В направляющих системах могут распространяться волны класса Т (поперечные электромагнитные волны), волны класса Н (поперечно-электрические или магнитные волны), волны класса Е (поперечно-магнитные или электрические волны). Необходимо отметить, что волны класса Т могут распространяться только в тех направляющих системах, в которых имеются два изолированных друг от друга проводника, по которым возможна передача энергии постоянного тока.

«Tizimli dastur ta`minoti» o`quv kursining asosiy maqsadi «Informatika va informasion texnologiyalar» yo`nalishi talabalariga tizimli dasturlar tuzish asoslarini o`rgatishdir. Unda EHM ning arxitekturasi, faqatgina disklar bilan ishlash, axborotni tashkillashtirish va saqlash, axborotni zichlab yozish, rezident programmalarni tuzish, tizimli dastur ta`minotining prinsiplari, usullari va ishlab chiqarish vositalari va ko`pgina boshqa masalalar yoritilgan.

Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисидаги”ги Қонуни ва “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” талаблари ёшларни комил инсон, баркамол шахс сифатида тайёрлаш, миллий таьлим-тарбия мазмунини янада такомиллаштириш, малакали кадрларни тайёрлаш ҳамда педагогик илмий-тадқиқотларни ташкил этиш борасидаги тажрибаларни ўрганиш орқали педагогик тизим самарадорлигини ошириш муҳим ижтимоий масалалардан бири эканлигини кўрсатмоқда. Таълим-тарбия тизимини тубдан янгилаш ҳар томонлама баркамол авлодни тарбиялаб вояга етказишнинг асосий шарти бўлиши лозимлигига эътибор қаратар экан, Республика Президенти И.А.Каримов қуйидагиларни таъкидлайди: “Маълумки, ота-боболаримиз қадимдан бебаҳо бойлик бўлмиш илму маърифат, таълим ва тарбияни инсон камолоти ва миллат равнақининг энг асосий шарти ва гарови деб билган.

Мавзунинг долзарблиги. Ўзбекистон Республикасининг мустақиллиги равнақ топиб, барча соҳаларда юксак ишлар амалга ошириб келинаётган шу кунларда таълим соҳасида ҳам уни ислоҳ қилиш борасида самарали натижаларга эришилмоқда. Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисидаги”ги Қонуни ва “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” талаблари ёшларни комил инсон, баркамол шахс сифатида тайёрлаш, миллий таьлим-тарбия мазмунини янада такомиллаштириш, малакали кадрларни тайёрлаш ҳамда педагогик илмий-тадқиқотларни ташкил этиш борасидаги тажрибаларни ўрганиш орқали педагогик тизим самарадорлигини ошириш муҳим ижтимоий масалалардан бири эканлигини кўрсатмоқда. Таълим-тарбия тизимини тубдан янгилаш ҳар томонлама баркамол авлодни тарбиялаб вояга етказишнинг асосий шарти бўлиши лозимлигига эътибор қаратар экан, Республика Президенти И.А.Каримов қуйидагиларни таъкидлайди: “Маълумки, ота-боболаримиз қадимдан бебаҳо бойлик бўлмиш илму маърифат, таълим ва тарбияни инсон камолоти ва миллат равнақининг энг асосий шарти ва гарови деб билган.

Актуальность работы. Как известно, на основе переходов металл - полу-проводник (МП) и металл–диэлектрик–полупроводник (МДП) создаются современ-ные микросхемы и электронные компоненты. В таких МП и МДП структурах, со-стояние поверхности полупроводника, его однородность и фазовый состав играют определяющую роль в формировании контактов.

Мавзу долзарблиги. Маълумки, ҳозирги замонавий микросхемалар ва асбобларнинг электрон компонентлари металл-яримўтказгич (МП) ва металл-диэлектрик-яримўтказгич (МДП) ўтишлар асосида тайёрланади. Бундай МП ва МДП тузилмаларда, контактларни олишда яримўтказгич юзасининг ҳолати, унинг биржинслилиги ва фазавий биржинслилиги жуда муҳимдир. Ҳозирги даврда, илмий-тадқиқий ишларида етарлича такомиллашган абоблар ясаш имконини берганлиги учун ҳажмий Si1-xGex кристалларига катта қизиқиш пайдо бўлмоқда

Информационно-коммуникационные технологии являются одним из базовых секторов экономического развития Республики Узбекистан. В республике в достаточной мере созданы правовые и организационные основы развития информационно-коммуникационных технологий, выраженные в Указах Президента Республики Узбекистан и в Постановлениях Правительства республики. Составной частью развития информационно-коммуникационных технологий является разработка, проектирование и эксплуатация интеллектуальных программных продуктов, предназначенных для решения прикладных задач различного характера. В диссертационной работе исследуются и предлагаются современные подходы по разработке алгоритмического и программного обеспечения для решения одного класса задач стохастической оптимизации и их реализация

Мавзунинг долзарблиги. Республикамизда сўнгги йилларда ахборот хавфсизлигини таъминлашга давлатимиз раҳбарияти томонидан катта аҳамият берилмоқда. Бунга қабул қилинган бир нечта қонун ва меъёрий ҳужжатлар, жумладан, «Электрон ҳужжат айланиши тўғрисида»ги, «Электрон рақамли имзо тўғрисида»ги қонунлар, Президентимизнинг 2007 йил 3 апрелда қабул қилган «Ўзбекистон Республикасида ахборотнинг криптографик ҳимоясини ташкил этиш чора-тадбирлари» тўғрисидаги қарори мисол бўлиши мумкин.

