Это часть речи, обозначающая процесс и выражающая это значение в категориях вида, залога, наклонения, времени и лица; глагол обладает также категориями числа и - в формах прош. вр. и сослагательного наклонения - категорией рода. Значение процесса свойственно всем глаголам, независимо от их лексического значения. Глагол представляется как процесс (процессуальный признак) и действия (бежать, грузить, рыть), и состояния (лежать, спать, страдать), и отношения (иметь, преобладать, принадлежать).

Boshlang’ich ta`limda ona tili, o’qish, tabiat, tasviriy san`at darslarini integratsiyalash mumkin. Masalan, O’zbekiston mening Vatanim mavzusini o’tishi uchun mavzu tushuntiriladi, tabiiy boyliklari va ularni qadriga etish ko’rib chiqiladi va mavzu asosida rasm ham chiziladi. Bu esa bolani mavzuni yaxshi tushunib olishiga yordam beradi, kengroq va chuqurroq tushunishiga imkon ortadi, uzoq vaqt yodda saqlab qolishiga yordam beradi. Bu esa dars samaradorligini oshiradi.

Инқирозли ҳолатлар қуйидаги қарама қаршиликларни келтириб чиқиши асосида, ўсмирларда девиант хулқ кўринишларини пайдо бўлишига олиб келади: • “ Мен” образидаги қарама қаршиликлар — Ўсмир томонидан ўзига и ишонч хиссини йўқотилиши” Ўзини топа олиш” хиссини хали шаклланиб улгурмаганлиги натижасида келиб чиқади Натижада ҳаёт мазмуни ва мақсадини йўқотиш хисси шаклланади; • Инқирозли вазиятда ички шахслилик қарама қаршиликлари ўсмирда ўзини ва низолли вазиятни бира тўла енгиб ўтиш ундаги шахслилик жабхасидаги ўзгаришларга сабаб бўлади; • Ўсмир девиант хулқи, психологик коллизиялари келиб чиқиши низоли вазият келиб чиқиши натижасида шаклланган шахсдаги ўзгаришлар натижасида пайдо бўлади.

Kompyuter dasturiy ta’minoti orasida eng ko’p qollaniladigani amaliy dasturiy ta’minot (ADT)dir bunga asosiy sabab – kompyuterlardan inson faoliyatining barcha sohalarida keng foydalanishi, turli predmet sohalarida avtomatlashtirilgan tizimlarning yaratilishi va qo’llanishidir. Amaliy dasturiy ta’minot quyidagicha tasniflash mumkin. Muammoga yo’naltirilgan ADTga quyidagilar kiradi: -buxgalteriya uchun DT; -personalni boshqarish DT; -jarayonlarni boshqarish DT; -bank axborot tizimlari va boshqalar. Umumiy maqsadli ADT- soxa mutaxasisi bo’lgan foydalanuvchi axborot texnalogiyasini qo’llaganda uning ishiga yordam beruvchi ko’plab dasturlarni o’z ichiga oladi. Bular:

Jarohat to`qimalarning mexanik shikastlanishi bo`lib, bunda teri va shilliq pardalar zararlanadi, ko`pincha ichkarida yotgan to`qima va organlarga ham shikast yetadi. Jarohatlovchi buyumning bevosita ta’sirida kelib chiqqan shikastlar to`qimalarning kesilishi, uzilishi va majaqlanishida namoyon bo`ladi. Umuman yuza va chuqur jarohat (yara) farq qilinadi. Yuza jarohat deganda, terining va shilliq pardalarning shikastlanishi tushuniladi. Chuqur jarohatda qon tomirlari, nerv, ichki organlar shikastlanishi mumkin. Qorin bo`shlig`i, ko`krak qafasi bo`shlig`i, kalla suyagi bo`shlig`i va hokazolardan teshib o`tadigan jarohatlar bo`ladi. Jarohatlarning boshqa turi, garchi organ ichiga teshib kirsada, teshib o`tmaydigan jarohatlar deyiladi. Bulardan tashqari, jarohatlar operatsion steril (toza) jarohatlar va infitsirlangan ( infeksiya langan) jarohatlarga bo`linadi. Operatsiya vaqtida sterillangan asboblar (yaxshilab zararsizlantirilgan asboblar) yetkazadigan jarohatlardan boshqa hamma jarohatlar infitsirlangan jarohatlarga kiritiladi. Biror fizik yoki biologik omillar (zahar, zaharli moddalar, radiatsion nurlanish) ta’sirida yuz bergan jarohatlar og`irlashgan jarohatlar deyiladi.

Ruxsat etilmagan tarmoqlararo foydalanishga qarshi ta`sir ko`rsatish uchun tarmoqlararo ekran ichki tarmoq hisoblanuvchi tash-kilotning himoyalanuvchi tarmog`i va tashqi g`anim tarmoq orasida joy-lanishi lozim (6.1-rasm).

