Mustaqillik sharofati bilan ming yillik me`morchilik va shaharsozlik tariximizni, hattoki borib ko`rish ta`qiqlangan arxitekturaviy yodgorliklarni nafaqat ziyorat qilishga, balki ularni o`rganishga va restavratsiya qilishga ham keng imkoniyatlar yaratildi. Vatanimizda qadim zamonlardan boshlab yaratilgan nodir me`moriy obidalarni, shaharsozlikning yaratilish tarixini, qurilish usullari va qoidalarini talabalarga xolisona o’rgatish imkoniyati paydo bo’ldi. “O’rta Osiyoda paleografiya, epigrafika va me`morchilik tarixi” fani bo’yicha tayyorlangan ushbu uslubiy ko’rsatma yuqorida aytib o’tilgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirishda muhim manba bo’lib xizmat qiladi.

Qishloq xo`jaligida amalga oshirilayotgan asosiy iqtisodiy munosabatlarning, tushunchalarning mazmun va mohiyatini respublika makroiqtisodiyot va statistika hamda Qishloq va suv xo`jaligi vazirliklari ma`lumotlaridan foydalanib, jadvallar, diagrammalar, grafiklar yordamida yoritishga intildik.

Ushbu o`quv qo`llanmada neft va gazni fizik-kimyoviy xossalari, ularni tadqiqoti va tarkibiy qismlarga ajratish usullari hamda neft va gazni tarkibiga kiruvchi birikmalarning asosiy sinflarining xossalari va reaksiyalari ko`rib chiqilgan. Neftning hosil bo`lishi, termik va termokatalitik o`zgarishlari kimyosi, neft va gaz `uglevodorodlarining gidrogenolizi va boshqa reaksiyalari jarayonlari masalalari yoritilgan. Yoqilg`i va moylar asosiy turlarining tarkibi va ekspluatatsion xossalari haqida ma`lumotlar keltirilgan.

O’zbekiston hududidan topilgan poleagrafik ma’lumotlar va ularning ahamiyati yurtimiz tarixi uchun qimmatli manbalar hisoblanadi. Yurtimiz hududidan topilgan yozuv va harflarning grafikasi, xususiyatlarini, harflarning rivojlanishini, yozuvning o`ziga xos xususiyatlarini o`rganish, qo`lyozmadagi matnni xatosiz o`qiy olish; qo`lyozma manbaning yozilgan vaqtini aniqlash; qo`lyozma yaratilgan hududni aniqlash; qo`lyozma kim tomonidan yozilganligini belgilash; qo`lyozmaning asl nusxa yoki qalbaki ekanligini aniqlash kabilar o’rganiladi. “O’rta Osiyoda paleografiya, epigrafika va me`morchilik tarixi” fani bo’yicha tayyorlangan ushbu uslubiy ko’rsatma yuqorida aytib o’tilgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirishda muhim manba bo’lib xizmat qiladi.

Mazkur o’quv qo’llanma ma’lumotlaridan 5210100 - Sotsiologiya bakalavriat ta’lim yo’nalishi talabalari uchun o’tiladigan «Sharq mutafakkirlarining sotsiologik ta’limoti» fani bo’yicha dars mashg’ulotlarida foydalanish mumkin. O’quv qo’llanmada qadim zamonlardan sharqda vujudga kelgan jamiyat haqidagi ijtimoiy ta’limotlarning shakllanishi va sharq mutafakkirlarining sotsiologik qarashlari bayon etilgan.

O’quv qo’llanmada O’zbekiston san’atining tarixiy shakllanishi va rivojlanishiga doir ilmiy izlanishlar va tahlillar yoritilgan. Mazkur qo’llanmadan oliy ta’lim muassasalari va kasb-hunar kollejlaridagi Tasviriy san’at tarixi, O’zbekiston san’ati tarixi fanlaridan manba sifatida foydalanish mumkin.

Ушбу ўқув қўлланма Амалий санъат йуналиши талабалари учун мўлжалланган бўлиб, унда талабаларга 1 курсдаги мавзулар юзасидан қўлланмалар ишлаб чиқарилган. Чет эл хорижий адабиётларидан фойдаланган ҳолда сирланган ва сирланмаган сопол буюмларни лойиҳалаш асосида таъмирлаш жараёнлари курсатилган.

