Талабаларнинг Информатикага оид билимларини чуқурлаштириш мақсадида, алгаритмлар ва методларни ўргатиш

Grek tariyxı áyyemgi dúnya tariyxınıń bir bólegi. Áyyemgi grek tariyxınıń sheńberinde Balkan yarım atawı, Egey teńizi basseyni, batıs Italiya, Siciliya atawı hám arqa Jer, Qara teńiz boyı, Kishi Aziyanıń batıs jagalawlarındaǵı áyyemgi jámiyetlerdiń qáliplesiwi, gúllep-jaynawı hám túskinlik dáwirin úyrenedi.

Tarix – arabcha so`z bo`lib, o`tmish «o`tgan voqealar haqida aniq hikoya qilish», ma`nolarini anglatadi. Tarix butun insoniyatning uzoq o`tmishdan to hozirgi kunlargacha bosib o`tgan hayotiy yo`lini, avloddan avlodga meros qoluvchi, doimo rivojlanib, boyib boruvchi, ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, ma`naviy-ma`rifiy, madaniy, davlat qurilishi sohalaridagi tajribalarini, xalqlarni etaklagan tarixiy shaxslar faoliyatini tartibga solingan holda o`rganuvchi, tasvirlovchi fandir.

Ўзбек ҳалқининг мусиқа мероси монодиянинг барча хилма-хил жанрлари ҳамда бой тасвирий воситалари билан акс эттирилган. Ҳар қандай халқ ижоди каби фольклор ўз ичида меҳнаткашларнинг фикри, орзу-умидлари, уларнинг турмуши ва аҳлоқи, ҳаёти ифодасини гавдалайди.

Jismoniy madaniyatda o`qitish texnologiyalari va loyixalashtirish fani jismoniy tarbiyaning muxim tarkibiy qismi sifatida jismoniy madaniyat ta’lim yo`nalishi bo`yicha kadrlarning o`sib kelayotgan yosh avlodga sifatli ta’lim jarayonini olib borishda,xamda o`z kasblarining moxir ustalari bo`lib etishishlarida,kasbga layoqatli qilib tarbiyalashda muxim omil va vosita bo`lib xizmat qiladi.

Turizm turlarining klassifikasiyasi va o`quv muassasalaridagi o`rni. Jismoniy tarbiya tizmida turizmni moxiyati va o`rni mavzusida o`quv mashg`ulotini olib borishda innovasion o`qitish metodlaridan biri hisoblangan,

Ушбу маъруза матнида давр характеристикаси, 20 аср операси, XX аср мусиқа жанрларининг ривожи, балет санъати, 30-йиллар балет мусиқаси ривожининг асосий белгилари ва ҳ.к.лар хақида маълумотлар ўрин олган.

Мазкур мавзуда XX аср мусиқа тарихи, Даврнинг мусиқий – эстетик белгилари, Даврнинг асосий эстетик зиддиятлари хақидаги маълумотлар ўрин олган.

Мазкур маъруза матнида мавзуга оид Романтизм тушунчаси, Мусиқий романтизм, Романтик балет, Р. Вагнер ижоди, Дж. Верди ижодий фаолияти, Романтик балет хақидаги маълумотлар ўрин олган.

XVIII аср бошларида Венада кўп итальян санъаткорлари йиғилган бўлиб, Вена бу даврда йирик мусиқа маркази ҳисобланар зди. Профессионал мусиқа асосан император саройи, зодагонлар капелласи ҳамда католик черковида мужассамланган бўлиб, театр саҳнасида итальян операси қўйиларди. 1850 йилдан француз ҳажвий операси ҳам қўйила бошлади. Венада бошқа миллат саньаткорлари, чех бастакорлари, венгр, серб ва бошқа миллий мактаблар таъсири сезиларди. Вена ерлик, ҳамда итальян, француз ва бошқа славян мусиқий йўналишлар кешисмасида жойлашган ва уларни ўзида мужассамлаштирган эди

Бадиий маданият тарихида Уйғониш даври энг ёрқин ва унумли давр ҳисобланади. У барча санъат турлари ва адабиёт ривожи учун муҳим аҳамият касб этган даврдир. Уйғониш даври Ғарбий Европа мамалакатларида бир вақтда бошланмади. Италияда ХIV асрда, Нидерландияда ХV асрда, Франция, Германия ва Англияда Х1V асрда бошланди ва ўз ичига ХIV –ХVI асрларни қамраб олди

Leksiyalar kursi asosida talabalar fan bо`yicha nazariy ma’lumotlarni olish bilan birga amaliy, mustaqil ishlarni bajarish uchun asosiy kо`nikmalar hosil qiladi.

