darslikda talabalarning «shaxs va jamiyat» predmetini o`rganishga ki-rishishiga qadar gumanitar va ijtimoiy hamda tabiiy yo`nalishlardagi o`quv fanlaridan o`zlashtirgan bilimlariga tayanib, inson, uning shaxs maqoma-ti, kishilik dunyosi, jamiyat va uning sivilizatsiyaviy tarzlari masalalari yoritildi.

Дарсликда сув хўжалиги тизимларида ишлатиладиган замонавий автоматика элементлари ва воситалари, уларнинг турлари, тузилиши ва иш принциплари ҳақида умумий маълумотлар, сув хўжалиги технологик жараёнларини автоматлаштириш объекти сифатидаги масалалари баён этилган. Ушбу дарслик «Сув хўжалиги ва мелиорация», «Гидротехника иншоатлари ва насос станцияларидан фойдаланиш» ва «Ҳаётий фаолият хавфсизлиги» таълим йўналишлари бўйича таълим олувчи талабалар учун мўлжалланган.

Ќотам Икромович Умуров. Адабиёт назарияси. Дарслик. – Самарšанд: ______________нашриёти, 298 бет. Республика университетларининг В22.01.00 -Œзбек филологияси йœналиши (факультетлари)да “Адабиёт назарияси” бакалавриатнинг 4-курсида œрганилади. Унда адабиёт, бадиий асар, ижодий жараённинг муќим šонуниятлари, адабий тур ва жанр, ижодий метод ва услуб муаммоларининг моќияти, сœз ва сœзшуносликнинг сеќру-жозибаси ќаšида зарур назарий таълимот берилади. Ушбу дарслик олий œšув юртларининг филолог талаба-бакалаврлари, магистрлари, тадšиšотчилари, аспирантлари, доктарантлари ва бадииятга šизиšувчи барча ижодкорларга мœлжалланган.

«Амалий антропология ва биомеханика асослари» (Чарм буюмларини лойиҳалашга оид) дарслиги Дават тилида ёзилган бўлиб, сохадаги танилган махсус адабиётларга асосланган. Унда қўл ва оёқни эркин турган қисмининг скелетини анатомия ва физиологияси; скелет, мушаклар, қон айланиш ва нерв системаларини тузилиши ва вазифаси тўғрисида асосий тушинчалар келтирилган. Бундан ташқари оммавий антропометрик ўлчаш, уларга ишлов бериш учун ЭҲМ ни ишлатиш усуллари, қўл оёқ панжаларини ўлчамларидаги қонуниятлари кўриб чиқилган ва одамни харакатланишдаги биомеханика муоммолари ёритилган. Юқоридагиларга асосланиб рационал қолип ва пойабзал лойиҳлаш усуллари келтирилган.

O`zbekiston Respublikasida 1997 yil 29 avgustda qabul qilingan Kadrlar tayyorlash milliy dasturi va «Ta’lim to`g`risida»gi qonun amlakatimizdagi ruh va zamonga mos keluvchi yangi darsliklar chiqarishni talab qilmoqda. O`tkazilayotgan islohotlar boshqaruvning ma’muriybuyruqbozlik usulini qo`llash davrida keng tarqalgan huquqiy nigilizmni bartaraf etish asalasini ko`ndalang qilib qo`ydi. Mutaxassislarning bugungi huquqiy tayyorgarligi darajasi jamiyatni bezovta qilmasligi mumkin emas. Professional uristlarning huquqiy tayyorgarligidagi jiddiy muammolar alohida tashvish tug`diradi.

Жиноятни тергов қилиш ва очиш назариясининг асосини ташкил қилувчи фанлар қаторида криминалистика марказий ўринни эгаллайди. Мазкур дарслик криминалистика фанининг тўлиқ курсини ташкил этади, мазмуни эса тергов, тезкор-қидирув ва экспертиза фаолиятининг замонавий имкониятларини ёритиб, амалдаги ҳуқуқшунослик ўқув дастурларига тўла мос равишда тайёрланган. Унда криминалистика назарияси ва тергов амалиётида кейинги йилларда юз берган муҳим ўзгаришлар, криминалистик техника соҳасидаги янги-илмий воситалар, услубий тавсиялар ва мураккаб хавфли жиноят турлари, жумладан, уюшган жиноятчилар, хориж фуқаролари томонидан содир этилган жиноятларни тергов қилиш услубиётлари биринчи марта ёритилган. Дарсликнинг қатор боблари фото тасвирлар, чизмалар билан жиҳозланган.

