Organizmning yosh xususiyatlari va organlar hamda tizimlarning turli vazifalari. Organizm – yaxlit bir tizim. Odamning o`sishi va rivojlanishi. Organizmning atrof-muhit bilan aloqadorligi. Irsiy kasalliklarning gеnеzisi va ularni profilaktika qilish masalalari. Yosh organizmning o`sishi va rivojlanishining o`ziga xosligi. Ichki sеkrеtsiya bеzlarining faoliyati. Garmonlar muhim biostimulyator va rеgulyator sifatida. To`qima, organ va organizmlar vazifalarining gumoral boshqaruvi, organizmlar hayot faoliyatida nеrv tizimining ahamiyati.

Tarixda birоr hоdisa tasоdifan sоdir bo’lmaganidek, bu hоdisalarning aynan qaerda yuzaga kelganligi ham aslо tasоdif emas. Binоbarin, turli xil vоqelik va hоdisalarning hududiy jihatlari va qоnuniyatlari, sabab-оqibat birligini o’rganish katta ahamiyatga ega.

Ma`ruzalar matnida gеografiya mеtodikasining maqsad va vazifalari, fanning rivojlanish tarixi, boshqa fanlar bilan aloqalari, xorijda gеografiya ta`limi taraqqiyti, o`qitish mеtodlari, ta`lim vositalari, O`zbеkiston Rеspublikasining ta`lim to`g`risidagi qonun atroflicha ochib bеrildi.

Bolalar anotomiyasi va fiziologiyasi fani bo`lg`usi bog`cha bolalari tarbiyachilarini bolalar organizmining tuzilishi va organlar tuzilishi bir butunligi, haqidagi bilim, malaka va ko`nikmalari bilan qurollantirishni ko`zda tutadi. Bu fanni o`zlashtirish jarayonida bo`lg`usi tarbiyachilar bola organizmini o`ziga xos xususiyatlari va organizmni tashqi muhit bilan bog`liqligini bilib oladilar.

Маъруза матнда ихтисослик фанини илғор педагогик технологиялар асосида ўқитиш методикаси келтирилган бўлиб, замонавий композицион материаллар тўғрисида маълумотлар келтирилган. Полимер маҳсулотлари, эритувчилар, тўлдирувчилар Пластификаторлар, юмшатгичлар, пигментлар ва чокловчи агентлар тўғрисида муфассал таърифланган. Ўзбекистон Республикасида саноат ишлаб чиқаришда бу маҳсулотлар қандай технологиялар асосида қайси регионларда жойлашган заводларда ишлаб чиқарилиш кўлами ва уларнинг истиқболлари кенг ёритилган.

Қанд технологияси» фани канд ва бижғиш махсулотлари технологияси, кимё, микробиология фанларидан билимга эга бўлган «Озиқ овқат технологияси (қанд ва бижғиш махсулотлари технологияси бўйича)» йуналишидаги бакалаврларини тайёрлашда катта ахамиятга эга.

Kursning mаqsаd vа vаzifаlаri, tаrаqqiyot bоsqichlаridаgi o`zigа хоsliklаr, dаvrlаshtirish bоrаsidаgi tоrtishuvlаr hаmdа mustаqillik dаvridа аdаbiyotgа munоsаbаtning yangilаngаnligi hаqidа mа’lumоt bеrish.

Дифференциал геометрия курсида уч ўлчамли фазодаги чизиқлар ва сиртлар математик анализ ёрдамида ўрганилади. Маълумки, аналитик геометрия курсида чизиқлар ва сиртларни ўрганиш уларнинг тенгламаларини текшириш ёрдамида амалга оширилади. Шунинг учун алгебраик методлар аналитик геометрия курсида асосий роль ўйнайди. Дифференциал геометрия курсида биз чизиқ ва сиртларни тенгламалар ёрдамида эмас, балки фазодаги маълум хоссаларга эга бўлган фигуралар сифатида аниқлаймиз ва уларни математик анализ ёрдамида ўрганиш учун дифференциаланувчи функциялар ёрдамида параметрлаймиз.

Замонавий жамиятнинг ҳаётини микроорганизмлар ёрдамида олинган маҳсулотлари кенг миқёсдаги фойдаланишисиз тасаввур этиш қийин. Сўнгги йилларда «биотехнология» деган янги атама пайдо бўлди, у орқали келиб чиқиши ҳар хил бўлган тирик ҳужайралардан турли хил, инсон учун керакли маҳсулотларни олиш технологияси таърифланади. Биотехнология,микробиология, биохимия, молекуляр биология ва генетиканинг ютуқларига асосланади.

Infratuzilma subyektlari ishlab chiqarish munosabatlari вa iqtisodiyotni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosi hisoblanib, xizmat ko`rsatish va ta’minot tizimidagi korxonalar faoliyati rivojlantirilmasdan iqtisodiyotning yirik tarmoqlari barqaror o`sish sur’atlarini ta’minlash mumkin emas. Infratuzilma subyektlari respublikamizdagi ishlab chiqarish, ijtimoiy va iqtisodiy jarayonlarni to`la qamrab olib, tashkiliy-iqtisodiy, ijtimoiy, huquqiy, axborot, ekologiya, boshqaruv va boshqa turdagi xizmatlar ko`rsatish faoliyatini o`z ichiga oladi, eng asosiysi ishlab chiqarish jarayoniga bevosita ijobiy ta’sir ko`rsatmoqda.

