Талабаларни нейрозахм этиологияси, патогенези, клиник классификацияси, турлари ва клиник белгилари, кечуви, дифференциал диагностикаси, даволаш ва профилактикасини ўргатиш учун.

O’zbekiston Respublikasining mustaqillikni qo’lga kiritishi xorijiy mamlakatlar bilan bevosita aloqalar o`rnatish imkoniyatini yaratdi. Bu esa vatandoshlarimizning chet tillarini chuqurroq egallashlarini taqazo qiladi.

Растущие общественные требования к подготовке высококвалифицированных специалистов, людей творческих и инициативных, вызывают необходимость совершенствования учебно- методической работы в вузе.

Хаlqаrо turizm tаshkilоtining bаshоrаt qilishichа, XXI аsr - Turizm аsri hisоblаnаdi. Hаqiqаtаn hаm, hоzirgi kundа jаhоndаgi bаrchа dаvlаtlаr o’rtаsidа iqtisоdiy vа turistik аlоqаlаr rivоjlаnmоqdа. Jumlаdаn, mustаqillik yillаridа O’zbеkistоn Rеspublikаsi bilаn dunyoning 150 dаn оrtiq dаvlаtlаri iqtisоdiy аlоqаlаr оlib bоrmоqdа. Bоshqа mаmlаkаtlаr kаbi O’zbеkistоndа hаm turizmni rivоjlаntirishgа kаttа e’tibоr bеrilmоqdа vа bu sоhаni rivоjlаntirish uchun hukumаtimiz tоmоnidаn kеng ko’lаmli аmаliy ishlаr оlib bоrilmоqdа vа qo’llаb-quvvаtlаnmоqdа. Bungа 1998 yil 15 аprеlidа «2005 yilgаchа bo’lgаn dаvrdа O’zbеkistоndа turizmni rivоjlаntirish dаvlаt dаsturi»ning qаbul qilingаnligi yaqqоl misоl bo’lа оlаdi. Dаsturdа хаlqаrо turistik bоzоrdа dаvlаtlаr o’rtаsidа intеgrаsiyani kuchаytirish, millаtlаrаrо аlоqаlаrni kеngаytirishni mustаhkаmlаshgа erishish, O’zbеkistоnning tаriхiy, mаdаniy оbidаlаrini tаshviqоt qilish, turistlаrgа jаhоn аndоzаlаri dаrаjаsidа хizmаt ko’rsаtish sifаtini оshirish, turizm sоhаsidа mаlаkаli mutахаssis kаdrlаr tаyyorlаsh kаbi muаmmоlаrgа аlоhidа e’tibоr bеrilgаn.

Методическое пособие предназначено для студентов педиатрического факультета медицинских вузов. В учебно-методическом пособии подробно описаны этиология, механизмы патогенеза, клиническая картина, диагностика и дифференциальная диагностика острых нарушений мозгового кровообращения. Также освещены методы оказания первой помощи, современные аспекты лекарственной терапии, пути профилактики данных заболеваний и методы реабилитации больных детей с данной патологией. Весь спектр представленных в учебном пособии нозологий является наиболее часто встречающимся, а современное представление о них облегчает процесс подготовки студентов к практическим занятиям.

Для обучения студентов анатомо-физиологическим особенностям кожи, подкожно-жировой клетчатки у детей, методике исследования и семиотике основных поражений.

Болаларда тери ва тери ости ёғ қавати анатомо-физиологик ҳусусиятларига асосланиб текшириш усулларини талабаларга ўргатиш ва кўп учрайдиган касалликлар семиотикаси билан таништириш учун.

Bolalarda teri va teri osti yog’ qavati anatomo-fiziologik hususiyatlariga asoslanib tekshirish usullarini talabalarga o’rgatish va ko’p uchraydigan kasalliklar semiotikasi bilan tanishtirish uchun.

"“Falsafa tarixi” mutaxasisligi bo`yicha o`qitiladigan “Sharq va G’arb falsafasining o’zaro ta’siri” fani Sharq va G`arb falsafasi tarixini muhim qismi bo`lib, insoniyat sivilizatsiyasining ma’naviy va madaniy taraqqiyoti jarayonlarining yaxlitlikdagi ifodasidir. "

Ушбу ўқув-услубий мажмуа бакалавр босқичи талабаларига ўқитиладиган "Возрастная физиология и гигиена" курси бўйича тайёрланган.

Ушбу ўқув-услубий мажмуа бакалавр босқичи талабаларига ўқитиладиган "Ҳуқушунослик. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси" курси бўйича тайёрланган.