Mazkur kitob ichki kasalliklar propedevtikasi o`quv rejasiga mos ravishda yozilgan va III-kurs talabalariga mo`ljallangan. Shu bilan bir qatorda u an’anaviy yozilgan qo`llanmalardan bir muncha farq qiladi. Unda ichki kasalliklar propedevtikasi fanining negizini tashkil etuvchi bemorlarni ob’ektiv tekshirish ko`nikmalarini bajarish rangli tasvirlarda ko`rsatilgan va jadvallar ko`rinishida keltirilgan. Bunday yondashish talabalarni amaliy ko`nikmalarni mukammal egallash imkoniyatlarini yanada kengaytiradi. Shuningdek, kitobda keng tarqalgan kasalliklar va zamonaviy asbobiy tekshirishlar to`g`risida ham III-kurs talabalari o`zlashtirishi lozim bo`lgan darajada axborotlar berilgan. Bularning barchasi qo`llanma ilk bora klinikaga qadam qo`ygan bo`lg`usi shifokorlarning yaqin yordamchisiga aylanadi deyishga asos bo`ladi. Qo`llanma Sog`liqni saqlash vazirligi fan va o`quv yurtlari Bosh boshqarmasi hamda Toshkent tibbiyot akademiyasi ilmiy kengashi tomonidan lotin va kirill alifbolarida nashrga tavsiya etilgan.

Китобхонлик маданияти-шахснинг ўз куч-қуввати, имкониятлари, қизиқишларини китоб ўқишга сафарбар қилишининг муайян даражасидир. Ўқувчиларда ўз ўқув фаолиятлари давомида китоб ўқиш, уни таҳлил қилиш ва мазкур асар ҳақидаги ўз фикрларини баён этиш каби кўникмалар шаклланади. Китобхонлик маданияти мазкур соҳада ўқувчининг етуклигини ҳам ифодалайди. Китобхонлик маданияти - ривожланган тамаддунлар даврида бутун инсониятга хос бўлган маърифий-таълимий ҳодисадир. У таълим-тарбия натижасида ўқувчида ҳосил қилинадиган кўникмалар, қизиқишлар, ижодий имкониятларни ҳам ифодалайди. Ушбу китоб ўқитувчилар, мактаб кутубхонаси ходимлари, аспирант ва докторантларга дастуруламал бўлиб хизмат қилади, деб умид қиламиз.

Мазкур «Адабиёт ўқитиш методикаси» дарслиги амалдаги ўқув режаси ва шу режа асосидаги ўқув дастури асосида яратилган. Унда адабиёт ўқитишнинг энг долзарб муаммолари бугунги кун талаблари нуқтаи назаридан ёритиб берилган. Ўқув қўлланмаси педагогика университетлари ва институтларининг филология факультетлари талабалари учун мўлжалланган

Ушбу дарслик Ўзбекистон Республикаси Конституцияси асосида шаклланган Конституциявий ҳуқуқ тармоғини, ҳуқуқий демократик давлат ва фуқаролик жамиятини шакллантиришда муҳим устувор конституциявий институтларни ўзида қамраб олиб, унда китобхон миллий конституциявий ҳуқуқ тарихини, ривожланиш қонуниятларини, фуқароларнинг ҳуқуқ ва эркинликлари, бурч ва мажбуриятлари, уларнинг ҳуқуқий кафолатлари, давлат ҳокимияти органлари тизими, тузилиши ва шаклланиши, маъмурий ҳудудий тузилиш масалаларини ўрганади, шунингдек, дарсликда Ўзбекистон Республикаси қонунлари, Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А Каримов асарлари ҳамда фармонлари, етук ҳуқуқшунос олимларнинг асарлари ҳамда 2002 йил 27 январда ўтказилган умумхалқ референдуми натижаларига кўра ва унинг асосида қабул қилинган 2003 йил 24 апрелдаги Ўзбекистон Республикасининг Қонунига мувофиқ Конституциямизнинг XVIII,XIX, XX, XXIII бобларига тузатиш ва қўшимчалар киритилган нормаларнинг моҳияти, давлат ва жамият қурилиши ва суд-ҳуқуқ соҳасида амалга оширилаётган демократик ислоҳотлар ўз ифодасини топган.