Dastlabki holat — qo`llar yonda, oyoqlar yelka kengligida tik turiladi. 1- hisobda qo`llar oldinda, kaftlar pastga qaratiladi. 2-hisobda qo`llar yonga, kaftlar yuqoriga qaratiladi. 3- hisobda oyoq uchida turiladi, qo`llarini yuqoriga qilib engashiladi. 4- hisobda dastlabki holatga qaytiladi (sekin sur`atda 4-6 marta takrorlanadi). Dastlabki holat — qo`llar orqaga, oyoqlar yelka kengligida tik turiladi. 1- hisobda tana o`ngga buriladi. 2-hisobda dastlabki holatga qaytiladi. 3- hisobda qo`llarni atrofga

Fan va texnika jadal suratda rivojlanayotgan hozirgi paytda yangi texnalogiyadan foydalanib dars o’tishni hayot taqozo qilmoqda. Kelajagimiz bo’lgan yoshlarni yuksak madaniyatli, o’tkir bilimli qilib tarbiyalashda maorif sohasida juda katta ishlar amalga oshirilmoqda. Shu nuqtai nazardan bu tayyorlangan ko’rgazmalar o’quvchilarga mavzuni yanada tushunarli bo’lishiga yordam berishi bilan birga o’qituvchilarni texnik vositalar yordamida sifatli dars o’tishlariga imkon beradi. Ayni vaqtda dars samaradorligini oshirish maqsadida yangi texnologiyadan foydalanib dars o’tish dolzarb masala hisoblanadi.

O’quv qo’llаnmа«Nаsоslаr vа nаsоs stаnsiyalаri», «Gidrоmаshinаlаr», «Gidrоenеrgеtiкqurilmаlаr» fаnlаri dаsturlаrigаmоs bo’lib, undаnаsоslаr vаnаsоs stаnsiyalаrining аsоsiy elеmеntlаri, vаzifаsi, коnstruкsiyalаri, turlаri, mаrкirоvкаsi, ulаrni хisоblаsh vаlоyixаlаsh аsоslаri, pаrаmеtrlаrini hisоblаsh, ulаrning хаrакtеristiкаlаrini qurish tаrtibi vаqоidаlаri to’g’risidаnаzаriy vа аmаliy mа’lumоtlаr bеrilgаn.

Ўқув қўлланма«Насослар ва насос станциялари», «Гидромашиналар», ослар ва насос станцияларининг асосий элементлари, вазифаси, конструкциялари, турлари, маркировкаси, уларни хисоблаш ва лойиалаш асослари, параметрларини ҳисоблаш, уларнинг характеристикаларини қуриш тартиби ва қоидалари тўғрисида назарий ва амалий маълумотлар берилган.

Ўқув қўлланма Республикамизда ер мониторинги тизими, унингмазмуни, моҳияти ва мамлакат иқтисодиётини ривожлантиришда унинг аҳамияти, шу жумладан қишлоқ хўжалик ва шаҳар ерларида мониторинг ўтказишнинг тартиби, вазифалари ҳамда халқ хўжалигидаги аҳамияти ёритилган.

Шовот туманидаги №1 сон мактаб қошидаги «Ахборот Ресурс Маркази» нафақат туманда балки, Хоразм вилоятида ёшларга таълим-тарбия бериш намунали йўлга қўйилган маърифат масканларидан биридир. Шовот туманидаги №1 сон мактаб қошидаги «Ахборот Ресурс Маркази» бош кутубхоначиси Тожиева Қларанинг иш тажрибаси ўрганишга арзийди. Тожиева Қлара 1958 йил 30 октябрда Хоразм вилоят Шовот туман, Шовот- қалъа қишлоғида туғилган. 1976 йил 2- сон мактабни тугатиб, туман кутубхонасига кутубхоначи бўлиб ишга кирган. Иш фаолияти билан бирга ўқиш жараёнларини ҳам бирга олиб бориб, 1978- 1980 йилларда Нукус шаҳридаги маданий – оқартув техникумини кутубхоначилик бўлимини муваффақиятли тугатган.

