Monografiyada oliy o`quv yurti fizik darslarida labaratoriya mashg`ulotlarini modernizatsiyalashtirish metodikasi berilgan.

Ushbu uslubiy qo’llanma pedagogika oliy o’quv yurtlari geometriya kursi o’quv rejasi asosida tayorlandi.

Ushbu uslubiy qo`llanma akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari o`quvchilari uchun “Matematika” fani o`quv dasturi asosida yozilgan. Unda kompleks sonlar, ular ustida amallar, kompleks sonning geometrik tasviri va trigonometrik shakli, trigonometrik shaklda berilgan kompleks sonlarni ko`paytirish va bo`lish, kompleks sondan ildiz chiqarish kabi nazariy ma`lumotlar, amaliy mashg`ulotlar uchun mashqlar keltirilgan bo`lib, qo`llanmadan yuqorida qayd etilgan ta`lim muassasalari o`quvchilari va o`qituvchilari foydalanishlari mumkin.

Delphi muhitida massivlar doir masalalarni dasturlari tuzib ko`rsatilgan.

Ушбу услубий кўрсатмада «Чизма геометрия ва муҳандислик графикаси» фани “Чизма геометрия” бўлимининг 1-семестр 2-топшириғини бажаришга оид тушунтиришлар берилган. Услубий кўрсатма «Чизма геометрия ва муҳандислик графикаси» фанидан таълим олаѐтган барча бакалавриат йўналишлари талабалари учун тайѐрланган.

Ushbu "Yadro va elementar zarrachalar fizikasi elementlari » uslubiy qo’llanma talabalarning mustaqil ishlarini bajarishda ko’mak berish uchun mo’ljallangan bo’lib, unda modda ekstremal holati, atom yadrosi, yadro kuchlari, radioaktivlik, yadro reaksiyalari, elementar zarralar va olamning hozirgi zamon fizik tasavvuriga bag’ishlangan mavzular kiritilgan.

Ushbu "Yadro va elementar zarralar fizikasi" uslubiy qo’llanma talabalarning mustaqil ishlarini bajarish uchun mo’ljallangan bo’lib, unga modda ekstremal holati, atom yadrosi, yadro kuchlari, radioaktivlik, yadro reaksiyalari, elementar zarralar va olamning hozirgi zamon fizik tasavvuriga bag’ishlangan mavzular kiritilgan.

Kartоshka, meva va sabzavоtlarning kimyo-viy tarkibi bilan tanishish. Mahsulоtlar kimyoviy tarkibidan ayrim asоsiy mоddalarni labоratоriya sharоitida aniqlash usul-larini talabalarga o’rgatish. Ma`lumki, sabzavоt va mevalar asоsan suv, qand, kraxmal, kislоta va vitaminlarga bоy hisоblanadi. Shuning uchun bu mahsu-lоtlar tez buziluvchan bo’ladi, undan tashqari ular qayta ishlanayot-ganda va saqlanayotganda bu mоddalar juda katta o’rin tutadi. Ya`ni ularni bоr mikdоriga qarab ular sifati haqida ma`lum ma`lumоt-ga ega bo’linadi, masalan meva-sabzavоtlarni quritishda yoki sharbat ishlab chiqarishda tayyor mahsulоtlar chiqimini aniqlashda va x.k.

Методические указания подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом и строительными нормами и правилами (ШНК 2.07.01.03) Республики Узбекистан. В этом методическом указании приведены пути выбора и расчёта экономически выгодного оптимального варианта для проектирования специализированного парка для выполнения курсовых работ (проектов) и дипломных работ. Отличительной особенностью данных методических указаний от предыдущих изданий, является то, что в них раскрывается более углублённый подход к проектированию дендрологического решения территории объекта, так как в парковом строительстве планировочное решение неразрывно связано с озеленением территории, с его композиционным решением.

Услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан 2011 йил 17 сентябрда тажриба-синов сифатида тасдиқланган Ўзбекистон тарихи фанининг намунавий дастури асосида тайёрланган ва бакалавриатнинг номутахассислик таълим йўналишларида Ўзбекистон тарихи фанидан таълим олаётган талабалар, ёш ўқитувчилар ҳамда Ватан тарихи билан қизиқувчи китобхонларга мўлжалланган.

Мазкур услубий кўрсатма – Ўзбекистон Респупликаси амалдаги Давлат таьлим ва соҳа стандартлари ,қурилиш меёрлари ва қоидалари ўқув режа ва ўқув ишчи дастурлар асосида таёрланди. “Иссиқлик ишлаб чиқариш қурилмалари” фани “Муҳандислик коммуникациялари қурилиши” йўналиши бўйича бакалаврлар тайорлашда муҳим аҳамиятга ега. Ўкув юкламасида 36 соат маруза, 30 соат амалиёт,6 соат тажриба ишлари ва курс лоиҳасини бажариш мўлжалланган. Муҳандислик коммуникациялари тизимларидаги атроф муҳитга чикариб юбориладиган зарарли чиқиндилар манбаьси-бу иссиқлик ишлаб чиқариш қурилмаларидир.Малумки, атроф муҳитни ҳимоя қилиш Ўзбкистон Республикаси Вазирлар маҳкамасининг қарор ва кўрсатмалари асосида қатьий назоратга олинган. Ушбу услубий кўрсатма,”Иссиқлик ишлаб чиқариш қурилмалари”фани бўйича бажариладиган курс лои ҳасининг “Зарарли чиқиндиларни ҳисоблаш”, бқлимини бажариш учун мўлжалланган

