В монографии рассматриваются психологическая и психолого – методическая сущность умения сочетания языковых и речевых единиц,

Мазкур китобда чет эл тилшунослигида, рус тилшунослигида ва туркийшуносликда адабий тил ва адабий нормага оид ишлар ўрганилган, таҳлил қилинган ва улар илмий жиҳатдан умумлаштирилган. Китобда адабий норма тушунчаси, адабий нормадан талаб қилинувчи мезонлар, адабий норманинг типлари, адабий норманинг шаклланиш ва яшаш қонуниятлари, адабий тилни нормалаш каби муаммолар ўрганилган

Ўзбекистоннинг мустақилликка эришиши ва миллий мустақилликни мустаҳкамлаш йўлидаги ўтган йигирма йил мобайнидаги ижтимоий-иқтисодий, сиёсий жараёндаги ҳаракатлар республика аҳолисининг руҳий, ҳамда яратувчилик куч-қувватини кўтарди, уларни яқин ва узоқ ўтмишни, ҳаётнинг ҳамма соҳаларидаги тараққиёт учун интеллектуал, ижодий потенциалини англашга ундади. Бу эса биринчи навбатда ўтмиш тарихий хотираларини тиклаш ёрдамида ҳозирги даврни, ижтимоий-иқтисодий ҳаётдаги содир бўлаётган жараёнларни чуқур англаб етишни тақозо қилади.

Республикамизда сўнгги йилларда олиб борилаётган иқтисодий ислоҳатларда хизмат кўрсатиш соҳасини ривожлантиришга кенг ўрин берилмоқда. Ушбу ислоҳатларнинг натижаси ўлароқ турли хизматлар кўрсатишга ихтисослашган корхоналар сони кўпайиб, уларнинг республикамиз иқтисодиётидаги ўрни мустаҳкамланиб бормоқда.

Миллий умумтаълим мактабларида қардош халқлар адабиётини ўқитишдаги эришилган янги-янги ижодий ютуқлар билан бойитилган. Монография қардош халқлар фольклори билан шуғулланувчи мутахассилар, шунигдек, аспирантура ва магистратурада таҳсил олаётган ёш тадқиқотчиларга мўлжаланган.

«Сиёсий ва ҳуқуқий таълимотлар тарихи» фани инсоният тарихининг ўзига хос маънавий маданиятининг белгисидир. Ушбу фан орқали давлат ва ҳуқуқ, қонун, сиёсат, эрк ва адолат ҳақидаги сиёсий-ҳуқуқий таълимот назарияларини инсоният тарихи турли босқичларида илгари сурилган илғор ғояларнинг юқори даражада ўрганилиши ва улардан ҳозирги даврнинг баъзи бир муаммоларнинг ечимини топишда қўлланиши билан ажралиб туради.

Монографияда умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар коллежларида ўқувчиларни касб-ҳунарга самарали йўналтириш жараёнини технологик таъминлашнинг педагогик ва психологик асосларини тадқиқ қилишнинг ўзига хос хусусиятлари баён қилинган. Жумладан, ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш орқали умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими узвийлигини таъминлашнинг назарий асослари, ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш орқали умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими узвийлигини таъминлаш мазмуни ва моҳияти ҳамда ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтиришга қаратилган тажриба-синов ишлари самарадорлиги билан боғлиқ илмий-амалий масалаларга алоҳида эътибор қаратилган.

Авьтордын бул мийнетинд каракалпак халкынын XIX асирдеги классик шайыры ойшылы Ажинияз Косыбай улынын жамийетлик философиялык, этикалык педагогикалык хам эстетикалык коз-караслары илимий анализ етилген

В монографии рассматриваются методологические основы формирования концепции управления авиапредприятием; раскрывается сущность современных концепций управления; на примере Национальной авиакомпании рассматриваются проблемные вопросы совершенствования методического инструментария управления Национальной авиакомпанией «Узбекистон хаво йуллари». Книга представляет интерес для студентов, магистрантов, аспирантов, и всех интересующихся проблемами управления.

Кишилар ҳаёт ва жамиятни, турмуш тажрибаларини, табиат ва коинот ҳақидаги тушунчаларни сўз орқали тасвирлаш, баён этишни ўргандилар. Шундай қилиб, бадиий сўз санъати, даставвал, халқ оғзаки ижоди шаклида юзага келди. Бироқ сўз дастлаб қандай яратилган бўлса, ҳамма вақт ҳам айнан ўша ҳолича сақланиб қолмади, балки ижодий қайта ишланди, жамият, янги даврнинг маълумотлари, янги дунёқараш билан бойиди, янги тарихий шароитга мослашди, кейинги даврда яратилган асарлар тилига, услубига таъсир этди. Шу билан бирга, қадимги оғзаки тил хусусиятларининг излари, унинг «архаик элементлари» кейинги даврда яратилган халқ оғзаки ижоди асарлари тилида ҳам сақланиб қолди. Хуллас, халқ бахшилари томонидан айтилган достонлар тили сайқалланиб, янги давр, жамиятга мувофиқлашган, қайта ишланган.