Соғлом турмуш тарзининг асоси – оила ҳисобланади. Оиланинг фаровонлиги, тинчлиги, жамиятда соғлом наслни етказиб бериш – ёшларнинг қўлида. Ҳар бир ота-она фарзанди туғилгандан бошлаб уни жисмонан тўғри ривожланишига катта аҳамият бермоғи лозим. Мухтасар айтганда, ҳаммамизга аён бўлиши табиийки, соғлом турмуш тарзига асосланган оила – жамият мустахкамлиги асоси, жамият мустахкамлиги эса-мамлакат барқарорлигини таьминлайди. Юртбошимиз таькидлаганидек:, … оила соғлом экан – жамият мустаҳкам, жамият мустаҳкам экан – мамлакат барқарордир” [2].

Спортнинг асосий 3 та ўзаро боғлиқ Ташкилий шакллари мавжуд: оммавий ҳаваскорлик спорти; ўқув фан сифатидаги спорт; юқори натижалар спорти. Тараққиёт жараёнида спорт жисмоний тарбия доирасидан чиқиб, мустақил умуммаданий, сиёсий, эстетик, иқтисодий аҳамият касб этди. Спортнинг шахс умумий тараққиётида таъсири жуда катта. Жисмоний машқлар организмнинг умумий тонусини сақлаб, кайфиятини кўтаради ва ўз-ўзидан фикрлаш жараёнининг ижодлилигини таъминлайди.

Suvda va quruqda yashovchilar yoki amfibiyalar xali suv muxiti bilan anchagina aloqasini saqlab qolgan birinchi quruqlikka chiqqan umurtqali xayvonlardir. Aksariyat ko`pchilik turlarini tuxumlari qattiq po`st bilan qoplangan va faqat suvda rivojlanadi. Lichinkalari (itbalig`i) faqat suvda yashaydi

George Bernard Shaw (born 26 July 1856, Dublin, Ireland died November 2, 1950, Hertfordshire, England) was an Irish writer. Famed as a playwright, he wrote more than sixty plays. He was uniquely honoured by being awarded both a Nobel Prize (1925) for his contribution to literature and an Oscar (1938) for Pygmalion. He was a strong advocate for socialism and women`s rights, a vegetarian and teetotaller, and a harsh critic of formal education. Shaw died in 1950 at the age of 94. The aim of the work is to study his life and works deeply. George Bernard Shaw (1856 – 1950) was born in Dublin (Ireland), to George Carr Shaw (1814-1885), an unsuccessful grain merchant and sometime civil servant, and Lucinda Elizabeth Shaw, née Gurly (1830-1913), a professional singer. He had two sisters, Lucinda Frances (1853-1920), a singer of musical comedy and light opera, and Elinor Agnes (1854-1876); both died of tuberculosis.

Барчамизга маълумки 1992-йил 14 январда қабул қилинган жисмоний тарбия ва спорт тўғрисидаги қонунга 2000 йил 26 майда Ўзбекистон республикаси олий малижлиси қарори билан қўшимча ва ўзгартиришлар киритилиб янги тахрири чиққанидан кейин спорт сохасида янгидан – янги ўзгаришлар кўзга ташланди, бундан ташқари «Ўзбекистонда футбол тараққиётининг принциплари ва асосларини тубдан амалга ошириш тўғрисида»ги қонуни (27-сонли, 17/01/1996) «Ўзбекистонда футбол тараққиёти жамғармасининг фаолиятини яхшилаш ва уни қўллаб қувватлаш тўғрисида»ги қонуни 1998-йилнинг 6-июлида қабул қилиб, 238-сонли қонун этиб белгилаб қўйилди, бу қонун ўзбекистонда футболни ривожлантириш бўйича 2006-йилгача амалда бўладиган миллий дастурга ишора эди.

КИРИШ. Ўзини саломатлиги хақида шахсан ғамхўрлик қилиб бориш маданиятинни ёшликдан, оила, мактаб, махалла, соғлиқни сақлаш тизими, жисмоний тарбия ва спорт ёрдамида сингдириш керак. Шуниси мухимки, одамлар-сўзда эмас, балки амалда ўз саломатлигининг қадрига етиб уни миллий бойлик сифатида авайлаб асрасинлар деб бежиз айтмаган мухтарам Президентимиз Ислом Каримов Мустақилликнинг илк йилларидан мамлакатимизда жисмоний тарбия ва спортга, ёш авлодни жисмонан баркамол бўлиб етишишига катта эътибор берилиб келди. Бу тарбияларнинг меваси, натижаси сифатида ўзбек ўғлонлари ва қизлари жахон халқаро мусобақаларида, Олимпиада ўйинларида ижобий натижаларга эришмоқдалар.

Aфинa (Грeция). I oлимпиaдa ўйинлaри. 6-15 aпрeл, 1896 йилИлк мaрoтaбa Грeциядa тaшкиллaштирилгaн oлимпиaдa ўйинлaридa 136 мaмaлaкaтдaн 311 нафар спoртчи иштирoк этди. (Aвстрaлия, Aвстрия, Бoлгaрия, Буюк Бритaния, Вeнгрия, Гeрмaния, Грeция, Дaния, AҚШ, Фрaнция, Чили, Швeйцaрия, Швeция). Илк мaрoтaбa тaшкиллaштирилгaн oлимпиaдa ўйинлaридa aёллaр иштирoки тaъқиқлaб қўйилгaнди. Илк oлимпиaдa чeмпиoни aмeрикaлик пoйгaчи Кoннoли бўлди.

