis-tuyg`ulari keng, ma’naviy va axloqiy jihatdan shakllantirishiga o`rgatish Tadqiqotning predmeti: yoradamchi maktab o`quvchilarini ijtimoiy hayotga tayyorlash haqidagi tushunchalarini shaklantirish jarayoni"

Tadqiqot maqsadi. Logopedik mashg’ulotlar jarayonida nutqni to’liq rivojlanmagan maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda o’yin faoliyati orqali nutqini rivojlantirish, nutq kamchiliklarini bartaraf etish

Tadqiqotning maqsadi: jamiyatda nogiron va sog’lom bolalar o’rtasidagi to’siqlarni bartaraf etish, maxsus ta’limga muhtoj bolalar, (ayrim sabablarga ko’ra nogiron bo’lgan) o’smirlar rivojlanishda uchraydigan nuqsonlar yoki iqtisodiy qiyinchiliklardan qat’iy nazar ijtimoiy hayotga moslashtirishga yo’naltirilgan umumta’lim jarayoniga qo’shishni ifodalovchi ta’lim tizimini yo’lga qo’yish va ularga yordam berishdan iborat

Bitiruv malakaviy ishning maqsadi Boshlang’ich sinf o’qituvchilarga va shu sohada ilmiy izlanishlar olib borayotgan yosh mutahasislarga uslubiy yordam ko’rsatish va algebra elementlarini yangi pedagogic texnologiyalardan foydalangan holda o’qitish bo’yicha ilmiy-uslubiy tavsiyalar ishlab chiqish

Tadqiqot maqsadi: – Aqli zaif o’smirlarning kelgusidagi oilaviy hayot haqidagi tasavvurlarining o’ziga xos xususiyatlarini o’rganish. Tadqiqot predmeti – Aqli zaif o’smirlarda oilaviy hayot haqidagi tasavvurlarini shakllantirish jarayoni

BMIning tadqiqot maqsadi. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining nomerlash metodikasini o’rganish jarayonining uzviyligining nazariy va uslubiy asoslarini ishlab chiqishdan iborat.