Машинасозлик технологияси асослари ўқув фани йўналиш бўйича талабалар ўзлаштирадиган умумскасбий ўқув фани бўлиб, малакали мутахассис чиқариш учун хизмат қилади

«Loyihalash jarayonlarini avtomatlashtirish asoslari» o`quv fanidan ma’ruzalar matnida ALTni yaratish printsiplari, uning tarkibi va strukturasi, ALT ta’minoti turlarining komponentlari, ALT klassifikatsiyasi, loyihalash jarayonlarini formallashtirish, avtomatlashtirilgan loyihalashni ta’minlash masalalari ko`rilgan. Avtomatlashtirilgan loyihalash tizimining texnikaviy vositalariga alohida e’tibor berilgan.

Базавий мойлар деб суюқ мойловчи материалларга айтилади; товар маҳсулотлари олиш учун уларга присадкалар қўшилади. Присадкалар – бу базавий мойларнинг табиий ижобий хоссаларини кучайтирувчи ёки уларга зарурий янги хоссалар берувчи моддалардир; бунинг учун улар керакли миқдорда ва оптимал нисбатда қўшилиши зарур.

Umumiy va noorganik kimyo bo’lajak dorishunoslar uchun juda kerakli fan hisoblanib, keyingi kurslarda boshqa kimyoviy fanlarni o’rganishda juda kerak bo’ladi. Ushbu ma’ruzalar matnida bo’lajak dorishunoslar uchun umumiy va anorganik kimyodan nazariy bilimlar keltirilgan bo’lib , ular asosida amaliy mashg’ulotlar o’tkazish uchun muhim xulosalar chiqarish imkoniyati yuzaga keladi.

fizik kimyo fani bilan tanishtirish, fanni shakllanishida dunyo va О’zbekiston olimlarining xissasi, fizik kimyoni xalq xо’jaligidagi va farmatsiyadagi ahamiyati bilan tanishtirish. Termodinamikada uchraydigan terminlar bilan tanishtirilgandan sо’ng termodinamikaning birinchi qonuni, uning matematik ifodasi, entalpiya, izoxor va izobar issiqlik effektlari bilan talabalarni tanishtirish.

Matеmatika fanini o’rganishdan maqsad tabiatdagi kuzatilayotgan jarayonlarning o’zaro bir-biriga ta`sirini funksiya tushunchasi orqali bеrishdir. Yana matеmatikaning hisoblash usullaridan foydalanib, biologiya, kimyo, farmatsiya va fizika fanlarida uchraydigan masalalarni matеmatik modеlini tuzish va olingan tеnglama yoki ayniyatga qarab o’zgaruvchilar orasidagi bog’lanishni ochish va uning grafikasi orqali bizni qiziqtirgan omillar va natijalar o’zgarishini shaklda aniq tasavvur etishdan iboratdir.

“Фармацевтикада ахборот технологиялари” фани талабаларни замонавий ахборот-коммуникация технологияларини фармацевтикада соҳасида қўллаш тамойиллари ҳақида тасаввур ҳосил қилади ва фармацевтикада соҳасини ахборотлаштириш жараёнлари билан таништиради. Фармацевтика соҳасида қўлланиладиган амалий дастурлар пакетлари билан танишади. Соҳага оид турли ҳисоблаш амалларини бажарилишини компьютер дастурлари ёрдамида ўрганади.

Стилистика как наука тесно связано с предметом “Основы культуры речи” в отдельные годы эти два предмета изучались в вузах вместе.Отдельные сведения по стилистике студенты получают при изучении курсов современный русский язык. Лексики, орфоэпии, диалектологии, методики преподавания языка и литературы

Ilmiy –texnik taraqqiyotning zamonaviy bosqichida o‗zaro almashuvchanlik, metrologiya va standartlashtishning roli mashinalardan foydalanish va ta`mirlash muammosini yechishga yordam beradi. Chunki o‗zaro almashuvchanlik mashina detallari va qismlarida qo‗yiladigan texnik talabdangina iborat bo‗lmasdan, balki uni loyixalashtirish, konstruksiyalash, ishlab chiqish, foydalanish va ta‟mirlash kabi hamma bosqichlarni o‗z ichiga oladi va ularni uzviy bog‗laydi.

