Sоg’liqni sаqlаsh, turli kаsаlliklаrni dаvоlаsh, ulаrni оldini оlish vа uzоq umr ko’rish mаqsаdidа jismоniy tаrbiya judа qаdim zаmоndаn bоshlаb qo’llаnilib kelingаn. Jismоniy tаrbiya vа tibbiyotning bir birigа bоg’liqligi hаqidа qаdimgi tаrixiy аdаbiyotlаrdа qаyd etilgаn. Hаttо Gippоkrаt, Gerоdikus, Gаlen, Аbu Аli ibn Sinо, Pаrаtsels vа bоshqа buyuk tibbiyot аllоmаlаri jismоniy mаshqlаrni, pаrhyez, mаssаj, hаmmоmlаrni turli kаsаlliklаrni оldini оlishdа keng qo’llаgаnlаr. Qаdimgi Yegipyet, Hindistоn, Yunоnistоn, Rum, Hitоydа bu vоsitаlаrdаn qo’l jаngchilаrini, glаdiаtоrlаrni, hаrbiylаrni tаyyorlаshdа fоydаlаnilgаn. Ulаrning tibbiy nаzоrаti o’shа dаvrning eng yaxshi shifоkоrlаri tоmоnidаn оlib bоrilgаn. Yunоnistоndаgi qаdimgi Оlimpiya o’yinlаri dаvridаn bоshlаb аtlyetlаr tаyyorgаrligi ustidаn jiddiy tibbiy kuzаtuvlаr o’tkаzilgаn.

Ҳозирги вақтда жисмоний тарбия ҳаракати олдида: жисмоний тарбия ва спортни меҳнаткашларнинг кундалик ҳаётига кўпроқ сингдириш; ёшларни жисмоний тарбия ва спортдан кенг фойдаланиш; меҳнаткашларнинг соғлиғини яхшилаш ва уларни Ватан мудофаасига тайёрлаш ва шу сингари катта вазифалар туради. Миллий ҳаракатли ўйинлар эса ана шу мақсадда жуда кенг қўлланилиб келинаётган муҳим жисмоний тарбия ва спорт воситаларидан биридир.

“Миллий ғоя: асосий тушунча ва тамойиллар” фанидан тайёрланган маърузалар матни “Маьнавият асослари ва ҳуқуқ таълими” кафедрасининг 2013 йил 27 августдаги мажлисида 1-сонли баённома билан, Тарих факультети Илмий Кенгашининг 2013 йил 29 августдаги 1-сонли қарори билан, Термиз Давлат Университети Илмий Кенгашининг 2013 йил 29-августдаги (1-сонли) қарори тасдиқланган ва фойдаланишга тавсия этилган

Мамлакатимизда яшовчи ҳар бир болалага бахтли ва қувноқликни ҳаётида таъминлаш жамиятимизнинг энг муҳим ва энг муқаддас бурчидир. Ўзбекистон Республикаси «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури» да шундай дейилган: Мактабгача таълим бола соғлом, ҳар томонлама камол топиб шаклланишини таъминлайди, унда ўқишга интилиш ҳисини уйғотади, уни мунтазам таълим олишга тайёрлайди. Мактабгача таълим бола олти-етти ёшгача етгунича давлат ва нодавлат мактабгача тарбия болалар муассасаларида ҳамда оилаларда амалга оширилади.

Гигиена-бу саломатлик тўғрисидаги, уни сақлаш, мустаҳкамлаш ҳамда теварак-атрофдаги омилларнинг унга кўрсатадиган зарарли таъсирини бартараф этиш воситалари ва методлари тўғрисидаги фандир. Гигиена иқлимни, микроиқлимни, ҳавонинг, сувнинг ва тупроқнинг ҳолатини, овқатланиш шароитларини, кийим-кечак, тураржой, меҳнат ва дам олишга қўйиладиган шартларни, жисмоний тарбия ҳамда спорт машғулотлари ўтказиладиган шарт-шароитларни ва бошқа бир қатор масаллаарни ўрганади.

Жисмоний маданият тарихининг илдизлари жамият тараққиётининг жуда узоқ қаърига туташиб кетади, яъни инсоннинг барча ақлий ва жисмоний фаолияти бевосита яшаш шароитини таъминлаш билан чегараланган даврга бориб тақалади. Жисмоний тарбиянинг пайдо бўлиши ҳақидаги масала жисмоний маданият тарихининг энг долзарб муаммоларидан бири бўлиб, принципиал методологик аҳамиятга молик. Бу масалани кўпгина олимлар ўз тадқиқотларида очиб беришга ҳаракат қилдилар. Уларнинг тадқиқотлари мазкур муаммони ўрганиш борасида маълум даражада рол ўйнади.