Бу услубий қўлланмада бошланғич синфлардаги ўзлаштирмовчи ўқувчиларнинг психологик хусусиятлари, ўзлаштирмовчи ўқувчилар муаммоси бўйича тадқиқот олиб борган олимларнинг тадқиқот ишлари, ўзлаштирмовчи ўқувчиларнинг билиш жараёнлари хусусиятлари, ўзлаштирмовчи ўқувчиларнинг мотивлари ҳақида батафсил тушунчалар берилган.

Статья посвящена математическому моделированию давления на плунжер при эксплуатации нефтяных скважин, где насос расположен на глубине. Полученные в ходе исследования формулы важны не только для расчета давления, но и для обоснования методики проведения экспериментов.

Mazkur o’quv qo’llanmani yozishdan maqsad-oliy texnika o’quv yurtlarida oliy matematika fanining chiziqli algebra va analitik geometriya bo’limidan dars beruvchi o’qituvchilariga o’quv jarayonini optimal rejalashtirish uchun yordam berishdan iborat.

Yuqorida aytib o`tilgan tovushlardan tashqari yana ayrim tovushlar borki, ular muayyan harflarning birikuvidan tashkil topadi. Nemis tilida ikki va undan ortiq undosh harflar birikmasiga a f f r i k a t lar deyiladi: 1. “c” va “h” harflari “ch” (tse –ha) birikmasini tashkil qiladi va bu birikma uch xil o`qiladi. a) “ch” harflar birikmasi a, o, u unlilari, au diftongidan keyin kelsa, o`zbekchadagi “taxta, paxta” so`zlaridagi [x] tovushiga o`xshab o`qiladi va u [x] axlaut nomi bilan yuritiladi: Bach, doch, Buch.

Давлат таълим стандартида бакалавриат босқичи “Туризм соҳасида маркетинг” таълим йўналиши 1-курс талабалари учун амалиёт ўташ белгиланган. Ушбу амалиёт ўташ учун услубий қўлланма талабаларнинг амалиёт вақтида килиниши лозим бўлган ишлар баён қилинган бўлиб, унда амалиётнинг мақсад вазифалари, амалиёт мавзулари ва уларнинг амалиёт кунлари бўйича тақсимланиши, амалиёт мавзуларининг мазмуни, амалиётчи талабанииг мажбуриятлари, амалиёт ўталадиган корхона ва муассасалар томонидан тайинланган раҳбарнинг мажбуриятлари, кафедра томонидан тайинланган амалиёт раҳбарининг мажбуриятлари, амалиёт ҳисоботи ва уни ҳимоя қилиш тартиблари, амалиёт буйича хисоботни тайёрлаш учун материаллар тўплаш тартиблари, амалиётчи талабанинг амалиёт жойи ва вақтини тақсимлаш, талабанинг амалиёти юзасидан ёзилган ҳисоботига қўйилган талаблар ва ҳисоботни ҳимоя қилиш тартиблари, фойдаланилган адабиётлар руйхати келтирилган. Шу сабабали ҳам мазкур услубий кулланма талабаларга малакавий амалиётини ўташ ва ҳисоботларини тузиш ҳамда ҳимоя қилиш жараёнида амалий жиҳатдан ёрдам беради.

Цель учебного пособия – помочь студентам нефилологических вузов овладеть синтаксическими конструкциями русского языка, выражающими определенные смысловые отношения, и выработать у них навыки использования синтаксических конструкций в монологической речи. Учебное пособие предназначено для студентов–нефилологов всех направлений бакалавриата

Organik kimyo kursi zamonaviy biologik fanlarning, tabiiy birikmalarning va neftgaz sanoati ishlab chiqarishining nazariy asosidir. Organik kimyoning tezda rifojlanib borishi organik birikmalarni ajratish, tozalash va ularning tuzilishini aniqlash, reaksiya jarayonlari va ularning mexanizmini oʻrganishda yangi fizik-kimyoviy usullarni qoʻllay bilishni talab etadi.