Литература - это искусство слова. Но есть еще один вид словесного искусства - устное народное творчество (устная словесность, устная литература), или фольклор. Фольклор имеет специфические особенности, каких нет у художественной литературы.

Резкий перелом в машиностроении наступает в конце ХIХ - начале ХХ века. В 1802 г. русский ученый академик В.В. Петров впервые открыл и исследовал явление дугового разря- да. Среди других явлений в классическом труде «Известие о гальвани-вольтовских опытах», опубликованного им в 1803 г., описано плавление металла дуговым разрядом. Дуговой раз- ряд, как источник тепла высокой температуры и света высокой яркости, не сразу получил практическое применение из-за от- сутствия достаточных мощных и экономичных источников тока для питания дуги. Такие источники появились лишь в конце XIX века.

Talabalarni giyohvandlik vositalari, psixotrop moddalar va prekursorlar, ularning xossalari va tahlil usullarini o`rganuvchi narkotik moddalar tahlili fanining maqsadi bilan tanishtirish. Fanning boshqa fanlar bilan bog`liqligini ko`rsatish. Fanning asosiy bo`limlari va u o`rganadigan masalalar, shuningdek, narkotik va psixotrop moddalar haqida tushuncha berish, ular to`g`risidagi xalqaro va O`zbekiston Respublikasi miqyosidagi normativ hujjatlar bilan tanishtirish.

Biologik kimyo tirik organizmlarning organ hamda to’qimalar tarkibiga kiradigan moddalarning kimyoviy tarkibini, tabiatini, sifat o’zgarishlari va miqdoriy nisbatlarini, ularda amalga oshadigan hayotiy jarayonlarning asosini tashkil qiluvchi kimyoviy jarayonlarni o’rganadi.

So’nggi o’n yillikda optika fanini akadem o’rganish fizika faqultetlaridan muhandislik ixtisosliklari faqultetlariga olib o’tilganini ko’rish mumkin. Elektr muhandisliklarida optikaga qiziqish past chastotalarda elektromagnit to’lqinlarning modellariga olib keldi va bu radar singari amaliy quirlmalarning ortishi bilan Ikkinchi Jahon Urushidan keying davrni o’zichiga oldi

Qattiq jismlar fizikasi darsliklarida yarimo‗tkazgichga 10-2 – 109 cm1 diapazondagi elektr qarshilikka ega material sifatida biroz mavhumroq ta`rif beriladi. l o‗rtasidagi va taxminan 3 eV uchun energetik taqiqlangan zona kengligidagi material sifatida ham alternativ (muqobil) ta`rif berish mumkin (taqiqlangan zona ta`rifi 2-bo‗limida aniqroq beriladi). Metallar va yarimmetallar taqiqlangan zonaga kengligi nulga teng bo‗ladi, 3 eV dan yuqori taqiqlangan zonaga ega materiallar esa izolyatorlar deb ataladi.

Ushbu mа`ruzаlаr mаtni to`plаmi mоhiyatаn hоzirgi kunlаrdа rеspublikаmizdаgi tа`lim vа iqtisоdiyot bоrаsidаgi rivоjlаnish vа o`zgаrishlаrni hisоbgа оlingаn hоldа yarаtildi.

По своей направленности лекционные занятия выполняют мотивационные, организационно-ориентационные, методологические, и развивающие функции в процессе профессионального становления личности. Лекционные занятия могут проводиться и в интерактивной форме.

Наука о почвах, их образовании (генезисе), строении, составе и свойствах, закономерностях географического распространения, о формировании и развитии главного свойства почвы—плодородия и путях наиболее рационального его использования.

Талабаларга болалар психологияси унинг асосий тушунчалари ҳақида, болалар психологияси фанининг асосий категориялари ва болалар психологияси муаммоларининг ўрганилиши тўғрисидаги билимларни оширишдан иборат.

Данные знания в дальнейшем позволят студентам усваивать дальнейший материал по предмету, понимать логику периодизации психологии , роль задачи, а также систематизировать свои знания в психологии относительно различных отраслей психологического знания