Мактаб тасвирий санъати ўқув фани бўйича ҳам давлат таълими стандарти асосида унинг ўқув дастури ва ўқитиш консепцияси ишлаб чиқилди. Шулар асосида мактаб тасвирий санъатни ўқитиш технологияси ва уни янги педагогик технология асосида ўқитиш борасида махсус кузатувлар тажрибалар ва тажрибакор методист тасвирий санъат ўқитувчиларининг иш тажрибалари ўрганилиб, улардан тегишли илмий хулосалар чиқарилди.

Курс иши талаба фаолиятининг муҳим ва мураккаб шаклларидан бири бўлиб, она тили методикаси курсига оид билимлар системасини мустақил ўзлаштиришни таъминловчи самарадор иш турларидан ҳисобланади. Курс иши ёрдамида талабаларнинг билими, кўникма ва малакалари, шунингдек, педагогик тайёргарлиги, илмий-методик фикрлаши, амалда кўрган ва билганларини умумлаштириш кўникмалари синаб кўрилади.

Метод кўлланманинг асосий мақсади – талабаларга, ижтимоий – сиёсий матнларни ўкишни бошлаганда, рўзнома матнларини таржима килишни, тушунишни ва ўқишни ўргатади.

“Ta’lim to’g’risida”gi Qonun va “ Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” asosida tuzilgan Umumiy o’rta ta’limning “Davlat ta’lim standartlari” Respublikamizda umumiy o’rta ta’limni tashkil etish va rivojlantirishning asosiy yo’nalishlarini belgilab berdi.

Математик усуллар ва моделлар барча фан тармоқларида, шу жумладан мураккаб соҳа ҳисобланмиш иқтисодиётда ҳам кенг қўлланилмоқда. Ахборот технологиялари иқтисодий жараёнларни моделлаштиришни амалга оширишга ёрдам бермоқда

Мусобақа қоидалари, уларни ташкил этиш ва ўтказиш тизими.

Organik birikmalar tuzilishining o`ziga xosligi. Radikallar va tiplar nazariyalari. Kimyoviy tuzilish nazariyasining asoslari. A. M. Butlerovning kimyoviy tuzilish nazariyasining asosiy qoidalari. Izomeriya. Kimyoviy tuzilish nazariyasining ahamiyati. Kimyoviy tuzilish nazariyasining rivojlanishining asosiy yo`nalishlari.

Ушбу услубий мажмуада, педагогика назарияси ва амалиётида кенг миқиёсда қўлланилаётган асосий тушунча ва категориялар, бирикмаларни изоҳлашга ҳаракат қилинди.

Temur avlodi ichida Farg`ona vodiysi ahlining juda ko`p fazilatlarini o`zida mujassam etgan “...dilbar shaxs, uyg`onish davrining tipik hukmdori, mard va tadbirkor” shaxs Zahiriddin Muhammad Bobur hayoti, faoliyati va ijodi insoniyat uchun o`ziga xos ibrat maktabi, tarbiya vositasi, so`ngsiz zavq manbai ekanligi barchaga birdek ayon haqiqatdir. Ta’lim bosqichlarida bu betakror shaxs faoliyatiga keng o`rin berilgani ham bejiz emas.

Xor pa`ninen metodikalıq ko`rsetpe Tashkent qalası O`zbekstan Respublikası joqarı ha`m orta arnawlı bilimlendiriw ministrligi, joqarı ha`m orta arnawlı ka`sip-o`ner ta`limin rawajlandırıw orayında 2006-jılı 10-avgustta tastıyıqlang`an «Xor» pa`ninen u`lgi bag`darlaması (bakalavrlar ushın) tiykarında islep shıg`ıldı.

Mazkur metodik qo`llanma Tabiiy va aniq fanlar ta’limi kafedrasining 2015 yil 1 maydagi 5-sonli qarori hamda institut ilmiy kengashining 2015 yil 29 maydagi 3 - sonli qarori bilan tasdiqlangan.

Заболевания органов дыхания широко распространены среди детского населения. Считают, что более 30% детей, находящихся в стационаре, и око-ло 50% детей, которые принимают лечение амбулаторно, относятся к боль-ным с различными формами респираторных заболеваний. Наиболее частой формой поражения органов дыхания у детей являются бронхиты. Эпидемиология бронхита изучена недостаточно, но, по сводным данным, регистрируемая заболеваемость острым бронхитом составляет около 100 на 1000 детей в год. У детей первого года жизни она составляет 75, у де-тей до 3 лет – 200 на 1000 детей.

