Самарканд иқтисодиёт ва сервис институти магистратурасида чет тилларни ўрганишнинг асосий мақсад муайян йўналш бўйича ёзма ва оғзаки нутқни амалда қўллашдир. иктисодий, молия, кредит, соликлар ва соликка тортиш, кимматли когозлар ва фонд биржаси, бухгалтерия хисоби, аудит, шунингдек сиёсий адабиётларни укиш ва мазмунини тула ёритиш; - мутахассисликка оид огзаки монологик ва диалогик нуткни такомиллаштириш;

O’zbekistonda chorvachilik qishloq xo’jaligining asosiy tarmog’i bo’lib, respublika iqtisodiyotida yetakchi o’rinni egallaydi. Soha qanchalik taraqqiy etsa, mamlakat aholisining turmush darajasi yaxshilanib, halq xo’jaligining boshqa tarmoqlari ham rivojlanadi. Shu nuqtai nazardan xam chorvachilikni yanada rivojlantirish respublikamizning ustuvor yo’nalishlaridan biri bo’lib hisoblanadi. Chorvachilik muhim tarmoqlaridan biri qoramolchilik hisoblanadi.

Amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish bo’yicha kafedra professor-o’qituvchilari tomonidan ko’rsatma va tavsiyalar ishlab chiqildi. Unda talabalar asosiy ma`ruza mavzulari bo’yicha olgan bilim va ko’nikmalarini keys stadiylar orqali yanada boyitadilar. SHuningdek, darslik va o’quv qo’llanmalar asosida talabalar bilimlarini mustahkamlashga erishish, tarqatma materiallardan foydalanish, ilmiy maqolalar va tezislarni chop etish orqali talabalar bilimini oshirish, masalalar echish, mavzular bo’yicha taqdimotlar, referatlar tayyorlash va boshqalar tavsiya etiladi.

Ushbu uslubiy qo’llanma toksikologik kimyo fani bo’yicha O’zR SSV va OO’MTV tomonidan tasdiqlangan namunaviy dastur asosida tuzilgan bo’lib, Sanoat farmatsiya fakultеti, kosmеtsеvtika yo’nalishi 3 kurs talabalari uchun toksikologik kimyo fanidan laboratoriya mashg’ulotlarini olib borish uchun yozilgan. Qo’llanma mеtall zaharlarni biologik ob`еktdan uni minеralizatsiyalab (kuydirib) va dеstruktsiyalab ajratib olish, kimyoviy tahlil qilishni o’rgatishga hamda dializ usulida ajratib olinadigan zaharli moddalarni tozalash va tahlilini amalga oshirishga bag’ishlangan. Talabalar zaharli va organizmga kuchli ta`sir qiluvchi mеtallar, kislota, ishqor va tuzlar bilan laboratoriya mashg’ulotlari vaqtida yaqindan tanishib borishlari, bo’lajak kosmеtsеvtlarni shunday prеparatlarni insonlarga qo’llashda, ulardan boshqa kosmеtsеvtik vositalar va dori-darmonlarni tayyorlashda xushyor bo’lishlikka undaydi. O’quv - uslubiy qo’llanma kimyo toksikologik guruh moddalarni tahlil qilish, har biri 4 soatlik ja`mi 4 ta laboratoriya mashg’uloti uchun tuzilgan. Laboratoriya mashg’ulotlari (A) va mustaqil ishlar (B) mavzulari quyida kеltirilgan.

Ушбу ўқув услубий қўлланма Саноат фармация факултети, космецевтика йўналиши 3 курс талабалари учун токсикологик кимё фани бўйича Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни сақлаш вазирлигини Бош бошқармаси тасдиқлаган намунавий дастури асосида тузилган. У биологик объектни минерализациялаб, ажратиб олинадиган "металл" заҳарлар ва диализ усулида ажратиб олинадиган заҳарли моддалар таҳлилини ўрганишга мўлжалланган.

Актуальность темы исследования. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан “О со¬вершенствовании деятельности Института истории Академии наук Респуб¬лики Узбекистан”, разработка и принятие концепции дальнейшего развития исторической науки, опубликование трехтомника “Ўзбекистоннинг янги та¬рихи”, однотомника “Каракалпакстаннын жана тарийхы” и другие исследо¬вания стали первыми ответами на беспрецедентный взрыв интереса к исто¬рии, но и поставили множество проблем перед историками-профессиона¬лами. Суть проблемы заключалось в том, что в изучении колониального прошлого сохранилось еще немало вопросов, оставшихся вне зоны совре¬менного ис¬следования. В их числе актуальными является изучение истории формирова¬ния и развития Аральской и Амударьинской флотилий.

Бу ўқув қўлланма "Хайвонлар биогеоценологияси" фанидан асосий назарий билимлар олиш учун илмий манбаа булиб хизмат қилади.

Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий ўқув юртлариаро илмийуслубий бирлашмалар фаолиятини мувофиқлаштирувчи кенгаши томонидан олий ўқув юртларининг иқтисодий таълим йўналишлари талабалари учун ўқув қўлланма сифатида тавсия этилганУшбу ўқув қўлланмада халқаро бизнеснинг мақсади, моҳияти, фаолият майдони, бизнес юритишда ташқи, хуқуқий, сиёсий ва иқтисодий мухитларининг аҳамияти очиб берилган. Маъзкур қулланмада халқаро миқёсда бизнес юритишнинг ўзига хос усул ва услублари, яъни экспорт импорт операциялари, хорижий тўғри сармоялар, иқтисодий интеграция, халқаро савдо эламентлари, кўп миллатли компаниялар, халқаро волюта бозорлари, таъминот манбаъларини глобал жойлаштириш, халқаро ишлаб чиқариш, халкаро бизнес кўламида корпорацияларнинг давлатларни танлаш ва уларга кириб бориш стратегияси ёритилган

Яшил сув ўтларининг бир ҳужайрали, колониал, кўп ҳужайрали турлари бор. Яшил сув ўтлари баъзан ҳужайранинг оддий бўлиниш йўли билан кўпаяди, лекин уларнинг орасида зооспоралар ёрдамида кўпаяди. Жинсий йўл билан изогами, гетерогамия, оогамия йўли билан кўпаяди. Яшил сув ўтлари қуйидаги синфларга бўлинади: вольвокслар, улотрикслар, сифонлилар, конъюгатлар, хламидомонада бир ҳужайрали, танасининг бир учида тумшуқча кўзга ташланади, унинг иккала томонидан иккита хивчин чиқиб туради. Хламидомонида жинссиз йўл билан кўпаяди.

O’simliklarning ichki tuzilishini o’rganishda mikroskopdan foydalaniladi. Mikroskop kichik buyumlarni kattalashtirib ko’rsatadigan asbob. hozirgi paytda turli xil mikroskoplar mavjud. Mikroskopni birinchi marta 1665 yilda ingliz olimi Robеrt Guk kashf etgan. Mikroskop orqali oddiy ko’z bilan ko’rib bo’lmaydigan hujayra qismlarini ham ko’rish mumkin. O’simlik ichki tuzilishini o’rganishda biologik mikroskoplardan foydalaniladi. hozirgi zamon biologik mikroskoplari ob`еktlarni ikki ming martagacha, elеktron mikroskoplari esa qirqming martagacha kattalashtirib ko’rsatadi.

Ҳар бир талабага шиша идишга солинган ўсимликларни вегетатив органлари берилади. Берилган ўсимликларнинг биттасини олиб, лезвия Билан кундалангига бир неча марта юпқа кесик тайёрланг. Препаратингизни ёғочли қисмини сафранин реактиви Билан бўянг. Натижада склеренхима, сув каналлари ва ёғочланган ҳужайралар қизил ранга бўялади. Препаратингизни иккинчисига Судан III томизинг. Натижада пробка, кутикула қизғиш ранга бўялади. Учинчи препаратингизга хлор – цинк-йод эритмасини томизсангиз, клечатка ва крахмал кўкимтир – бинафша тусга киради. Уч хил бўялган препаратингиздаги тўқималарнинг жойланишини аниқланг ва характерли белгиларини аниқлаб, план ва таблицадан фойдаланиб, препаратингизни ўсимликнинг қайси органи ва қайси синфга мансуб эканлигини қуйидаги калий орқали аниқланг:

Hujayra ichidagi suyuqlik hujayra shirasi dеyiladi. Bu suyuqlikda organik va minеral moddalar erigan holda bo’ladi. hujayra shirasi voyaga еtgan hujayralarda protoplazmaning hayot faoliyati natijasida vujudga kеladi. hujayra shirasida erigan moddalar ma`lum bosim hosil qiladi. U osmotik bosim dеb ataladi. Osmotik bosim eritma kontsеntratsiyasiga bog’liq bo’lib, u qancha kuchli bo’lsa osmotik bosim ham shuncha kuchli bo’ladi.

Ўқув қўлланмада конструкцияларни динамик юк остида синашнинг мақсад ва вазифлари, конструкция ва иншоотларни сунъий ҳосил қилинадиган вибрацион юк остида синаш, кўприкларни статик ва динамик юклар билан синаш услуботи, яширинган нуқсон ва шикастланишларни аниқлаш усуллари, синашнинг синдирмайдиган ва оптик усуллари, кўприклар оралиқ қурилмалари ва таянчларини таъмирлаш ва кучайтириш усуллари тўла ёритилган. Назоратнинг синдирмайдиган приборларини янги авлодлари тўғрисида маълумотлар келтирилган, фойдаланишдаги тоннеллар элементлари диагностикаси, темир йўл тоннелларини асраш ва уларнинг ҳолати устидан техник назорат, тоннел иншоотлари ва ускуналарининг техник диагностикаси бўйича асосий маълумотлар баён этилган.