Ushbu leksiyalar kursida pillani chuvishga tayyorlash, chuvish, yig`ish, sifatiga baho berish, texnologik suvni tayyorlash, chiqindilarni dastlabki ishlash texnologiyalarini о`z ichiga olgan.

Ushbu leksiyalar kursida xom ashyoni yelimsizlantirish va yog`sizlantirishga tayyorlash, yuvish, quritish, titish, shtapellash, pilik va pilta olish, yigirilgan ipak olish, olingan assortimentlarni pardozlash, yig`ish texnologiyasi va yigirilgan ipak ipi sifatiga baho berishni о`z ichiga olgan.

Pedagogikaliq kásipten kamal tabiw, oqiwshini tabistan tabislarǵa umtildirip oqıtıw xám olarǵa uliwma insaniy jáne milliy paziyletlerdi jemisli sińdiriw ushin bolajaq pedagogikaliq kásip iyesi pedagogikaliq uqipliliqtiń mina quramli túrlerin meńgeriwi zárúr – bilimdi sheber túsindiriw, ilim-pándi ózlestiriw, sóylew, shólkemlestiriwshilik, baqlawshiliq, abiroyli boliw, duris qarim-qatnasiq ornatiw, keleshekti aldin kóre biliw hám diqqatti bólistiriw uqipliqlari.

Hár bir adam aspanniń kók, tereklerdiń jasil ekenligin kóredi, kósheden shiǵip atirǵan seslerdi esitedi, zatlardiń issi yamasa suwiq ekenligin sezedi, yaǵniy hár bir insan qorshaǵan ortaliqti sezedi hám qabil etedi. Insan oylaydi hám sóyleydi, pikir júritedi. Ótmishti eslep, keleshek haqqinda árman etedi. Bular este saqlaw hám kóz aldimizǵa keltiriw járdeminde ámelge asiriladi. Kóplegen qubilislar insandi tolǵandiradi, kewlin kóteredi yamasa qapa etip, qanday-da bir sezimlerdi payda etedi. Insan bir nárselerge umtiladi, gózlegen maqsetine jetiw ushin talapshańliq hám eriklik kórsetedi.

Стилистика как наука тесно связано с предметом “Основы культуры речи” в отдельные годы эти два предмета изучались в вузах вместе.Отдельные сведения по стилистике студенты получают при изучении курсов совре-менный русский язык. Лексики, орфоэпии, диалектологии, методики преподавания языка и литературы

Ma’ruzalar matni oziq-ovqat sanoatida sovitish texnikasining ahamiyati, vazifasi, past harorat olishning oddiy usullari bilan tanishtiradi. Sun’iy sovuqlikning mahsulotlarni saqlash va qayta ishlashdagi o’rni yoritilgan. Ma’ruzalar matnida eng oddiy sovitish mashinasining ishlash prinsipi tushuntirilgan.

Литература - это искусство слова. Но есть еще один вид словесного искусства - устное народное творчество (устная словесность, устная литература), или фольклор. Фольклор имеет специфические особенности, каких нет у художественной литературы.

«Avtomatlashtirilgan ishlab chiqarishning texnologik jihozlari» fani bo’yicha ma’ruzalar matnida har xil turdagi stanoklar: universal stanoklar, avtomat va yarim avtomat stanoklar hamda agregat stanoklar, RDB stanoklar va ular asosidagi moslanuvchan ishlab chiqarish modullari va avtomatik liniyalar vazifasi, tuzilishi, ishlash prinsipi va ularni detallar tayyorlashga sozlash va rostlash usullari keltirilgan.