Кўрсатма бакалавриат кундузги ва сиртқи бўлим талабалари учун «Авто-мобиллар сервиси асослари» фани бўйича амалий машгулотларни бажариш учун тавсия этилган. Мазкур кўрсатмалар талабаларнинг «Автомобиллар сервиси асос-лари» фани бўйича олган назарий билимларини амалий мустахкамлаш, кўриш ва тушуниш, ҳамда талабаларда адабиётлардан фойдаланиш кўникмасини яратиш имконияти ҳосил қилади.

Муайян мавзуда, мазмунли, ихчам, бадиий етук сўзланган нутқ тингловчиларни ўзига жалб этади. Ана шу жиҳатдан нотиқлик ўзига хос бир санъатдир. Ҳозирги замон илғор нотиқлик санъати моҳиятини ўрганиш унинг ниҳоятда бой ўтиши тарихига мурожаат қилишни тақозо этади.

O’quv majmua 140000-o’qituvchilar tayorlash va pedagogika fani mutaxassisligi tayorlash bo’yicha ta’lim olayotgan magistrlarga tanlov fanlari doirasida o’qitishga mo’ljallangan bo’lib, unda pedagogika fani predmeti va metodlari hamda boshqa jixatlariga doir ma’lumotlar keltirilgan.

Юқумли касалликлар инсон пайдо бўлган вақтдан буён, уларнинг ҳаётига жиддий ҳавф солиб келган. Шу кунгача инсониятга маълум бўлган юқумли касалликларнинг деярли барчаси чақалоқлар, боғча ва мактаб ёшидаги болалар орасида учраши илмий тадқиқотлар натижасида исботланган. Ҳозирги кунда ҳам бу касалликларнинг болалар орасида кузатилаётгани ва ногиронлик, ўлим кўрсаткичларига таъсири юқорилигича қолмоқда.

Учебное пособие по русскому языку для студентов 1-х курсов бакалавриата неязыковых вузов инженерно-экономических специальностей Учебное пособие составлено на основе новой Типовой и Рабочей программ кафедры языков по изучению практического курса русского языка студентами национальных групп инженерно - экономических специальностей по темам «Русский язык среди других языков мира», «Личность и профессия», «Жизнь замечательных людей», «Моя Родина - Узбекистан», «Этикет в нашей жизни». Пособие включает как теоретический, так и практический материал и направлено на формирование у студентов I курсов бакалавриата с узбекским языком обучения коммуникативных и речевых умений и навыков по русскому языку

Учебное пособие по изучению предмета «Русский язык» во втором семестре составлено на основе новой Типовой и Рабочей программ кафедры языков студентами национальных групп инженерно - экономических специальностей по темам «Без истории нет настоящего», «В мире прекрасного», «Деловой мир», «Россия: история, литература, культура», «Наука и общество».

Мазкур услубий кўрсатма “Олий математика” курсининг “Чизиқли ва векторлар алгебраси” мавзусига бағишланган бўлиб, Тошкент давлат авиация институти биринчи босқич талабалари учун мўлжалланган.Кўрсатмада матрицалар устида амаллар, детерминантларни ҳисоблаш, бир жинсли ва бир жинсли бўлмаган чизиқли тенгламалар тизимини ечишнинг асосий усуллари ва векторлар алгебраси қаралган. Ҳар бир бўлимда мисоллар ечимлари билан берилган. Ўтилган мавзуларни мустаҳкамлаш мақсадида 30 та вариантдан иборат мустақил иш топшириқлари ҳам келтирилган. Ушбу услубий кўрсатмадан институтнинг барча мутахассисликдаги биринчи босқич талабалари фойдаланишлари мумкин.

В методических рекомендациях даны современное определение и классификация хронической сердечной недостаточности, содержатся данные о факторах риска, патогенезе, клинике, лечении данной патологии. Особое место уделено проблеме повышения эффективности лечения хронической сердечной недостаточности, в том числе новым медикаментозным препаратам. Настоящие методические рекомендации предназначены для