Ta’lim muassasalarida tayyorlanuvchi mutaxassislar ma’naviy xislatlari va umumkasbiy saloxiyatidan tashqari, avvalo muayyan tanlangan sohaning chuqur bilimdoni bo’lishi xam lozimdir. Buni amalga oshirish uchun o’quvchilar tafakkurini faollashtiruvchi va chuqurlashgiruvchi, shuningdek, ilmiy-o’quv axborotining uzatish jarayonini jadallashtiruvchi va samaradorligini oshiruvchi faol ta’lim texnologiyalari ishlab chiqilishi va amaliyotga keng ko’lamda joriy qilinishi lozim bo’lib qoldi. O’zbekiston yangi ta’lim tizimiga o’tishi munosabati bilan bunday ishlanmalarga extiyoj yanada ortdi. Xususan, keyingi yillarda ta’lim mazmunini va uning samaradorligini miqdoriy baxolash uslublarini ishlab chiqish dolzarb masalaga aylandi.

Mustaqillik yillarida jamiyatimiz hayotining barcha sohalarida bo`lgani kabi ta’lim tizimida ham bir qator islohotlar amalga oshirilmoqda. «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» va «Ta’lim to`g`risida»gi qonunda O`zbekiston Respublikasida ta’lim-tarbiya tizimini zamonaviy talablar darajasiga ko`tarish va ta’limning uzluksizligini ta’minlashning asosiy maqsadlari va shart-sharoitlari belgilab berildi. O`zbekiston Respublikasi birinchi Prezidenti I.A.Karimov ta’kidlab o`tganidek, «Ta’limning yangi modeli jamiyatda mustaqil fikrlovchi erkin shaxsning shakllanishiga olib keladi. Biz o`zining qadr-qimmatini anglaydigan, irodasi baquvvat, iymoni butun, hayotda aniq maqsadga ega bo`lgan insonlarni tarbiyalash imkoniga ega bo`lamiz».

Сув сатҳининг тошқин ёки тошқин бўлмаган даврда ўзгаришини кўзатиш сув ўлчаш рейкаси асосида таянч бўйлаб ёки таянчга ўчмайдиган қилиб бўялган шкала асосида ўтказилади.

Tarkibida umumiy sarmoyalar hajmining 20% dan 40% gacha bo`lgan ulushi aynan uy joy qurilishi sohasiga to`g`ri kelayotgani albatta bejiz emas.

So`ngra qoziq oyoqning rostverkka kiritiladigan qismi betondan tozalanib, qoziq oyoqning kallak qismidagi armatura ochib quyiladi (buning uchun qoziq oyoqning kallak qismidagi beton qo`porib olinadi).

Експерт марказларининг ма`лумотларига ко`ра иқтисодий ривожланган давлатларда инвиститсялар.

Битирув малакавий ишининг мақсади белбоғли курашчиларни ҳамда заҳирадаги спортчиларни тайёрлаш жараёнида иш бажариш қобилиятини назорат қилиш. Курашчиларнинг иш бажариш маҳоратини такомиллаштириш йўли билан спортчиларни мусобақа тайёрлаш.

Тадқиқотнинг мақсади белбоғли курашчиларнинг ўқув машғулот йиғини юкламаларни ташкил этишни усулларини ишлаб чиқиш.

Белбоғли кураш машғулотларини режалаштириш асосида ҳужум ҳаракатларини такомиллаштириш услубиятини аниқлаш тадқиқотнинг мақсади..

Юқори малакали белбоғли курашчиларнинг махсус тайёргарлик босқичининг микроцикл юкламаларни режалаштириш услубияти аниқлаш тадқиқотнинг асосий мақсади

Mavzuga oid dolzarb masalalarga e`tibor qaratilgan holda, nazariy-amaliy jihatdan yangi materiallar keltirilgan.

Мавзуга оид долзарб масалаларга эътибор қаратилган ҳолда, назарий-амалий жиҳатдан янги материаллар келтирилган

Мавзуга оид долзарб масалаларга эътибор қаратилган ҳолда, назарий-амалий жиҳатдан янги материаллар келтирилган

Mavzuga oid dolzarb masalalarga e`tibor qaratilgan holda, nazariy-amaliy jihatdan yangi materiallar keltirilgan.

Ишлаб чикариш жараёнининг зарурий кисми мехнатдир. Мехнат инсонга хос хусусият. Инсоннинг жисмоний ва аклий фаолияти мехнат хисобланади. Ишни тракторлар, машиналар, ишчи хайвонлар бажариши мумкин. Мехнат эса факат онгли фаолият натижасидир. Ишлаб чикаришнинг самарадорлиги куп жихатдан мехнатнинг холатига боглик. Агар да мехнат онгли равишда килинаётган булса, унинг унумдорлиги юкори бўлади.

Иқтисодий, сиёсий ва маданий тусдаги халқаро муносабатлар турли мамлакатлар фуқаролари бўлмиш юридик ҳамда жисмоний шахсларнинг пул шаклидаги талаблари ва мажбуриятларини келтириб чиқаради

O’zbekiston mustaqillikka erishganidan so’ng mamlakat qishloq xo’jaligida atroflicha islohotlarni amalga oshirish davri boshlandi.Respublika hukumati mamlakat iqtisodiyotining eng muhim tarmog’i bo’lgan qishloq xo’jaligida bozor munosabatlarini shakllantirish, mulkchilikning nodavlat shakliga o’tish, mulkni davlat tasarrufidan chiqarish va xususiylashtirish, dehqon, fermer xo’jaliklari faoliyatini yo’lga qo’yish kabi masalalarni hal etishga e’tibor berildi.

O’zbekiston mustaqillikka erishgach barcha sohalarda bo’lgani kabi ta’lim sohasida ham islohotlar olib borildi. Fan va ta’limning barcha yo’nalishlarida katta ishlar olib borildi. Mustaqillik yillarida Respublikada axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish va mamlakatimizni Jaxon axborot maydonlariga kirib borishi, jumladan internet tizimdaridan keng foydalanish bo’yicha barcha xuquqiy va me’yoriy asoslar yaratildi. Bu xujjatlar O’zbekiston Respublikasi Prezidenti farmonlari va Respublika hukumati qarorlarida ifodalangan.

Технологиялар сохасида эришилган муваффакиятлар халк хужалигининг техник тараккиёти, мустакил мамлакатимизнинг иктисодиёти ва маданиятини ривожлантириш, шунингдек, ахолининг турмуш фаравонлигини учун биринчи даражали ахамиятга эга булган саноатни яратишга асос булади.

Konchilik ishi insoniyat faoliyatining asosiy ko’rinishlaridan biri bo’lib, hayot darajasi va sivilizasiyaning o’sishini ta’minlaydi. Kon ishlari sanoat ishlab chiqarishning еtakchi tarmog’i sifatida konlarni razvеdka qilish, ularni qazib chiqarish, qazib olingan хom ashyoni dastlabki qayta ishlash, konchilik korхonalari qurish va turli vazifalarni bajarishga mo’ljallangan yеr osti inshoatlarni barpo etish kabi ishlarni o’z ichiga oladi.