Ушбу дарслик биринчи маротаба ўзбек тилида ёзилган. Унда қадим замонлардан то ҳозирги кунга қадар турли мамлакатларда турли цивилизациялардаги сиёсий ва ҳуқуқий таълимотларнинг ривожланиш тарихи ёритилган. Айниқса Ўзбекистонда қадимда давлат, ҳуқуқ, жамият, уруш ва тинчлик ҳақидаги ғояларга, алоҳида эътибор қаратилган."Авесто", "Зафарнома", "Хамса" каби маънбалар ҳақида - сиёсий-ҳуқуқий нуқтаи назардан маълумотлар берилган.

Mazkur davlat hokimiyati vakillik organlari fanning manbai, uni o`rganish uslublari kabi masalalar yoritilgan. Darslik talabalarga, magistrant, aspirant va yuridik oliy o`quv yurtlari o`qituvchilariga, mutaxasisslarga, shuningdek, davlat huquqi va boshqaruvi masalalariga qiziquvchi barcha kitobxonlarga mo`ljallanadi.

Дарсликда фалсафа асослари янги методологик ёндошувлар ҳисобга олинган ҳолда тизимли баён этилган. Дарслик мазмуни дунёда кўпчилик томонидан тан олинган фалсафий билим структурасига мос келади. Унда фалсафа тарихига, Марказий Осиё халқлари фалсафаси, шунингдек, Ғарб ва Шарқ фалсафасига кенг ўрин берилган.

Тукима лойихалашнинг замонавий усуллари факнидан дасрлик сифатида тавсия этилган.

Dаrslikdа O`zbеkiston Rеspublikаsidа аmаldа bo`lgаn qonunchilikkа, Oliy sud Plеnum qаrorlаrigа аsoslаngаn holdа sud organlari fаoliyatining, bеlgilаri, funksiyalаri, sud organlarining qisqacha shakllanish tarixi, sud hokimiyatining mohiyati hаmdа O`zbеkiston Rеspublikаsi sud tizimigа tаvsif bеrilаdi. Odil sudlovning tаmoyillаrini izohlаsh, O`zbеkiston Rеspublikаsi sud tizimiga va sudlаrning huquqiy maqomiga аlohidа е’tibor bеrilgаn.

Ushbu darslikning mualliflari M.Ulug’bek nomidagi ToshDU sotsiologiya kafedrasining professor-o`qituvchilari bo`lib, ular sotsiologiyadan universitetning sotsiologiya bo`limida va boshqa fakultetlarda ma`ruzalar o`qiydilar. Sotsiologiyani o`rganishga kirishilar ekan, avvalo uning alohida fan ekanligi to`g`risidagi ma`lumotlarni (ya’ni predmetini, masalalarini va vazifalarini uning falsafa, iqtisod, matematika, statistika, kibernetika, demografiya va boshqa fanlar bilan munosabatini, sotsiologik bilimlarning asosiy elementlarini va tizimini aniqlash hamda uning taraqqiy etish yo`llarini istiqbolini belgilash muhim vazifalardan biridir.