Ёш даврлари психологияси фани предмети тўғрисида фикр юритилаётганда инсон умрининг турли ёш босқичларида кечиши, ёш ўсишига ва психик тараққиётга таъсир кўрсатувчи омиллар, турли таъсирлар туфайли турлича тарзда рўй берадиган психик ривожланиш характеристикаси назарда тутилади. Демак, ёш даврлари психологияси фанининг мавзу бахси турли ёшдаги одамларнинг (болалар, ўқувчилар, катталар, эркаклар, аёлларнинг (онтогенезда) туғилгандан умрининг охиригача) психик ривожланиш жараёнини, шахснинг шаклланиши ҳамда ўзаро муносабати қонуниятларини ўрганишдан иборатдир. Ёш даврлари психологияси инсонда турли психик жараёнлар ривожланишининг ўзига хос хусусиятларини, унинг ҳар хил фаолиятини, эр ва аёлнинг жинс тафоввутларини, шунингдек инсон шахсининг таркиб топишини илмий жиҳатдан тадқиқ қилади.

Ushbu o’quv qo’llanmasi 5130100-matеmatika ta`limi yo’nalishi o’quv dasturi asosida yozilgan bo’lib chiziqli fazolar va chiziqli almashtirishlar, chizqli, bichiziqli va kvadratik formalar, Еvklid va unitar fazolar hamda ulardagi chiziqli almashtirishlar, matritsaning Jordan normal formasi, algеbraik tuzilmalar: gruppa, halqa, maydon va ularning tadbiqlari misollar asosida bayon qilingan. Amaldagi rеjadagi 2-kurs materiallarini o’z ichiga oladi. Qo’llanmadagi matеriallarning taxminan 30 foizini mustaqil ta`limga ajratish mumkin.

Mustaqillik sharofati tufayli yurtimizda soqlom, ma`nan va jismonan barkamol avlodni tarbiyalash masalasi davlat siyosatining ustivor yqnalishi sifatida bosqichma-bosqich qz еchimini topib kеlmoqda. Bu borada ayniqsa Prеzidеnt I.A.Karimov rahbarligida «Kadrlar tayyorlash miliy dasturi», «Ta`lim tqqrisida» gi qonun, «qzbеkiston bolalar sportini rivojlantirish jamqarmasini tuzish tqqrisida»gi Prеzidеnt Farmoni qamda ushbu jamqarma faoliyatini tashkillashtirish qaqidagi qukumat qarori, xalq ta`limi tizimini isloq qilish, qrta umumta`lim maktablarining moddiy-tеxnik bazasini zamon talablari darajasiga kqtarish bqyicha qilinayotgan qayrli ishlar kеlajak avlod istiqbolini bеlgilab bеruvchi fundamеntal tadbirlar sirasiga kiradi.

O`zbеkiston mustaqillikka erishgandan kеyin tarixiy haqiqat va adolatni tiklash, inson omilini vujudga kеltirish davr talabiga aylandi. Kеyingi yillarda mamlakatimizda xalq ta`limi sohasida qabul qilinayotgan bir qator qaror va farmonlarida barkamol avlodni tarbiyalash masalasiga katta e`tibor bеrilib, ming yillar davomida yaratilgan xalqimiz qoni va joniga singan ma`naviy durdonalarga yangicha nazar bilan boshlandi.

Ўзбек халқи кўп асрлик тарихи давомида анъанавий ҳунармандчилик соҳасида ҳам бебаҳо санъат асарларини яратган. Улар ҳозирги кунда ҳам ўзбек халқи ҳаётининг барча жабҳаларини қамраб олган ҳамда маҳалий халқнинг дунёқараши ва миллий тафаккурининг нечоғли теран эканлигини ўзида иамоён этади. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Халқ бадиий хунармандчилиги ва амалий санъатини янада ривожлантиришни давлат йўли билан қўллаб-қувватлаш чора тадбирлари тўғрисида»ги Фармони нинг ижроси эса ҳунармандчилик соҳаларини ривожлантириш учун, аввало, буюм турлари, шағл ва безаклари, ишлаб чиқариш анъаналарини тарихини мукаммал ўрганишини тақозо этади.

