Bul lekciya teksti pedagogika hám psixologiya qánigeligi ushın arnalǵan bolıp, bunda kóplikler teoriyası, matematikalıq logika elementleri, analitikalıq geometriya, funkciya túsinigi, funkciyanıń shegi, tuwındı, anıq emes hám anıq integrallar hám olardıń qásiyetleri, itimallıqlar teoriyasına baylanıslı teoriyalıq materiallar keltirilgen. Lekciya qaraqalpaq tilinde latın álipbesinde jazılǵan.

Дори воситаларининг ўзаро таъсирлари. Бехатар ФТ ўтказишда, ДВларнинг ўзаро таъсирларини билган холда талабаларга дори воситаларни тўғри танлашни ўргатиш

Клиник фармакология фанининг мақсади ва вазифалари. Фармакодинамика тушунчаси, Фармакокинетикаси тушунчаси, асосий фармакокинетик параметрлар ва уларнинг клиник ахамияти

Ушбу маърузалар матнида янги тарих, тотал тарих, тарихий менталлик, Мўжизакор қироллар, туҳфа ҳақида очерк, парапсихология, Медиавистика, анахронизм, модернизация, антропометрия, тарихда ҳиссиётлилик, иқтисодий тарих, янги тарих, Анналлар мактаби, маданият антропологияси, ижтимоий антропология, сиёсат антропологияси.

Ушбу маърузалар матнида цивилизация – энг юксак тартибдаги маданий муштараклик, кишилар маданий қиёфасининг кенг кўламли даражаси, тараққиёт демакдир. Олимлар фикрича инсоният тарихида 20 дан ортиқ цивилизация ва ундан ҳак кўпроқ субцивилизациялар ўтган. Улар ғарб, шарқ, ислом, конфуцийлик, япон, провослав-славян, лотин Америкаси (мая, инк, ацтек) Африка ва бошқалар бўлиб ҳисобланади.

Ушбу маърузалар матнида икки жаҳон уруши ўртасидаги йилларда Европа ва Америка мамлакатларининг ўзаро муносабатларини,зиддиятли тугунларини, ғолиб мамлакатлар билан мағлуб мамлакатлар ўртасидаги, ғолиб мамлакатларнинг ўзлари ўртасидаги ва ниҳоят капиталистик давлатлар билан ССЖИ ўртасидаги муносабатларни кенг ёритиш. Уруш икки ўчоғининг вужудга келиши сабабларини ва бунинг оқибатида халқаро майдондаги муносабатларнинг чигаллашиб кетиши сабабларини тушунтиришдан иборат.

Ушбу маърузалар матнида Сузиш бўйича мусобакаларни ташкил қилиш, ўтказиш ва ҳакамлик қилишнинг объекти ва предмети, амалий аҳамияти, фаннинг ривожланиш тарихи, техникаси ва тактикаси каби мавзулар келтирилган.

Ушбу маърузалар матнида Гимнастика бўйича мусобакаларни ташкил қилиш, ўтказиш ва ҳакамлик қилишнинг объекти ва предмети, амалий аҳамияти, фаннинг ривожланиш тарихи, техникаси ва тактикаси каби мавзулар келтирилган.

Получение топлив для двигателей внутреннего сгорания — сложный процесс, включающий получение первичных его компонентов, их смешивание и улучшение присадками до товарных показателей качества в соответствии с требованиями стандартов.

Компютерлар - замонавий шахсий електрон хисоблаш машинаси.Кимёвий кибернетика - технология тизимларини ЕХМ ёрдамида бошкариш ва тадкикот қилиш. Технология тизими - технологик жараён, шу жараён кетаётган курилма ва шу жараённи бошқариш тизими ҳаммаси биргаликда технологик тизим дейилади. n

Ushbu ma’ruzalar matnida dastlab har bir mavzu bo`yicha materiallar batartib berilgan. Bunda har bir mavzu bo`yicha ma’ruza matnlari, nazorat savollari, mashqlar, glossariy, amaliy mashg`ulot materiallari, test savollari va keyslar banki keltirilgan.

Данный сборник текстов лекций по дисциплине “Информационные технологии в начальных классах” составлен на основе типовой и рабочей программы. В каждой лекции приведены опорные термины, контрольные вопросы и использованная литература.

