“Материалшунослик ва конструкцион материаллар технологияси” фанидан лаборатория ишларини бажаришга тайёрланилган услубий қўлланмада талабаларга билим беришнинг замонавий таълим технологияларининг аҳамияти тўғрисида сўз борганда 1-Президентимиз И.А. Каримовнинг “ Ўқув жараёнига янги ахборот ва педогогик технологияларни кенг жорий этиш, болаларимизни комил инсонлар этиб тарбиялашда жонбозлик кўрсатадиган профессор ўқитувчиларга эътиборимизни янада ошириш, қисқача айтганда, таълим-тарбия тизимини сифат жиҳатдан бутунлай янги босқичга кўтариш диққатимизни марказида бўлиши даркор деган сўзларни таъкидлаш ўринлидир. Бу масала “Баркамол авлод йили” Давлат дастурида ҳам асосий йўналишларадан бири сифатида эътироф этилган эди.

“Материалшунослик ва конструкцион материаллар технологияси” фанидан лаборатория ишларини бажаришга тайёрланилган услубий қўлланмада талабаларга билим беришнинг замонавий таълим технологияларининг аҳамияти тўғрисида сўз борганда 1-Президентимиз И.А. Каримовнинг “ Ўқув жараёнига янги ахборот ва педогогик технологияларни кенг жорий этиш, болаларимизни комил инсонлар этиб тарбиялашда жонбозлик кўрсатадиган профессор ўқитувчиларга эътиборимизни янада ошириш, қисқача айтганда, таълим-тарбия тизимини сифат жиҳатдан бутунлай янги босқичга кўтариш диққатимизни марказида бўлиши даркор деган сўзларни таъкидлаш ўринлидир. Бу масала “Баркамол авлод йили” Давлат дастурида ҳам асосий йўналишларадан бири сифатида эътироф этилган эди.

Ушбу услубий қўлланма талабаларга билим беришнинг замонавий таълим технологияларидан фойдаланилган ҳолда механизм кинематик текширишларни механизм ҳолатини қуриш механизм кинематикасини диаграмма усули билан текшириш шу билан бирга кинематик жуфтликларни реакция кучларини аниқлаш каби ишларни амалга ошириш кўрсатиб ўтилган ва аниқ ҳисоблашлари ҳамда кулачокли механизмларни лойиҳалаш, кулачок минимал радиусини аниқлаш, кулачокли профилни чизиш мавзуларига доир амалий кўргазмали масалалар ечиб кўрсатилган.

Talabalarga fanning maqsad va vazifalarini tushintirish.Ozuqa turlarini o’rganish. O’simliklardan tayyorlanadigan ozuqalar, ko’kat,pichan, silos, dag’al, shirali ozuqalar haqida tushinchaga ega bo’lish va o’rganish. Ozuqa sifati va ozuqa birligini bir-biridan farqini o’rganish, amaliyko’nikmalarga ega bo’lish

Ushbu fanni o`rganish fan bo`yicha talabalarning bilimi, ko`nikma va malakasiga qo`yiladigan talablar natijasida talabalar qishloq xo’jalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi hamda standartlashtirish, metrologiya va sertifikatlashtirishni o’rganadigan fandir.

Услубий қўлланмада рангтасвир ва чизматасвир фанларидан курс ва диплом ишларини бажаришда қўллаш учун мўлжалланган бўлиб, мазкур ўқув-услубий кўрсатмаларда рангтасвир ва чизматасвир асарларини яратиш бўйича ҳам умумий кўрсатмалар бериб ўтилган.

Ҳайкалтарошлик мутахассислигида катта ва кичик ҳажмдаги ҳайкалтарошлик намуналарини яратиш вазифаларини ўргатувчи мазкур ўқув-услубий қўлланма намунавий ва ишчи фан дастури асосида яратилган.

У.Курязов Ҳайкалтарошлик асарларига бадиий ишлов бериш.

Gistologiya va embriologiya keyingi yillarda universitetlarning o’quv rejasiga kiritildi. Bu predmetga yangi modul tizimidagi namunaviy dasturda 30 soat ma’ruza, 30 soat amaliy mashg’ulot uchun ajratilgan bo’lib 2-cemestrda o’tiladi. Bu fan bo’yicha gistologiya va embriologiyadan alohida-alohida qollanmalar mavjud.I.Solihboyevning "Individual taraqqiyot biologiyasi" (1990), B. Xoliqnazarovning “Individual rivojlanish biologiyasi” (2006), E.Qodirovning “Gistologiya”(2012) o`quv qo`llanmalari namunaviy dasturga to`liq javob bermaydi.