Hozirgi kunda akademik litsey va kasb –hunar kollejlarida har bir fan uchun DTS ga mos holda o’quv jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo’llash zaruriyati AL va KHK fan o’qituvchilaridan talab qilinayotgan bilim va malakalar mazmuniga qo’yilgan talablar hajmini ham ortib borayotganligini ko’rsatadi. Fizikani o’qitishda kompyuter texnologiyalarni dars jarayoniga qo’llay oladigan yuqori malakali fan o’qituvchilariga uslubiy ko’rsatmalar orqali yordam berishga kirishganimiz hozirgi kunning zamonaviy pedagogik texnologiyalar talablaridan kelib chiqadi. Ushbu uslubiy qo’llanma AL va KHK o’qituvchilari uchun mo’ljallangan bo’lib, kvant fizikadan 5 ta laboratoriya ishlarini kompyuter dasturlaridan foydalanilgan holda kompyuterda bajarish uchun mo’ljallangan. Shu boisdan biz quyida fizikani o’qitishda laboratoriya mashg’ulotlarini kompьyuter texnologiyalaridan foydalanib bajarish haqida o’z tavsiyalarimizni bermoqdamiz. Kompyuter texnologiyalarini o’quv jarayonida qo’llash o’qituvchidan ushbu soha bo’yicha yuqori malaka va ko’nikmalarni talab etishi bilan bir qatorda fizikaning ko’pgina bo’limlaridagi fizik hodisalarni talabalarning to’la tasavvur qilishi va fizika fanini o’zlashtirishda yuqori darajada samara berishiga yordam beradi deb hisoblaymiz.

Ушбу услубий кўрсатмада 5141500 – Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналишида таълим олаётган талабалар учун жиноят ҳуқуқи фанидан лаборатория машғулотларини ўтишда фойдаланиладиган услубий тавсиялар баён этилган. Жиноят ҳуқуқи юридик фанлар тизимида ўзининг аҳамиятлилиги билан ажралиб туради. Мазкур фан инсон ҳаёти, иқтисодиёт, жамоат тартиби, экология, давлат бошқаруви соҳасига қарши қаратилган жиноий тажовузлар, жавобгарлик, жазо ва ундан озод қилиши билан боғлиқ ҳуқуқий муносабатларни тартибга солади. 5141500— Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналиши 3-курсида жиноят ҳуқуқидан жами 70 соатлик дарс ўтилиши амалдаги ўқув дастурида белгиланган. муаллифлар:И. Кабиров, З. Ҳамроқулов, И. Аюбжонов

Синф раҳбари ўқувчи ва ўқитувчи муносабатига алоҳида эътибор билан қараши, синфга келаётган ҳар бир болани руҳиятини кузатиш, сабабини аниқлаш, якка тартибда суҳбат ўтказиш, уларга яқиндан ёрдам бериш, ёш хусусиятларидан келиб чиққан ҳолда уларнинг қизиқшларини инобатга олиш. Улгурмовчи ўқувчилар билан алоҳида тушунтириш ва мустақил ишларни олиб бориш.

“Ўзбекистон тарихи” фани юзасидан мустақил ишларга тайёргарлик кўриш бўйича талабаларга услубий тавсиялар, мустақил таълим мавзулари, тавсия этилган манба ва адабиётлар, таянч сўз ва иборалар ушбу китобчадан ўрин олган.

Услубий қўлланмада тарих ўқитиш методикаси фани бўйича маъруза ва семинар машғулотларининг таълим технологияларини ишлаб чиқишнинг концептуал асослари ҳақида ёзилган.

Мазкур ўқув-услубий қўлланмада мустақиллик даврида маънавий-тарбиявий ишлар давлат сиёсатининг устувор йўналишига айланганлиги, мазкур соҳада олиб борилаётган туб ислоҳотлар ва уларнинг моҳияти ёритилган.

Қўлланма умумтаълим мактабларининг жисмоний тарбия ўқитувчилари, тиббий ходимлари, олийгохларни жисмоний тарбия, жисмоний маданият, мактабгача таълим, бошланғич таълим спорт йўриқчилари факультетларининг талабалари учун зарур.

Ушбу ўқув-услубий қўлланмада муаллиф томонидан яратилган “Rund um Usbekistan”деб номланган мутахассислиги немис тили бўлмаган таълим йўналишлари учун мўлжалланган дарслик мавзуларини ўтиш замонавий йўл-йўриқларини баён этилган.

Когнитив тилшуносликнинг асосий мақсадларидан бири турли яшаш муҳитига, турмуш тарзига, интеллектуал салохиятига, дунёқарашига эга бўлган халкларнинг оламни ўзларига хос ва мос тарзда билишлари (кўришлари), улар билан боғлик тушунчалар, ушбу тушунчаларнинг қай йўсинларда луғавий бирликлар маъноларини шакллантираётганликлари масалаларини тадқиқ этишдан иборатдир.