Биотехнология ёки биологик жараёнлар технологияси-биологик агентлар ёки уларнинг мажмуаларидан (микроорганизмлар, ўсимликлар ва ҳайвон ҳужайралари, уларнинг компонентларидан) керакли махсулотлар ишлаб чиқариш мақсадида саноатда фойдаланиш деган маънони беради.

Аннотация. Мазкур маърузалар матни 5320500-биотехнология (тармоқлар бўйича)йўналиши бўйича бакалаврлар тайёрлаш ўқув режасига кўра “Ферментлар ва хужайраинженерлиги” фани бўйича тузилган намунавий дастур асосида тайёрланган. Ушбу услубий қўлланма 5320500-биотехнология (тармоқлар бўйича) йўналиши бўйича таҳсил олаётганбакалавриатура талабалари учун мўлжалланган.

"Ушбу маърузалар курсида автоматика фанининг келиб чиқиши, унинг қурилмаларини тузилиши, ишлаш принциплари ёритилган бўлиб, уларни дехқончилик, паррандачилик хамда чорвачилик сохаларида қўлланилиши ва айрим автоматлаштирилган жараёнларнинг тавсифлари ёритилган."

Ушбу маърузалар матнида Иссиқлик техникаси фанининг предмети ва мақсади, бўлажак мутахассислар фаолияти давомидаги аҳамияти ҳамда унда қўлланиладиган асосий тушунчалар ва катталиклар

Адабиётшунослик бадиий адабиёт тўғрисидаги фандир. «Адабиётшунослик» атамаси «адабиёт» ҳамда «шиностан» сўзларидан таркиб топган бўлиб, «адабиётни ўрганмоқ, ўргатмоқ» маъноларини англатади.

Ўзбекистон Республикаси истиқлолга эришганидан сўнг қабул қилган «Таълим тўғрисида», «Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида»ги қонунлар, «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури», «Ўзбекистонда жисмоиий тарбия ва спортни янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ва бошқа фармонлар туб ижтимоий, сиёсий, иқтисодий, маънавий ва маданий ўзгаришларни юзага келтирмоқда.

Bоzоr iqtisоdiyotigа o`tishdа, mаmlаkаtgi ijtimоiy-iqtisоdiy jixаtdan tаrаqqiy ettirish vа shu аsоsdа jаmiyat а’zоlаrining mоddiy vа mа’gаviy fаrоvоgligigi tа’miglаshdа xаlq xo`jаligining еtаkchi tаrmоg`i bo`lgan sanoatning mаvqеi аlоxidа o`rig egаllаydi. Аgа shu judа muxim sоxа iqtisоdiy аsоslаrining xаm gаzаriy, xаm аmаliy mоxiyati vа аxаmiyatigi tushugаdigan, bu bоrаdani bаrchа yaggiliklаr vа tаshkiliy o`zgаrishlаrgi xis etа оlаdigan iqtisоdchilаrgi tаyyorlаshdа “Sanoat iqtisоdiyoti“ fаgining rоli аlоxidа аxаmiyat kаsb etаdi.

Мазкур маъруза матн «Педагогик технология» фанидан тайёрланган бўлиб, унда педагогик технологиянинг мақсади, предмети, вазифалари, ўқитувчининг инновацион технологиялар, таълим технологиялари, муаммоли таълим технологиялари, ўйин технологиялари, шахсга йўналтирилган технологиялари тўғрисида баён этилган.

Алгоритм сўзи буюк математик Ал-Хоразмийнинг номи билан боғлиқ бўлиб, у биринчи бўлиб араб рақамларидан фойдаланган ҳолда арифметик амалларни бажариш қоидасини баён этди. Ҳар қандай қўйилган масалани компютерда ечиш учун олдин унинг ечиш усулини танлаб, кейин унинг алгоритмини ишлаб чиқиш керак бўлади. Демак, ҳеч бир масала йўқки унинг ечилиш йўлларини билмасдан ва алгоритмини тасаввур қилмасдан туриб уни компютерда ечиб бўлмайди

Ўзбекистон Республикаси «Таълим тўғрисида»ги ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури»ни бажариш кўп босқичли ўқув тизимига ўтиш, малакали бакалаврлар ва магистрлар тайёрлаш олий ва ўрта таълим тизимида ишлаётган профессор-ўқитувчилар зиммасига улкан масъулиятли вазифалар юклайди. Бундай вазифалардан бири талабалар «Жисмоний тарбия ва жисмоний маданият» таълим йўналишининг «Мутахассисликка кириш» фани бўйича зарур билим ва малакага эга бўлишларини таъминлашдир. Маълумки, талабаларнинг «Мутахассисликка кириш» фани материалларини ўрганишда иҳтисослик фанлари бўйича олган билим, малака ва кўникмаларини оширади. «Мутахассисликка кириш» фани жисмоний тарбия ва спортнинг моҳиятини, унинг касбий фаолиятида тутган ўрнини, педагогик бошқариш хусусиятларини, инсоннинг жисмоний тарбия ва спортга бўлган эҳтиёжлари каби масалаларни ёритишга хизмат қилади.