Mazkur о`quv qо`llanma Oliy ta’lim muassasi “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” yо`nalishi uchun yozilgan bо`lib, tasviriy san’atning yetakchi bо`g`ini hisoblangan kompozitsiya, fan dasturi bо`yicha nazariy va amaliy bilimlarni yoritib berishni о`z oldiga maqsad qilib qо`ygan. Unda dastgohli rangtasvir kompozitsiyasi, uning turlari, elementlari, kompo-zitsiya ishlash bosqichlari va qoidalari bayon etilgan.

Respublikamizni rivojlangan davlatlar qatoriga qo’shilib borayotganligi, MDH va Yevropa davlatlari bilan ham iqtisodiy, ham siyosiy, ijtimoiy va quvonarlisi turizm sohalarida har tomonlama aloqalar o’rnatilayotganligi sohalarda yangi izlanishlar olib borish lozimligini anglatadi.Turizm sohasi millatlararo tinchlikni ta’minlash, urf-odatlar va an’analaridan habardor bo’lish va moliyaviy yuksalish imkoniyatini tug’dirishi turistik mahsulot marketingini o’rganish va uni fan sifatida o’qitish dolzarb vazifa ekanligi bilan ajralib turadi.

Ta’limni tubdan isloh qilishning ajralmas va muhim qismi hisoblangan zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, amaliyotga joriy qilinishi mumkin bo`lgan yo`l-yo`riqlar yangicha usullar orqali mutaxassislar tomonidan ma’lum tizim asosida o`rgatilishi lozim. Jahon ta’limi tajribasi shundan dalolat beradiki, jamiyat taraqqiyoti ta’limning takomillashishi va taraqqiy qilishi bilan chambarchas bog`liqdir.

Ушбу ўқув қўлланма «Мактабгача тарбия ёшидаги болаларда математик тасаввурларни таркиб топтириш» курси дастурининг асосий назарий ва услубий масалаларини қамраб олган булио, болалар боғчалари тарбияланувчиларига миқдор ва саноқ, катталик геометрик фигуралар, фазо ва вақт каби тушунчаларни ургатишга оид ишларни режалаштириш, ташкил этиш ва ўтказишга оид тавсиялар берилган. Педагогика институтлари ва ўрта уқув юргларн, мактаб^ача гар-бия факультетлари ва сиртқи бўлимлар талабалари учун аталган. Халқ таълими ходимлари ва болалар боғчалари тарбиячилари учун ҳам жуда фойдалидир.

Мазкур курс туризмни ривожлантиришнинг асосларидан бири бўлган туристик маршрутлар ишлаб чиқишни ўргатишга мўлжалланган. Маърузалар матнида туристик маршрутлар ишлаб чиқишнинг усуллари, тамойиллари, маршрутлардаги хизматлар кўрсатиш, турмаршрутнинг ўзини амалда ўтказиш, экологик туризм маршрутларини ишлаб чиқиш, маршрут тузишнинг лойиҳа намунаси, туризмда реклама ва турмаршрут рекламаси, маршрутда туристларнинг ҳаёти хавфсизлигини таъминлаш ҳақида курснинг мазмун ва моҳиятини белгиловчи муҳим мавзулар ёзилган. Маърузалар матни институтлар ва коллежларнинг туризм йўналишида таьлим олаётган магистрлари, талабалари, туризм мутахассислари ва туризмга қизиқувчи тадбиркорлар учун ёзилди.

Ushbu lug`at maktab o`quvchilari, litsey va kollej, oliy o`quv yurti talabalariga mo`ljallangan. Lug`atda paronim (to`liq, noto`liq o`xshash va sal o`xshash talaffuzli) so`zlar juftligi, juftlikning bosh va ergash so`zlari, ularning ma’nolari izohlangan. Ma’noni tasdiqlovchi gaplardan namunalar berilgan, so`z birikmalari ilova qilingan. Ona tilining so`z boyligi, so`zlardagi shakliy va lafziy o`xshashliklar, farqlar bilan qiziquvchilar, ona tili muallimlari uchun ham ushbu lug`at foydalidir. Yosh yozuvchilar, jurnalistlar ham lug`atdan ish faoliyati uchun zarur bilimlar topishi mumkin.