Ушбу монографияда Ўзбекистон Республикасида амалга оширилаётган суд-ҳуқуқ ислоҳотлари даврида жиноят қонунини либераллаштиришнинг асосий йўналишлари, жумладан, жазо тизими, жиноят учун жазо тайинлаш, жиноий жавобгарликдан ва жазодан озод қилиш, вояга етмаганлар жавобгарлигини либераллаштириш масалалари ўз аксини топган. Ишда жиноят қонунини либераллаштириш жараёнида унинг Умумий қисмига киритилган ўзгартириш ва қўшимчалар таҳлил қилинган бўлиб, улар ўқувчига суд-ҳуқуқ ислоҳотлари даврида жиноят қонунчилигида амалга оширилган ўзгариш ва муҳим янгиликларни ўрганишда ёрдам бериши мумкин.

Монографияда Зарафшон дарёси соҳилида иккипаллали моллюскаларнинг фаунаси, морфологик хусусиятлари, экологияси, тарқалиши, зоогеографияси ва хўжаликдаги аҳамияти хусусида олиб борилган кўп йиллик (1997 - 2007) изланишлар натижалари келтирилган.

Əжинияз Қосыбай улы - Зийўар (1824-1878) XIX əсир қарақалпақ əдебиятында лирик шығармалардың асқан шебери сыпатында халыққа кеңнен танылған көрнекли шайыр. Оның идеялық-көркемлик сыпаты күшли поэзиясы қарақалпақ халқының руўхый мəдениятында айрықша из қалдырды

"Ушбу монография ўзбек тилидаги ўзлашма фразеологизмларнинг илмий-назарий тавсифи, бу муаммонинг ўзбек ва тожик фразеологияси фанида ўрганилганлик даражаси, ўзлашма фразеологизмларнинг шаклланиши, айрим семантик ва услубий хусусиятлари таҳлилига бағишланган. Мазкур асар олий ўқув юртларининг филология факультетлари бакалавр талабалари, магистрантлари, аспирант-тадқиқотчиларига ҳамда ўзбек фразеологияси муаммолари билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган. "

В античном литературоведении магистральную линию обозначила поэтика, она канонизировала эстетические категории, значительно расширила терминологический аппарат (мимесис, поэтика, катарсис, характер, тюхе - случай, вина и ошибка героя, эйдос – идея, эйкон – образ…

Современный этап развития литературоведения характеризуется последовательной тенденцией к системному изучению литератур братских народов в контексте развития этой актуальной теоретико-литературной и литературно-критической тенденции предстает совершенно необходимым исследование диалектики национального и общечеловеческого начал в этих литературах

Қурилиш материаллари тармоғида харажатлар хисоби ва назоратининг ўзига хос хусусиятлари ёритилган.

Ушбу монографияда замонавий таълим муассасаси раҳбарларининг функционал вазифалари ва бошқарув фаолияти самарадорлиги, бошқарув функциялари ва методлари, таълим муассасаларидаги ташкилий тузилиш, стратегик бошқарув ва режалаштириш, бошқарув жараёнидаги тарбиявий муносабатлар, бошқарувда раҳбарлик услублари, таълим муассасаси раҳбарларининг бошқарув қобилиятлари ва умуминсоний хислатлар, бошқарувда меҳнат муносабатлари этикаси, таълим раҳбарининг иш вақти ва ундан фойдаланиш, ҳодимлар орасида иш тақсимлаши ва ҳодимлар ва раҳбарлар фаолиятини ташкил этиш ва бошқа таълим тизимини бошқариш масалалари ёритилган.

Ушбу монографияда психология долзарб масалалари бўйича малака ошириш курсининг давлат талабларига оид фикрлар юритилган

Mazkur monografiya umumiy o`rta ta`lim maktablarida mehnat ta`limi darslari hamda darsdan tashqari jarayonlarda o`quvchilarning dizaynerlik tafakkurini shakllantirishning nazariy asoslari, muammoning o`ziga xosliklari, xususiyatlari, ijtimoiy ahamiyati, dizaynerlik tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish muammosining amaldagi holati, uning psixologik jihatlari hamda didaktik asoslari yoritilgan.