Поездки с командой теннисистов требуют широкого разнообразия навыков со стороны тренера/ капитана команды. В этой ипостаси тренер играет множество ролей

Перед началом тренировочной программы тренеру необходимо оценить физическую подготовку игрока. Таким образом, он сможет выявить сильные и слабые стороны игрока и запланировать соответствующую тренировочную программу.

Сегодня принято считать, что тренеру необходимо подходить к этой области более позитивно и думать о диагнозе как об анализе, а о корректировке как о развитии и совершенствовании (т.е. поиск сильных сторон). Такой подход может иметь огромное влияние на уверенность игрока в себе, что является основой развития игрока высокого класса.

Соревнования по теннису включают психологический вызов сопернику, а иногда и вызов себе. Психологическое состояние игрока часто оказывает огромное влияние на его физическое состояние.

Лекция посвящена особенностям иммунной системы у детей. первичному и вторичному иммунодефициту

Лекция посвящена дефицитной анемии у детей

Лекция посвящена этиологии, патогенезу рахиту.

Мустақиллик шарофати билан ўзбек диёрида ҳам янгиланиш, ривожланиш даври бошланиб, ижтимоий ҳаёт умумжаҳон андозаларига мос тараққёт йўналишларига жадал суръатлар билан кириб бормоқда. Халқ хўжалигининг барча соҳалари, шу жумладан, таълим соҳасида ҳам улкан ислоҳотлар амалга оширилмоқда.

Оламни англамоқ, билмоқ, идрок этмоқ-тасаввурдан бошланади. Тасаввурлар олами шу қадар кенг, бепоён, миқёслики, руҳимиз унда парвоз қилади. Биз мислсиз эркинлик қувватидан лаззатни туямиз, вужуд талпинишидан куч олиб, моҳият сари фикран интиламиз, бу оламнинг рангин манзаралари қатига кириб борамиз...

Адабиётни ўқитиш учун махсус фан керакми? Жамиятда шунга эҳтиёж борми? Таълим босқичларида адабиёт фанини яхши ўрганиш ва ўргатиш учун адабиёт муаллимлари қайғуриши керакми ёки адабиётшуносларми, педагогларми ёки руҳшунос-психологларми? Албатта, бундай саволларнинг кети узилмайди. Улар кеча берилган эди, бугун ҳам берилмоқда, уларнинг эртага берилмай қолиши амри маҳол.

Нутқ таъсирчанлиги ва маълумот етказувчанлик билан боғлиқ жараёнда нафас ва овознинг ўз ўрни бўлади. Овоз имкониятлари нафас билан ўзаро боғлиқ бўлгани ҳолда бири иккинчисини ойдинлаштиради. Товушнинг тўғри чиқиши, нутқнинг равшан бўлиши, дикциянинг тўғри шакланишида нафаснинг роли сезиларли. Шам ўчириш, гул ҳидлаш каби нафас машқлари билан биргаликда овоз ўхшатишлари, яъни муқаллидлик борасидаги ҳолат ва ҳаракатлар ҳам ўз қийматига эга.

Назарий маълумотларнинг амалий машғулотлар билан уйғунлиги масаласи, шубҳасизки, комплекс машқларни муваффақиятли бажариш билан реаллашади. Унда тез айтиш намуналари, сажъдан фойдаланиш, нутқ техникасининг таркибий қисмлари саналмиш нафас, овоз ва унинг ишлатилиши билан боғлиқ масалалар ўз ифодасини топган.

Ушбу маъруза матни Анаъанавий қўғирчоқ театри – назария ва амалиётини; замонавий қўғирчоқ театри – оқимлар ва йўналишларни. Бадиий қўғирчоқ образи яратишни, катталар ва болалар драматургияси талқини, саҳналаштириш жараёнида замонавий фан ва техника ютуқларини қўллашни, актёрлик санъатида ижро ва қайта шаклланиш муаммоларини ечишга хизмат қилади деб айта оламиз.

Tahlil va talqin tushunchalari, ularning tushunish jarayonidagi nisbati haqida, Badiiy asarni tushunish jarayonidagi obektiv va subektiv jihatlar haqida, Kontekstual va immanent tahlil, Tahlil metodlari.

Необходимое условие актерской игры, Сценическое оправдание — путь к вере, H15Случайности на сцене и их оправдание, Cпецифика актерского воображения, Суть понятия «сценические отношения», Сценическое отношение — путь к образу, Оценка факта

Roldagi maqsadni amalga oshirish uchun harakatlar tanlash, Sahnadagi vazifa va uning tarkibiy qismlari, Sahnaviy munosabat, Improvizatsiya va moslamani eslab qolish, Aktyorning rol ustida mustaqil ishlashi, Hayotni o`rganish, Rol ustidagi tasavvur, Matn mohiyatini aniqlash, Rolning tashqi tavsifi

"Badiiy asar" tushunchasi, Badiiy ijod jarayoni haqida, Badiiy til tushunchasi, Badiiy til badiiy informatsiya yetkazish vositasi, Badiiy tilning spetsifik xususiyatlari, Badiiy nutq shakllari, Badiiy tilning adabiy til hamda milliy til tushunchalari bilan munosabati.

Бугунги кунда Ўзбекистонда таълим ва тарбия соҳасида амалга оширилаётган ислоҳатлар давлат сиёсатининг устувор йўналиши этиб белгиланди. Зеро, тарбия орқалигина юртимизда яшаётган ҳар бир фуқаронинг дунёқарашини миллий ғоя асосида шакллантириш, айниқса ёшларни баркамол шахс сифатида камол топтириш, уларнинг ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш, келажак истиқболларини яратиш мумкин.

Ma`lumki, axborot texnologiyalarining inson faoliyati hamma jabhalarga kirib borish jarayoni borgan sari rivojlanib bormoqda. Bu turli-tuman hisoblash texnikasidan foydalanuvchilar soni ham ko`payib bormoqdaki, bunda ikki qarama-qarshi tendentsiyani rivojlanishi kuzatilmoqda. Bir tomondan, axborot texnologiyalari borgan sari murakkablashmoqda va ularni qo`llash uchun, va ularni keng rivojlanishi uchun juda chuqur bilimlar talab qilinadi.

Компьютер корпуслари одатда тик ва ётиқ кўринишда бўлади. Тик корпуслар Tower (минора) деб аталади ва уларнинг учта тури бор: big (катта, баландлиги 19 дюйм), midi (ўрта, 16 дюйм), mini (кичик, 13 дюйм). Улардан биринчиси одатда серверлар ва ўта кучли компьютерлар, иккинчиси оммавий компьютерлар, учинчиси арзон компьютерлар учун мўлжалланган. Ётиқ корпусларнинг баландлиги жуда паст бўлиб, улар одатда устига монитор қўйишга мўлжалланган.