«Пазандалик технологияси асослари» дарслиги умумий овқатланишда ишлатиладиган маҳсулот ва тайёр таомларнинг барча ассортиментларини ишлаб чиқариш технологик жараенларининг илмий асосларини ва бу маҳсулотларнинг сифатига қўйиладиган талабларни ўргатади. Бу дарслик қишлоқ хўжалик касб-хунар коллежларида «Умумий овқатланиш» йўналиши бўйича таълим олаётган талабаларга мўлжалланганОзнакомление студентов с одним из сложнейших разделов офтальмо¬логии - офтальмоонкологическими заболеваниями, заболеваниями орбиты, профессиональными заболеваниями органа зрения, а также слепотой, возникаю-щей у лиц с различными видами офтальмопатологий. Своевременная диагностика опухолевых заболеваний глаз и его придаточных органов и воспалительных заболе¬ваний орбиты чрезвычайно сложна, а ошибки, допущенные при диагностике данной группы заболевания чреваты не только гибелью органа зрения, но и самого больного. Будущим врачам общей практики необходимо знать профессиональные заболевания глаза, возникающие под действием определенных факторов внешней и производственной среды (физических, химических биологических). А так же причины вызывающие слепоту (врожденную и приобретенную) и о трудоустройстве слепых.

В учебнике автор на базе современных теоретических представлений раскрывает соотношение понятий "Общество", "Государство", "Право", закономерности развития государства и права, факторы, обуславливающие нормальное функционирование государства, сущность понятий гражданского общества, правового государства. В учебнике кратко даются характерные особенности Конституции Узбекистан 1992г., ее внутренняя сущность и принципы, основы некоторых отраслей права. В учебнике автор на базе современных теоретических представлений раскрывает соотношение понятий "Общество", "Государство", "Право", закономерности развития государства и права, факторы, обуславливающие нормальное функционирование государства, сущность понятий гражданского общества, правового государства. В учебнике кратко даются характерные особенности Конституции Узбекистан 1992г., ее внутренняя сущность и принципы, основы некоторых отраслей права. Учебник рассчитан для учащихся среднего специального и профессионального образования. Провозглашение независимости Республики Узбекистан потребовало решения большого комплекса задач, в числе которых одной из важнейших является задача повышения уровня правовой культуры населения и усиления правового образования.

Рассматриваются состав и содержание работ по управлению информационными системами, методология их проектирования особенности управления проектом построения информационных систем и их документирования, методы и модели выбора и оценки проектных решений. Большое внимание уделено вопросам оценки, выбора и управления техническими средствами и программным обеспечением, а также управления и планирования проектами информационных систем.Следует отметить, что деятельность отдельных людей, коллективов и организаций сейчас все в большей степени начинает зависеть от их информи-рованности и способностей эффективно использовать имеющуюся информа-цию. Прежде чем предпринимать какие-либо действия, необходимо провести большую работу по сбору и переработке информации, ее осмыслению и ана-лизу. Отыскание рациональных решений в любой сфере требует обработки больших объемов информации, что подчас невозможно без привлечения специальных технических и программных средств. Возникла потребность в создании новой системы информационного обслуживания, основанной на со-временных информационно – коммуникационных технологиях. Именно владение достоверной и актуальной информацией наряду с умением эффек-тивно применять адекватные методы и средства ее сбора, преобразования, передачи служат основой успешной деятельности любых предприятий, орга-низаций, учреждений независимо от их организационно-правовой базы.

Настоящее издание содержит в себе комплексный учебно – методический материал по курсу «Международные туристские стандарты». Целью изучения данного курса является освоение студентами базовых понятий стандартов сервиса, рассмотрение тенденций развития и изменения международных стандартов сервиса в туризме.Узбекистан на международном рынке осуществляет продажу туристских туров через рекламу Великого Шелкового пути, который в древности пролегал через узбекские города. В связи с этим наиболее популярным туристским маршрутом является Ташкент-Самарканд-Бухара-Ургенч-Хива для группы в 10-20 чел. Опрос туристских агентов, которые осуществляют продажу туров в другие страны Великого шелкового пути (такие как Китай, Иран, ОАЭ), показал, что цены турпродуктов этих стран ниже, чем поездка в Республику Узбекистан. Следовательно, рост доходов от туризма ожидается в республике не за счет увеличения цены тура, а в результате повышения качества предоставляемых услуг. Узбекистан обладает возможностями предоставления любых услуг, заказанных туристом, От каждого туриста в среднем поступает по 1200 долларов США, какая в этом случае будет прибыль, подсчитать несложно.