Мазкур услубий қўлланмада “Қишлоқ аҳоли пунктларини архитектуравий режалаштиришни ташкиллаштириш” курс лойиҳаси учун топшириқ ва лойиҳани бажариш тартиби бўйича тавсиялар берилган. Услубий қўлланмада кичик шаҳарлар ва қишлоқ жойларида турар жой уйлари, маданий маиший хизмат кўрсатиш бинолари, парк ҳамда бошқа дам олиш муасасалари, магистрал ва иккинчи даражали йўллар, маҳалла марказлари ва аҳоли эҳтиёжлари учун зарур бўлган биноларни лойиҳалашнинг асосий қоида ва талаблари кўрсатилиб, лойиҳалаш жараёни билан боғлик барча омиллар кўриб чиқилган

В методических рекомендациях изложены вопросы дипломного проектирования.Даны требования к дипломному проекту, изложена тематика дипломных проектов,содержание и состав дипломного проекта, структура и содержание пояснительной записки дипломного проекта, состав и содержание графических материалов дипломного проекта и приложены стадии и график выполнения дипломного проекта. Текстовая часть рекомендации дополнено иллюстрациями. Рекомендации рассчитаны для студентов, преподавателей архитектурных вузов.

Mazkur uslubiy qo’llanma 5340200-«Bino va inshootlar qurilishi» va 5340400-«Muxandislik kommunikasiyalari qurilishi» yo’nalishda taqsil oladigan 3-bosqich talabalar uchun “Kasb-hunar ta’limida xo’jjatchilik asoslari” fanidan amaliy mashg’ulotlar o’tishga mo’ljallangan. Ushbu uslubiy qo’llanma “Kasb-hunar ta’limida xo’jjatchilik asoslari” bo’yicha qisqacha nazariy tushunchalar, shuningdek amaliy mashg’ulotlarda bajariladigan ishlar haqida tushunchalar keltirilgan..

O`zbekiston Respublikasi kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy vazifasi – yuqori malakali mutaxassis – shifokorlarni tayyorlashdir. Bunday mutaxassislarni tayyorlash, organizmda moddalar almashinuvi, xususan lipidlar almashinuvi, ularning turli xil kasalliklarda o`zgarishi haqidagi to`liq tushunarli shaklda yangi o`quv adabiyotlarini yaratishga undaydi. Yog`lar odam va hayvon organizmining asosiy tarkibiy qismidir. U energetik material, membrananing tarkibiy komponenti, ayrim vitamin va gormonlarning o`tmishdoshi, almashinmaydigan yog` kislotalarning manbaidir. Uslubiy qo`llanmada norma va patologiyada lipid almashinuvining nazariy asoslari keltirilgan. Har bir mavzuni mustahkamlash uchun testlar, sxemalar, vaziyatli masalalar, lipidlar almashinuvining metabolitlarini aniqlash usullari berilgan.

В пособии собраны тесты для студентов по предмету биоорганическая химия для самостоятельного контроля знаний.

В пособии представлены анатомо-физиологические особенности нервно-психического развития детей в возрастном аспекте, а также подробно изложено проведение методики исследования.

Uslubiy ko’rsatma “Algoritmga kirish” fanidan ta’lim oluvchi talabalarga mo’ljallangan bo’lib, mazkur fandan laboratoriya ishlarini bajarish uslubiy topshiriqlar o’rin olgan. Uslubiy ko’rsatma talabalarning “Algoritmga kirish” fanidan nazariy va amaliy bilimlarini oshirishlariga yordam beradi. Laboratoriya ishlariga mo’ljallangan barcha mavzular misollar, algoritmlar va ularning C++ dasturlash muhitidagi kodlari bilan keng yoritib berilgan. Har bir laboratoriya ishida ishdan maqsad, qisqacha nazariy qism, topshiriqlar va topshiriqlarni bajarishga namunalar keltirilgan. Uslubiy ko’rsatma 6 ta laboratoriya ishini bajarishga mo’ljallangan.

Моодле тизими таълим жарайонини бошқариш тизими бўлиб, ушбу услубий кўрсатмада Моодле тизими имкониятлари ёритиб берилган. Услубий кўрсатмада фойдаланивчиларни қайт этиш, курсларга ёзилиш, курс элементлари, курс элементларини бошқариш ҳақида кўрсатмалар келтирилган.

“Funksiya” haqida tushuncha, chiziqli funksiyalar, kvadrat funksiyalar, teskari proporsionallik funksiyasi, juft va toq funksiyalar, o’zaro teskari funksiyalar, modulli funksiyalar.