Қадим тарихимизни яратиш борасида Президент И.А.Каримовнинг «Бугунги бой маданиятимиз қайси цивилизациянинг махсули. Шундай маданият бор экан, уни шу заминда яшаган халқ яратганми ёки у бўм-бўш жойда пайдо бўлганми?» деган сўзлари биз тарихчи-олимларга дастуруламал бўлиб қолмоқда. Цивилизациялар тарихини яратишда Юртбошимизнинг қуйидаги гаплари иш услубимизга айланиб бормоғи лозим: «Ҳар қандай цивилизация кўпдан-кўп халқлар, миллатлар, элатлар фаолиятининг ва ўзаро самарали таъсирининг махсулидир...» .

С обретением Независимости в республике Узбекистан большое внимание стало уделяться спорту. Строятся новые спорткомплексы, корты, стадионы, плавательные бассейны. Спорт - это здоровье, мир, дружба. Наш президент И.А.Каримов уделяет особое внимание развитию спорта, детского и юношеского.

Ватанимиз мустақилликка эришгач, қадриятларимиз шу жумладан миллий спорт турлари ва халқ ўйинлари қайта тикланди. Ўтган қисқа вақт ичида кураш ва белбоғли кураш бўйича йилик мусобақалар ташкил қилинди. Ҳеч бир миллат, ҳеч бир элат йўқки ўз курашига эга бўлмаган бўлса. Ўзбекистон кураши санъати бир неча асрлик тарихга эга бўлиб,, хаттоки эрамиздан аввалги XI-асрда кураш анъаналари Турон халқлари ўртасида жуда оммавий тус олганлиги шу кунларгача сақланиб қолган тарихий қўлёзмалардан маълум

Надо отметить, что учитывая низкую инвестиционную активность в нашем регионе в прошлом, масштабы инвестиций в основной капитал в настоящее время не соответствуют реальным потребностям обновления и модернизации производственного аппарата, что негативно сказывается на эффективности экономики страны; кроме того, особую актуальность приобретают вопросы совершенствования механизма привлечения инвестиций для реализации инвестиционных проектов в современных условиях.

Актуальность работы: Бег на средние дистанции относится к группе циклических упражнений и по характеру усилий требует от бегуна работы субмаксимальной (околопредельной) мощности. Средняя скорость сильнейших «средневиков» мира в настоящее время достигла чрезвычайно высоких показателей.

С обретением Республикой Узбекистан независимости, в новом современном государстве начался новый этап развития, в том числе и в сфере физической культуры и спорта, дейесрминируемый общественные процессом.

Ўзликни англаш, миллий ғоя, миллий мафкура тушунчалари кейинги вақтларда тез-тез ишлатиладиган долзарб масала бўлиб қолди. Бу бежиз эмас, албатта. Чунки ҳар қайси жамиятнинг, шу жумладан, мустақил Ўзбекистоннинг ҳам ўз олдига қўйган аниқ мақсад ва муддаоси мавжуд.

Ҳар қандай жамият ўзига хос ривожланиш йўлини танлар экан , олдига муайян мақсад ва вазифаларни қўяди Зеро, бу вазифалар жамият, давлат, ҳалқ ва миллат тараққиёти, ижтимоий- иқтисодий, сиёсий-маърифий, таълим-тарбия ва мафкуравий жараёнларнинг узвий бирлиги асосида амалга ошади.

Хар қандай жамият ўзи хос ривожланиш йулини танлар экан, олдига муайян максад ва вазифаларни қўяди. Зеро, бу вазифалар жамият, давлат халк ва миллат тараккиёти, ижтимоий-иқтисодий, сиёсий-маърифий, таълим-тарбия ва мафкуравий жараёнларнинг ўзвий бирлиги асосида амалга ошади. Инсон хеч қачон ташки дунёдан ўзини куршаб олган оламдаги ўзгаришлар, руй бераётган ходисалар, вокеа жараёнлардаги ажралиб колган, уларни хис этмаган холда, уларнинг таъсирисиз яшай олмайди. Ҳалқлар, миллатлар, ижтимоий-сиёсий кучлар фаолияти туфайли содир булган турли ходиса ва жараёнлар одамлар онги, тафаккури ва дунёкарашига таъсир қилади.