Házirgi dáwirde bolıp atırǵan ózgerislerde qıyınshılıqlarǵa baylanıslı tálim-tárbiya jumısları, tárbiyashı-muǵallimlerdiń wazıypaları quramalastı. Házirgi zamanda tárbiyashı hár tárepleme tárbiyalanǵan bilimli, uqıplı, óz jumısın biletuǵın adam bolıwı kerek. Bunda álbette balalar baqshasınıń kóp úlesi bar. Baqshalarda tárbiyashılar balanıń bilimin qáliplestiriw, rawajlandırıw ushın hár tárepleme izleniwine, kóp miynet etiwine tuwra keledi.

Qaraqalpaq xalqı ózleriniń tariyxıy turmıs tájiriybelerine súyene otırıp, keleshek áwladqa úlgi bolarlıqtay ádep ikramlılıq normaların keltirgen. Awızeki xalıq dóretpeler jas óspirimlerge júris-turıstıń normaların úyretiwshi sadalardı sanalılıqqa, ádep ikramlılıqqa, miymandoslıqqa tárbiyalawshı teńi-tayı joq mektep sıpatında kózge taslanadı. Sonlıqtan da xalıq awızeki dóretpeleri tárbiyashılar ushın eń jaqın járdemshi boladı. Balalarǵa xalıq awızeki dóretpelerin úyretiw arqalı olardıń oy-órisin, sana sezimin rawajlandırıp qoymay, sonıń menen birge til órisiniń bayıwına tásir jasaydı, balalardı óziniń oyın, pikirin qısqa, anıq hám kórkem etip aytıwǵa úyretedi.

Xalq awızeki shıǵarmalarında erte zamanlardan berli ómir súrip kiyatırǵan naqıl-maqallarda xalqımızdıń danıshpanlıq oyları, tapqır pikirleri tek jası kishi ǵana emes, al jası úlken adamlar ushın da beretuǵın aqılları jámlesken, kópshilik jaǵdayda ómirge durıs sheshimli juwmaq berilgen. Sonlıqtan da naqıl-maqallar balalardıń keleshegine jol siltewshi jollamaday aqılshı bolıp tabıladi. Naqıl-maqal oqıw, tálim-tárbiya protsessinde balanıń bolsın, ata-ananıń yamasa ulıwma jası úlken adamlardıń bolsın tiykarǵı ótkir, ushqır oylı násiyat quralı esaplanadı.

Jumısta házirgi zaman pedagogika pániniń tiykarǵı wazıypalarınan biri ata-babalarımızdan kiyatırǵan ǵáziynelerdi insanıylıq pedagogikalıq tárbiya sistemasında qollaw hám olardan sheberlik penen paydalanıw, bul biybaha, xalıqtıń ruwxıy baylıqların oqıtıwshılardıń hár kúngi tálim-tárbiya jumıslarına aylandırıwdan ibárat. Soǵan qarap ósip baratırǵan áwladtıń tárbiyasında xalıq pedagogikası tájriybeleri balalardıń xarakteri hám sanasın basqarıwshı qural, tiykarǵı kúsh dep esaplanadı. Sonnan kelip shıqqan halda izertlewdiń maqsetin háreketli hám milliy oyınlardan paydalanıw arqalı 6-7 jaslı balalardıń fizikalıq sıpatların asırıw jolların anıqlaw, rawajlandırıw, milliy oyınlardıń rolin asırıwdıń nátiyjeli formaların tabıw, xalıq oyınlarınıń tárbiyalıq imkaniyatların teoriyalıq jaqtan tiykarlaw, anıqlawdan ibárat.

Pitkeriw qa`nigelik jumısında jas gúresshilerdiń dáslepki tayarlıq fundamenti – fizikalıq tayarlıǵı tiykarǵı ma’selesi bolıp, koordinatsiyalıq qábiletlerin rawajlandırıwǵa jóneltirilgen, fizikalıq qásiyetlerin rawajlandırıwı hám tayanısh háreketleniw apparatı buwınların bekkemlew menen baylanıslı. Pitkeriw qánigelik jumısınıń maqseti balalar hám jas óspirimler sport mekteplerinde shuǵıllanıwshılarǵa gúres usılların úyretiw hám jetilistiriwden ibárat.

Pitkeriw qánigelik jumısınıń maqseti bul belgili dárejede sportshı ushın múmkin bolǵan maksimal dárejede texnikalıq hám taktikalıq, kúsh múmkinshiliginiń rawajlanıwı hám ruwxıy tayarlıqqa erisiw. Sonday-aq jarıs barısında joqarı nátiyjelerdi kósetiw.