Актуальность работы. Известно, что в настоящее время полупроводниковые детекторы ядерного излучения широко применяются не только в ядерно-физических научных исследованиях, но находят применение в различных сферах человеческой деятельности, в частности: геологии, медицине, энергетике, археологии, охране окружающей среды, космической аппаратуре, криминалистике и т.д.

Мажмуадаги мавзулар замонавий педагогик технология талабларига мос равишда тайёрланиб, унда ўқув мақсадлари, мавзуда кўриб чиқиладиган муаммолар, назорат саволлари ва мустақил иш топшириқлари келтирилган. Ўқув қўлланмада талабалар томонидан бажарилиши лозим бўлган амалий машғулотларини ўтказиш тартиблари баён қилинган. Ҳар бир мавзу охирида мустақил иш топшириқлари келтирилган.

Қулланма амалдаги "Психология" ихтисослиги дастурларининг талабалири ва тамойиллари асосида ёзилгин

Ўқув қўлланмада конструкция ва иншоотларни текшириш ва синашнинг мақсад ва вазифалари ҳамда услубияти келтирилган. Қурилиш конструкцияларининг диагностикаси ва уларни кучайтиришнинг асосий тамойиллари баён этилган. Фойдаланишдаги кўприклар ва иншоотларнинг сифатини назорат қилиш усуллари ва воситалари ҳамда диагностикаси кўрилган. Конструкциялар ҳамда бино ва иншоотлар элементлари статик ва динамик синовларининг тажрибавий асослари билан услубияти бўйича асосий маълумотлар келтирилган. Ўқув қўлланмада тажрибани режалаштириш назариясининг асоси, қурилишда метрология ва ўлчовларни стандартлаштиришнинг асосий қоидалари баён этилган, ўлчов воситалари ва приборларнинг ўзига хос конструктив ва техник хусусиятлари берилган, материаллар ва бино ва иншоотлар конструкцияларини статик синовини ўтказишнинг воситалари ҳамда замонавий амалий усуллари тўла ёритилган.

Turli gabarit o`lchamdagi oddiy geometrik elementlardan iborat frontal kompozitsiya yaratish. Vazifa maqsadi: oddiy geometrik elementlardan iborat frontal kompozitsiya uyg`unligini o`rganish. Vazifani bajarish metodikasi: auditoriyada qog`oz yoki kartondan (boshqa materiallarni qo`llash ham mumkin) oddiy geometrik figuralar yelimlanadi. Bu elementlar o`lchami jihatidan bir xil yoki turlicha bo`lishi mumkin. Undan kompozitsiyaning hamma qonunlarini qo`llagan holda, frontal kompozitsiya bajariladi. U simmetrik yoki asimmetrik, dinamik yoki statik bo`lishi mumkin. Tomoshabin tomonidan frontal (to`ppa-to`g`ridan) idrok qilinadigan va yon tomondan ko`rishni talab qilmaydigan tekislik kompozitsiyasini yaratish vazifasi bajariladi.

Ushbu o`quv qo`llanma оliy o`quv yurtlarining barcha nоinfоrmatik ta`lim yo`nalishlari talabalari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o’quvchilari hamda internetga qiziquvchilar uchun mo`ljallangan.

Қўлланмада хавода қотадиган гипс, охак, магнезиал богловчи моддалар ва гидравлик богловчилар, яъни турли цементлар тайёрлашнинг технологик схемалари, уларни олишда ишлатиладиган хом ашёлар хамда бу материалларнинг характеристикалари хакида маълумотлар келтирилган. Боғловчи моддаларнинг қотишида рўй берадиган жараёнларни физик-химиёвий асослари хамда бу жараёнларни тезлаштириш ва бошқаришнинг мақбул усуллари, шунингдек, уларга хос физик-механик хоссалар хамда уларни ишлатиш сохалари ёритилган. Асосан гипс, охак, турли цементлар асосида тайёрланадиган бетон ва темир-бетон буюмлар ишлаб чиқариш учун ишлатиладиган материаллар хақида фикр юритилган. Бундан ташкари, богловчи материаллар учун саноат чиқиндиларидан фойдаланиш билан боғлиқ бўлган масалалар хам ушбу қўлланмада ўрин олган. Услубий қўлланма қурилиш сохасида мутахассис тайёрлайдиган Олий ўқув юртларида таълим олаётган талабалар учун мўлжалланган. Боғловчи материаллар, темир-бетон махсулотлари ишлаб чикариш заводлари ва қурилиш материаллари комбинатлари инженер-техник ходимлари учун хам фойдали бўлиши мумкин.