Мақолада қишлоқ ҳудудларининг жамоат марказларини зоналарга бўлиниши, жамоат марказларининг жойлашуви, таркиби ва уларнинг ўзаро боғланишини ўрганиш асосида жамоат марказларининг архитектуравий шакллантириш муаммолари кўриб чиқилади.

В данной статье приведены результаты исследования динамики и типов физических процессов с возбужденными атомами и молекулами в атомизаторе «Графитовая печь». Показан физический механизм увеличения атомно-ионизационного сигнала для двухступенчатой схемы возбуждения.

Статья посвящена математическому моделированию давления на плунжер при эксплуатации нефтяных скважин, где насос расположен на глубине. Полученные в ходе исследования формулы важны не только для расчета давления, но и для обоснования методики проведения экспериментов.

Maqolada Qashqadaryo viloyati misolida aholining bandligi darajasini oshirishda sanoat tarmoqlarining o’rni va ahamiyati tadqiq etilgan Iqtisodiyot tarmoqlarining innavatsion rivojlanishi sharoitida jumladan neft gaz kimyo yengil sanoat yo’nalishini rivojlantirishning hududga mavjud qo’shma korxonalar bilan hamkorlikda ishlab chiqilayotgan dasturlarning istiqbolli yo’nalishlari yoritilgan

С древних времен прекрасные образцы прикладного искусства были важны для объединения народов и наций. В прикладном искусстве народов в месте с некоторыми отличиями есть и много общего. Есть также много образцов узбекского национального прикладного искусства и имеют своего рода историю развития. Образцов прикладного искусства в которых отражены узбекские традиции и ценности в настоящее время изучают с большим интересом. Сегодня одной из важнейших задач является уважение и сохранение образцов прикладного искусства, которые являются продуктом интеллекта, ручного труда, любви, терпения, также проникнуть в сердцах молодежь.

Бугунги кунда инсоният олдида турган энг долзарб ва глобал муаммолардан бири, бу шубҳасиз экологик муаммолардир. Экологик хафсизлик муаммоси аллақачон миллий ва минтақавий доирадан чиқиб, бутун инсониятнинг умумий муаммосига айланганлигини ҳар биримиз теран англаймиз. Мустақиллик йилларида мамлакатимизда барча соҳалар қатори атроф-муҳит муҳофазасига, экологик муаммоларни бартараф этиш ва уни олдини олиш борасидаги ишларга давлатнинг асосий устивор йўналишларидан бири сифатида алоҳида эътибор қаратилди. Соҳада давлат назоратини ўрнатиш мақсадида табиатни муҳофаза қилиш давлат қўмитаси ташкил этилгани ислоҳотларни дебочаси бўлди, дейиш мумкин. Энг муҳими, қисқа давр ичида соҳанинг халқаро қонунчилик нормаларига жавоб берадиган мустаҳкам ҳуқуқий асоси яратилди.

Ўзбекистон Республикаси мустақиллиги туфайли фуқароларимизнинг дунёқараши тафаккури, ҳуқуқий онги ва маданиятида туб ўзгаришлар юз берди. Бугун мамлакатимизда бошқарувни либераллаштириш давлат ва жамиятни модернизация қилиш, иқтисодиётни эркинлаштириш, адолатли фуқаролик жамиятини ривожлантириш жараёнларини амалга оширишда жамоатчилик фикрини ўрганишга янгича ёндашувларни тақазо этмоқда. Жамоатчилик фикрини ўрганиш эҳтиёжи эса бир томондан, давлат ва жамият тузилмаларининг демократик тамойилларига нечоғли асосланишига, иккинчи томондан эса мавжуд эмпирик манбаларни илмий аналитик мушоҳадалаш, назарий қайта ишлаш, сентизлаш ҳолатларига бевосита боғлиқ ҳолда шаклланади.

Maqolada rivojlanishda nuqsoni bo’lgan bolalarning asosiy muammolarini, nogironlikning kelib chiqish sabablarini o’rganish, Integratsiya tushunchasini aniqlash, samarali integratsiya shartlarini ajratib olish yoritilgan bo’lib, pedagog va defektolog olimlarning yosh avlod ta’lim tarbiyasiga oid qarashlari bilan tanishib chiqamiz.

В статье излагаются результаты полевых научных исследований режима заиления отстойников при плотинном водозаборе и даются рекомендации по регулированию насосного режима с учётом совместной работы верхнего бьефа и отстойников, а также способы организация производства очистных работ.крепленными за якоря.

Fizika ta’limida nazariya va amaliyot mashg’ulotlari o’zaro uyg’un ravishda olib borilganda eng katta samara berishi ma’lum. Umumta’lim maktab va o’rta maxsus va kasb hunar ta’limi fizika mashg’ulotlarida ham o’quvchilarga nazariy bilimlar berishlar bilan birga, amaliy masalalarni yechish o’rgatiladi, o’quvchilarda masalalar yechish ko’nikmalari shakllantiriladi va rivojlantiriladi.

Hozirgi zamon barcha sohalar qatorida ilm-fanni ham yangi bosqichga ko’tarishni talab qilmoqda. Bu boradagi ishlar bugun izchil va tizimli davom etmoqda. Davlatimiz rahbari Shavkat Mirziyoyevning 2017-yil 17-fevralda qabul qilingan “O’zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi faoliyatini takomillashtirish va rag’batlantirish tog’risida”gi farmonida mamlakatimiz ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotida ilm-fanning o’rnini yanada mustahkamlash, akademiklar faoliyatini har tomonlama qo’llab quvvatlash, yuqori malakali kadrlar tayyorlash sifatini oshirishni rag’batlantirish maqsadida bir qator muhim chora-tadbirlar belgilangan. Bunda belgilangan maqsadlarga erishish uchun, o’quvchilarning o’quv va ijodiy faoliyatlarini oshiruvchi, ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini kafolatlovchi pedagogik texnologiyalarni dars davomida qo’llash hamda interfaol metodlardan samarali foydalanish lozim.