Бул питкериў қәнигелик жумысында гандболшылардың техникалық әмеллерди тактикалық ҳәрекетлер менен биргеликте алып барыў усыллары бағларламасының дүзилиўин анализлеў арқасында, ондағы мәселелерге бир қанша толық тоқтап өтилген. Спорт пенен шуғылланыўды дурыс шөлкемлестириў арқалы ғана, дене тәрбиясы ҳәм спорт ўазыйпаларын табыслы шешиў ушын мүмкиншиликлер туўылады. Усы ўазыйпаларды шешиўде тийкарғы илажлардың бири, гандбол ойынында техникалық әмеллерди дурыс, тактикалық ҳәрекетлер менен биргеликте алып барыў болып есапланады.

Noan’anaviy ta’lim jaaryonida o`quvchilar va o`qituvchilar munosabatining o`ziga xos jihati o`quvchilar mustaqilligi va o`quv faoliyatini boshqarish emas, balki hamkorlikda tashkil etish, ta’lim olishda majburlash emas, balki o`quvchilarni ishontirish, biror-bir faoliyatni amalga oshirish buyruq orqali emas, balki shu faoliyatni samarali tashkil etish, shaxsning ehtiyoji, qiziqishi, imkoniyatlarini chegaralash emas, balki erkin tanlash huquqini berish sanaladi. Shu nuqtai nazardan mazkur ishning Boshlang`ich sinflarda noan`aviy dars shakllaridan foydalanishga boiz dolzarb hisoblanadi.

Педагогикалық шеберліктің ең маңызды негіздерінің бірі-бұл педагогикалық іс-әрекетке қабілеттілік болып есептеледі. Қабілет барлық инсандарда болады, ол адамдарда әртүрлі болады: біреуде жоғары, біреуде орта және біреуде төмен дәрежеде болуы мүмкін. Мектеп оқытушысының негізгі қызметі инсанды қалыптастыруға қаратылған.

Oqıtıwda modullı jantasıwdıń aktuallıǵı sonnan ibárat «Atlıqtıń seplik kategoriyaları» modulin oqıtıw protsesinde innovatsiyalıq bilimlendiriw texnologiyasın islep shıǵıw hám teoriyalıq tiykarlap beriwden ibárat. «Ana tili hám ádebiyatı» kursı boyınsha «Atlıqtıń seplik kategoriyaları» temasın oqıtıw protsesinde innovatsiyalıq bilimlendiriw texnologiyaların qollanıp teoriyalıq jaqtan tiykarlaw, elektron oqıw modulin islep shıǵıw bolıp tabıladı.

В целях последовательного обеспечения структурных преобразований, модернизации и диверсификации производства, дальнейшего развития высокотехнологичных отраслей промышленности.

Диплом ишининг мақсади. Республикамиз тўқимачилик саноатини ривожлантиришда замонавий имкониятлардан фойдаланиб янги турдаги аснавиментларни турли соҳаларга мўлжалланган янги таркибли ипак тўқимасини ишлаб чиқариш учун хом ашё тайёрлаш усулларини яратиш, янги таббиёт ипак тўқимасини олиш ва унинг физик-механик, гигиеник хусусиятларини тадқиқ қилиш.

Ushbu diplom loyihasida Serebral paralichi kasalligi bo’lgan bolalar uchun reabilitatsiya kostyumi eskiz loyihasi ishlab chiqilgan.

Целью дипломного проекта является разработка очистителя хлопка-сырца с повышенной влажностью и засорённостью.

Целью настоящей работы является разработка конструкции пруткового барабана для его использования вместо колково-планчатых барабанов в очистителях хлопка-сырца от мелкого сора.

Проектирование модернизированной технологии валичного джина Азизова Нозима 2019 ТИТЛП Дипломный проект 63 Целью дипломного проекта является повышение эффективности технологии валичного джинирования.

Bitiruv malakaviy ishining maqsadi: kasb-hunar kollejlarida “Tikuv buyumlarini loyihalashtirish va modellashtirish” fanini o’qitish samaradorligini oshirishning yo’llari metodikasini ishlab chiqish

Diplom loyihasining maqsadi maxsus fanlar: chizma geometriya va muhandislik grafikasi, rasm va kostyum grafikasi, amaliy antropologiya va biomexanika, kostyum kompozitsiyasi va tarixi, menejment va marketing asoslari, tikuv buyumlari konstruksiyasi va texnologiyasi, tikuv buyumlarini ishlab chiqarish jihozlari, texnologik jarayonlarni loyihalash kabi fanlani o’zlashtirish jarayonida olgan bilimlarni umumlashtirish, chuqurlashtirish va mustaxkamlashdan iborat.

Diplom loyiha ishidan maqsad: “Suniy mo’ynadan pechvork usulini qollab ayollar kiyimini to’plamini konstruksiyasi va ishlab chiqarish texnologik jarayonini loyihalash ”.

Основная цель дипломной проектной работы. Выбор технологического оборудования, для выработки пряжи, отвечающей критериям Uster statistics 2013 из выбранной волокнистой смеси, расчёт и обоснование параметров плана прядения.