Талабаларнинг Олий ўқув юртларида олган назарий билимларини келгуси касбий фаолиятида амалга тўғри қўллашида педагогик малакавий амалиёти муҳим бўғин ҳисобланади. Касб-ҳунар коллежлари, автомобил транспорти, автомобилсозлик ва йўл қурилиши каби йўналишлар бўйича “кичик мутахассислар” тайёрловчи таълим масканларида олиб борилаётган педагогик малакавий амалиёт даври, уларнинг эгаллаётган касбига доир билим, малака ва кўникмаларини такомиллаштириш даври ҳисобланади. Шунинг учун талабалар касб-ҳунар коллежлари ва ишлаб чиқариш корхоналарида педагогик ҳамда бошқа турдаги малакавий амалиётини ўташга борган даврда ҳал қилиниши зарур бўлган жуда кўп муаммоларга дуч келишадики, бу муаммоларни тўлалигича ҳал қилмасдан туриб кўзланган мақсадга эришиб бўлмайди.

Mazkur fan I – blok – ijtimoiy-gumanitar fanlar blokiga kirgan bo`lib, barcha bakalavriat ta`lim yo`nalishlarida tahsil olayotgan I kurs talabalari uchun mo`ljallangan. O`quv-uslubiy qo`llanma amaldagi dastur asosida tayyorlanib, unda kurs bo`yicha ma`ruzalar to`plami, sеminar mashg`ulotlar ishlanmalari, mustaqil ish topshiriqlari, tavsiya etilgan adabiyotlar ro`yxati jamlangan. Mazkur o`quv-uslubiy qo`llanma o`qituvchilar va talabalar uchun tavsiya etiladi.

O`zbеkiston tarixi insoniyat tarixining ajralmas qismi ekanligi, uning asosiy davrlari va taraqqiyotining tadrijiy bosqichlari to`g`risida, ularning uzviy bog`liqligi va davomiyligi, tarixiy voqеalarning vorisiyligi va qonuniyligi haqida tasavvurga ega bo`lishi lozim.

Актуальность работы. Диссертационная работа посвящается одному из актуальных вопросов комплексной механизации производственных процессов в хлопководстве - уборке и заготовке стеблей хлопчатника с использованием сенного пресс-подборщика ППЛ-Ф-1,6 и усовершенствованием его под хлопковую модификацию, которые необходимо решать с учетом требований сельского хозяйства и промышленности. Заготовка стеблей хлопчатника, как сырья для промышленности, проводится по технологии, предусматривающей их подбор на 15% площади с одновременным прессованием в тюки пресс-подборщиком. Условия работы сенного пресс-подборщика на подборе гуза-паи более тяжелые, чем на уборке трав, что приводит к неритмичности протекания технологического процесса подбора стеблей из валка, наблюдается сгруживание стеблей перед подбирающим механизмом - кулачковым барабанным подборщиком с пружинными зубьями, западание пружинных зубьев подборщика за кронштейны скатов подборщика и их деформации. Эти∙обстоятельства требуют проведения исследований по улучшению показателей работы подбирающего механизма пресс-подборщика на уборке стеблей хлопчатника.

Ushbu dastur kimyo fanini о`rganishda muhim bо`lgan bilimlarni talabalarga yetkazuvchi nazariy va amaliy fanlardan eng muhimlaridan biri bо`lgan “Modda tuzilishi” kursi bо`yicha tuzilgan bо`lib, u universitetlarning kimyogarlar ixtisosligi bо`yicha bakalavrlar tayyorlash uchun mо`ljallangan. Bu fan atomlar, molekulalar va ionlardan tashkil topgan kimyoviy moddalarga xos bо`lgan xususiyatlarni о`rganish va bilish natijasida ularni osonlik bilan identifikatsiyalash, ega bо`lishi kerak bо`lgan xossalari oldindan aytib qо`yilgan materiallarning yaratishning ilmiy asoslarini о`rgatadi

«Obyektga mo`ljallangan dasturlash» o`quv qo`llanmasi axborot tizimlari bo`yicha mutaxassislar tayyorlashga yaqindan yordam beradi. Dasturiy ta’minotni yaratish va uni rivojlantirish tizimli administrlash va ma’lumotlar bazalarini boshqarish tizimlarini loyihalash bilan birga kompyuter mutaxassislarining ham eng asosiy vazifalaridan biridir. Hisoblash mashinalarini ishlab chiqarish, aloqa, boshqarish tizimlari va hujjat yuritish barcha sohalarda keng qo`llanilishi uzluksiz murakkablashib boruvchi ko`p hajmdagi dasturiy ta’minotni talab qiladi. Yaqindagina dasturlash san’at hisoblangan bo`lsa, hozirgi davrda mutaxassislikka, ayrim shaxslar va katta jamoalar ishiga aylandi. Ushbu o`quv qo`llanmada obyektga mo`ljallangan dasturlashning kelib chiqish omillari va rivojlanishi, asosiy tamoyillari, UML asosida loyihalash, Ñ++ tilida obyektga yo`naltirilgan dasturlash haqidagi ma’lumotlar keltirilgan. O`quv qo`llanma akademik litsey va kollejlar o`quvchilari va o`qituvchilari hamda oliy o`quv yurtlari talabalari va mustaqil o`rganuvchilar uchun mo`ljallangan.