Методические рекомендации по организации и проведению кандидатских и вступительных в аспирантуру экзаменов по иностранным языкам архитек-турно-строительных специальностей разработаны на основе«Порядка проведения кандидатских экзаменов» ВАК Республики Узбекистан по приказу №33/02 от2 августа2002 года, с учётом практического опыта приема кандидатских и вступительных в аспирантуру экзаменов Ташкентского архитектурно-строительного института кентского Государственного Тех-нического Университета, Национального Университета, кафедры иностранных языков Академии наук РУ

Методические рекомендации по организации и проведению кандидатских и вступительных в аспирантуру экзаменов по иностранным языкам архитек-турно-строительных специальностей разработаны на основе«Порядка проведения кандидатских экзаменов» ВАК Республики Узбекистан по приказу №33/02 от2 августа2002 года, с учётом практического опыта приема кандидатских и вступительных в аспирантуру экзаменов Ташкентского архитектурно-строительного института кентского Государственного Тех-нического Университета, Национального Университета, кафедры иностранных языков Академии наук РУ

Поджелудочная железа – имеющий дольчатое строение орган, большая часть клеток которого вырабатывают содержащий щелочи и пищеварительные ферменты панкреатический сок, который через специальный проток попадает в тонкую кишку, в просвете которой обеспечивает переваривание белков, жиров и углеводов. Меньшая часть клеток синтезирует гомоны, регулирующие обмен углеводов в организме (инсулин и глюкагон), а также работу других органов и систем (соматостатин). Инсулин облегчает поступление глюкозы в клетку, тем самым, снижая его уровень в крови, тогда как глюкагон обладает противоположным по отношению к инсулину эффектом. Соматостатин подавляет продукцию гипофизом гормона роста, а также секреторную и двигательную активность органов пищеварительного тракта, печени и поджелудочной железы. Клетки, которые вырабатывают панкреатический сок, носят название ацинарных или секреторных, тогда как гормон-образующие клетки называются эндокринными или экскреторными. Наиболее часто в поджелудочной железе развивается воспалительный процесс, который может иметь как острое, так и хроническое течение, соответственно, острый и хронический панкреатит.

Все более возрастающая актуальность проблемы сепсиса связана с увеличением числа больных, высокой летальностью и значительными экономическими затратами на лечение. Объяснение причины стремительного возрастания числа зарегистрированных случаев заключается в улучшении диагностики заболевания и в увеличении числа лиц, страдающих различными иммунологическими нарушениями. Причем возрастающее значение придается так называемым вторичным нарушениям функции иммунной системы, возникающим в результате применения кортикостероидных и цитостатических препаратов при лечении онкологических заболеваний, проведения операций по пересадке органов и др. Определенное значение имеет возрастание числа пациентов с инфекцией вируса иммунодефицита человека.

Imaratlardag’i xanalarda insan ushin qolayl sharayat jaratw ha’m sanitariyagigenaliq talaplarg’a juwap beretug’in maydan payda etiw ushin jer to’le, tsokol ha’m qabatlar araliq bastirmalar u’stinde yaki birinshi qabatinda grunt u’stinde pol payda etiledi.

Эпидемиологические исследования свидетельствуют о значительном росте численности больных бронхиальной астмой во всем мире, особенно за последние 2 десятилетия. Стремительно растет количество детей, страдающих этим заболеванием с раннего возраста. Увеличивается процент детей с тяжелой формой бронхиальной астмы. В настоящее время разработана и внедрена комплексная противовоспалительная (базисная) терапия бронхиальной астмы, выбор которой зависит от степени тяжести заболевания . В тоже время острые респираторные инфекции значительно снижают эффективность базисной терапии, способствуют развитию частых обострений бронхиальной астмы, ухудшают течение, прогноз и исход заболевания. Инфекционный процесс может явиться триггером приступа бронхоспазма, а возбудитель - стать причинно-значимым аллергеном. Некоторые инфекционные патогены (вирусы, хламидии, микоплазмы) могут активно влиять на иммунный ответ ребенка, способствуя, с одной стороны, вторичному инфицированию дыхательных путей, а с другой – увеличению бронхиальной гиперреактивности и развитию бронхоспазма. Кроме того больные с атопической формой бронхиальной астмы предрасположены к персистирующему течению внутриклеточных инфекций.

Актуальность проблемы ОРВИ не вызывает сомнения и определяется, прежде всего, высоким уровнем заболеваемости среди детей всех возрастных групп. По данным Федерального центра Госсанэпиднадзора России в разные годы она составляет от 50 000 до 72 000 случаев на 100 тысяч детского населения до 14 лет [1]. Кроме этого у детей наиболее высок риск возникновения тяжелых синдромов (синдром крупа, нейротоксикоз, судорожный синдром, бронхит и др.) и бактериальных осложнений, которые определяют тяжесть, длительность и исход заболевания.