"Ўқув қўлланма Гидрометеорология касб-ҳунар коллежининг Метеоролог йўналиши бўйича таҳсил олаѐтган ўқувчиларгаи ҳамда метеорологик асбобларни ишлаб чиқувчи ва улардан фойдаланувчи мутахассисларга мўлжалланган. Амалий геофизиканинг бошқа туташ соҳалари мутахассислари томонидан фойдаланилиши мумкин. "

Мазкур ўқув-услубий қўлланмада ўзбек халқ оғзаки ижоди – миллий онгнинг инъикоси эканлиги, ўқув-тарбия жараёнларини самарали ташкил этишда ўзбек халқ мақолларидан фойдаланишнинг ижтимоий-психологик аҳамияти, педагогик психологиянинг миллий асослариг

Ushbu uslubiy ko’rsatma oliy o’quv yurtining Kimyo fanidan ta`lim oluvchi barcha bakalavriyat talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, ko’rsatmaning asosiy maqsadi talabalarni kimyodan oladigan nazariy bilimlarini mustashkamlash va tajriba yo’li bilan sinab ko’rishdan iborat. Laboratoriya mashg’ulotlarini ma`ruza bilan paralel ravishda o’tkazilishi mashg’ulotlarning unumli va foydali bo’lishiga yordam beradi. O’tilgan material yuzasidan tajriba o’tkazilib, unda bayon etilgan fikrlarning to’g’riligiga amalda ishonganidan keyingina talaba ma`ruza materialini puxta egallaydi. Shu sababli ushbu uslubiy ko’rsatmada har bir laboratoriya ishidan oldin laboratoriya ishi mavzusiga oid nazariy bilimlar, tajribaning bajarilish tartibi, reaksiya tenglamalari va sinov savollari berilgan

Har qanday mustaqil ish kabi korxonalarni qurilishini loyihalash fanidan kurs loyixasini talabalar tomonidan fanni o`zlashtirish darajasini aniq bir masalalar kompleksini atroflicha hal etishi orqali baholash maqsadida belgilangan. Kurs loyihasi tushuntirish yozuvlari, chizmalar va ilova materiallaridan iborat boladi

"Chigitlar linterning ish kamerasiga uskunaning uzunligi bo’yicha ta’minlagich nоvidan 1 bir tekisda оqib tushadi. Ish kamerasida 2 aylanayotgan arrali silindr 3 va to’zitgich 4 ta’sirida chigitlar zichlangan aylanuvchi chigit valigini hosil qiladi. Arra 3 tishlari aylanib turgan chigit valigiga sanchilib, chigit sirtidan lint va tuklarni ularni qobirg’a panjarasidan tashqariga chiqaradi.Soplodan 5 puflanayotgan havo oqimi arra tishlaridagi lintni ajratib, truba bo’ylab batareya kondensoriga yetkazib beradi"

AutoCad- chizmani komputerda tahrirlash dasturi Amerikaning Autodesk firmasi tomonidan ishlab chiqilgan bo’lib, dastlabki versialari o’tgan asrning 80 yillarida chiqarilgan va keng ommalashib ketgan. Tizimning doimiy rivojlanib borishi, foydalanuvchilarning e’tiroz va maslaxatlari inobatga olinib, kamchiliklarni muayan bartaraf etish va boshqa firmalar maxsulotlari (ayniqsa Microsoft) bilan integrasialashuvi ushbu dasturni butun dunyoda keng ommalashuviga olib keldi

Uslubiy ko’rsatma – 5150900 “Dizayn (kostyum)” bakalavriat ta`lim yo’nalish talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, bunda fan bo`yicha barcha mashg’ulоtlarning maqsadlari, tоpshiriqlar, uslubiy ko`rsatmalar va tavsiya etiladigan adabiyotlar keltirilgan

Psixologiya fanining predmetini tahlil qilishda asosiy e`tiborni quyidagilarga qaratish lozim. Jumladan, shaxs haqida fikr yurituvchi fanlar sirasiga psixologiya va pedagogika fanlarini kiritish mumkin. Shunga ko’ra pedagogika shaxsni ta`limtarbiya jarayonida kamol topishini tadqiq qilsa, psixologiya shaxsda kechadigan ruhiy jarayonlarni o’rganadi. Shundan xulosa qilishimiz mumkinki, psixologiya fanining predmetini - shaxsning psixikasi va uning psixologik xususiyatlari tashkil qiladi

Мазкур дарслик илк бор Ўзбекистонда психология мутахассислиги магистрлари учун бугунги психологик хизмат фанига қўйилган талаблар асосида тайёрланди. Унда фаннинг назарий-методологик асослари, замонавий методлари, бугунги ҳолати ва амалий-татбиқий йўналишларига алоҳида урғу берилади.

Укув кулланмадан олий укув юртлари педагогика ва психология йуналиши буйича таълим олаётган талабалар, магистрантлар, укитувчилар, илмий ходимлар, умуман шу сохага кизиккан кенг китобхонлар оммаси фойдаланишлари мумкин.

Ushbu uslubiy ko`rsatma Buxoro davlat universiteti Pedagogika fakulteti Ilmiy Kengashida ko`rib chiqilgan va nashrga tavsiya qilingan (Ilmiy Kengashning 2020 yil dagi navbatdan tashqari yig`ilish bayonnomasi).