Inson yashashi va hayot kechirishi uchun o`simliklar olamining urug`, meva, poya va barglaridan, qolaversa ularni sut va shiralaridan foydalangan. Inson o`z hayot holati, oziqlanishi, keyim-kechak, qurilish, yoqilg`i mahsulotlariga bo`lgan talabini o`simliklar hisobidan qondirgan. Kishilik jamiyati o`zining asrlar davomida o`simliklardan ayrim o`simliklarni o`ziga hos dori-darmonlik hususiyatini aniqlay borgan va undan tegishli kasalliklarni davolashda qo`llagan. SHu sohaga taalluqli adabiyotlardan ma`lumki, o`z davrining mutaffakir olimlaridan biri, eramizdan oldin 469-377 yillarda yashab ijod etgan Gippokrat asarlarida 236 o`simlik turini, SHarqning buyuk allomasi Ibn Sino asarlarida uning 336 o`simlik turini bilganligi va ulardan dori-darmon sifatida foydalanganligi haqida ma`lumotlar bor (Saxobiddinov S.S, Xolmatov).

Фан ва техниканинг қудратли тараққиёти, унинг натижасида юзага келган глобаллашув жараёни ХХ аср охирига келиб Ғарбда ахборот жами-ятининг қарор топишига олиб келди. Ҳозирги замон Ғарб цивилизацияси тараққиётининг бугунги босқичида ахборот оддий маълумот ёки билим эмас, балки у ёхуд бу системани бошқариш имконини берадиган миқдорий меъёр, шунингдек стратегик ва геополитик ресурсга айланди.

Глубокий интерес к изучению какого-либо учебного предмета в начальных классах встречается редко, но хорошо успевающих детей привлекают разные, в том числе самые сложные учебные предметы. Если ребенок в процессе обучения начинает радоваться тому, что он что-то узнал, понял, чему-то научился, - значит, у него развивается мотивация, соответствующая структуре учебной деятельности. К сожалению, даже среди хорошо успевающих учеников крайне мало детей, имеющих учебно-познавательные мотивы.

В современном мире существует басконечное множество разраьотанных методик обучения иностранному языку детей 7-11 лет как узбекский авторов так и зарубежных. В конце ХХ-нфчале ХХI Узбекистан стремится интигрироваться в мировую культуру, система школного обучения иностранным языкам в началных классах уже стала неотьемлемой частью школного образования.

В статье обсуждается вопрос методической подготовки учителей математики в университетах. Для повышения эффективности методической подготовки студентов предлагается использовать теорию контекстного обучения. Для реализации контекстного обучения создана система обобщенных контекстных задач.

Инсон манфаати хусусида мушоҳада қилган донишу-фузалолар уни жамиятни ҳаракатга келтирувчи кучга қиёс этадилар. Ҳақиқатан, асл ман-фаатгина одам боласини саъйга ундайди, у ёки бу ижтимоий вазифани бажаришга, у ёки бу юмушнинг уддасидан чиқишга йўллайди, бу функция ёхуд юмушни бажаришнинг самаралироқ чораларини излашга мажбур этади. Манфаат бўлмаса, инсонни бирор бир корга кўндириш мушкули кушод. Тўғ-ри, баъзан ўз манфаати-ю фойдасини англамайдиган “шоири девонаи-ишқ-ларни” ҳам учратиб турасан, киши. Лекин бу, фалсафа тили билан айтганда, кўпроқ қонунийлик билан эмас, тасодифийлик билан боғлиқ.

Жуп келбетликлер предметлердиң түр-түсин, формасын ҳәм т.б. белгилерин ҳәр тәреплеме күшейтип көрсетеди. Мәселен, рең, түр-түс: ақ-қара, қызыллы-жасыллы; дәм, маза: ашшы-душшы, шийрин-шекер; предметтиң формасын, көлемин ямаса жай-жағдайын: жуўан-жиңишке, арық-семиз, аман-есен, аш-жалаңаш, майда-шүйде, узынлы-қысқалы, уллы-киши, саў-саламат, аш-арық ҳәм т.б.

Совет ҳокимиятининг дастлабки йилларида юз берган сиёсий инқирозлар иқтисодий соҳага жиддий таъсир қилиб, молиявий ҳаёт ва пул муомиласининг инқирозига олиб келди. Россиянинг биринчи жахон уруши фаол иштирокчисига айланганлиги ва ҳокимият тепасига янги сиёсий тузумдаги ҳукуматнинг келиши натижасида мамлакатда фуқаролар уруши келиб чиқди ва бутун давлатда жиддий иқтисодий танглик юзага келди

Мақолада бўёқ-пардозлаш ишлаб чиқариш технологик оқиндиларидан осма моддаларни ажратишни энергия тежамкор усули келтирилган. Жараёнларда иккита фильтрлаш қўрилмаларидан фойдаланилади. Бунда тозалаш даражаси толали аралашмалардан 100%, осма моддалар миқдори бўйича 92-95%, КБИ 25-35%, ККИ 15-17%, рангсизлантириш 10% гача бўлади. Усул оқовани навбатдаги тозалайдиган қўрилмалар эксплуатацияси ва тозалаш харажатларини енгиллаштиради.