"Муҳандислик компъютер графикаси" фани чизмаларни компъютер воситасида бажариш, буюмларни лойиҳалаш, уларни таҳрирлаш, икки ва уч ўлчамли моделларни бажаришда замонавий AutoCAD дастури имкониятларидан фойдаланиш кўникма ва малака ҳосил қилиш бўйича маълумотлар берилган

"График тасвирлаш асослари" фани талабаларни назарий билимлар, амалий кўникмалар, фазовий жисмларнинг геометрик тасаввуридан унинг паниметрик тасвири (текис чизмаси)га ўтиш ва фазовий жисм элементларининг ўзаро муносабатларини унинг планиметрик тасвиридан қайта фазовий ҳолатига кўчириб ўтиш қонуниятларини тадқиқ қилиш, модел, детал ва буюмларнинг ишчи ва йиғиш чизмаларини тузиш ва ўқиш қонуниятлари, графика фанлари тарихи ва ривожланиши жараёнларига услубий ёндaшув ҳамда илмий дунёқарашини шакллантириш бўйича маълумотлар ёритилган

Fizikaning qonunlari ma’lumotlarga asoslangan bo’lib, asosan tajribalarda o’rnatilgan va matematik tilda ifodalangan miqdoriy tenglamalardan iboratdir.

Fizika, materiya, qozǵalıs, fizikaliq nızam ha`m ha`diyse, ta`jriybe, baqlaw, eksperiment, gipoteza, fizikaliq teoriya, fizikaliq model, fizika ha`m basqa pa`nler, fizika ha`m texnika, fizikaliq shamalar, tiykarǵı ha`m qosımsha уlshem birlikler mexanika, kalssikaliq mexanika, mexanikanıń bуlimleri ha`m olardıń wazıypası, qozǵalıs, materialliq tochka, orın awıstırıw, traektoriya, jol, waqıt, tezlik, bir zamattaǵı tezlik, teń уzgermeli qozǵalıs.

Bul lekciya teksti «Itimallı’qlar teoriyası’ pa’ni. Elementar waqı’yalar ken’isligi» teması’na arnalg’an bolı’p, lekciyada tiykarg’ı’ tu’sinikler anı’qlamaları’ menen tu’sindirip keltirilgen. Bul temanı’ tu’siniw ushı’n studentler matematikalı’q analiz (joqarı’ matematika) kursı’nı’n’ ko’plikler ha’m olar u’stinde a’meller tu’sinikleri menen tolı’q tanı’sqan bolı’wları’ kerek. Lekciyada kiritilgen ha’r bir jan’a terminge tiyisli mı’sallar keltirilgen.

Bul lekciya teksti «Analitikaliq geometriya» teması’na arnalg’an bolı’p, lekciyada tiykarg’ı’ tu’sinikler anı’qlamaları’ menen tu’sindirip keltirilgen. Bul pándi tu’siniw ushı’n studentler analitikalıq geometriya kursı’nı’n’ dekart koordinatalar sisteması tu’sinikleri menen tolı’q tanı’sqan bolı’wları’ kerek. Lekciyada kiritilgen ha’r bir jan’a terminge tiyisli mı’sallar keltirilgen.

Tajribalarga ikki holda tayaniladi: Birinchidan, Galiley zamonidan Eynshteyn davrigacha olib borilgan izlanishlar natijasida vaqt va fazoning xossalari to`g`risidagi fundamental prinsiplarning qaror topishida tajribalar muhim rol o`ynagan. Ikkinchidan, nazariy yo`l bilan aniqlangan qonunlarning to`g`ri ekanligini tasdiqlashda tajribalar muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu darslikda tanlagan yo`l tajribalarda kashf qilingan tabiat qonunlarining fizik mohiyatini ochib berish va tushunturish bilan bir qatorda yangi qonunlarni kashf etishga zamin yaratadi.

Ushbu o’quv –uslubiy majmuada fizika o’qituvchisining kasbiy tayyorgarligini rivojlantirish, variativ ta‟lim amaliyotiga moslashuvchanlikni kafolatlaydigan, uning raqobatbardoshligini ta‟minlaydigan innovatsion pedagogik faoliyat uchun zarur bilim, ko’nikma va malakalar tizimini shakllantirishga yordam beradigan «Fizikani o’qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» o’quv fanining mazmuni keltirilgan. Fanning maqsadi va vazifalari «Fizikani o’qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» kursining asosiy maqsadi bo’lajak fizika va astronomiya o’qituvchisida kasbiy tayyorgarlikni rivojlantirishni ta‟minlash, Fizikani o’qitishda innavatsion ta’lim muhitini loyihalashtirish, amalga oshirish uchun zarur bo’ladigan bilim, ko’nikma va malakalar tizimi bilan qurollantirishdan iboratdir.