Ушбу маъруза матнида инвестиция лойихаларини молиявий-иқтисодий бахолашнинг услубий асослари ва усуллари, лойихаларнинг мохияти ва уларни тайёрлаш, лойиха тахлили концепцияси ва лойихаларни тахлил қилишнинг турли жихатлари ёритилган; лойихаларни техник, институционал, ижтимоий, экологик, молиявий ва иқтисодий тахлил қилиш масалалари алохида-алохида мавзуларда берилган; шунингдек лойихаларнинг таваккал хавфини бахолаш мавзуси ўрин олган. Қўлланма иқтисодиѐт йўналишида таълим олинаѐтган талабаларга мўлжалланган. Ундан лойихаларни тузиш ва тахлил қилиш билан шуғулланувчилар хам фойдаланишлари мумкин.

"Туризм ўзининг кўп қиррали таркиби билан жамият ҳаётининг барча соҳаларига фаол таъсир ўтказиб келмоқда. У иқтисодиётнинг кўпгина жабҳаларини ривожлантиришга имкон туғдиради. Жумладан, транспорт тармоқлари, алоқа, йўл қурилиши, меҳмонхоналар, умумий овқатланиш корхоналари, каммунал хўжалиги, маиший хизмат кўрсатиш, сервис соҳаси, савдо тармоқлари ва ҳ.к. Туризмни ривожлантириш бир вақтнинг ўзида ўзига хос дам олиш, ҳордиқ чиқариш, кўнгил очар масканлар индустриясини ташкил этиб, ўз ўрнида сайёҳларга сифатли хизмат кўрсатиш билан боғлиқ бир қатор соҳаларни қамраб олгандир."

Tikuvchilik ustaxonalari keng, yorug’, quruq va ozoda bо’lishi kerak. Devor va mebellarning rangi katta gigiyenik va pedagogik axamiyatga yega. Shuning uchun devorlar och, sokin ranglarga bо`yalishi lozim. Ustaxona tabiiy va sun’iy jixatdan yaxshi yoritilgan bо`lishi kerak. Ustaxonalar ikki kishilik tukuv stollari, yozuv taxtasi, magnitli taxta, kerakli miqdorda tikuv mashinalari va qо`l ishlarini bajarish uchun ish stollari, bichish stollari va manekenlar bilan jixozlanadi. О`tirish uchun imkon boricha baland-pastligi rostlanadigan vintli о`rindiqlar qо`yiladi. Tikuv ustaxonasida kuzgi va qishki kiyim ilgichlar bilan jixozlangan, kiyim qо`yish xonasi bо`lishi kerak. Tikuv buyumlarini namlab-isitib ishlov berish uchun dazmol, dazmol taxtasi, dazmol tagliklari bilan jixozlangan aloxida joy ajratiladi.

Atom to`g`risidagi tasavvurlar 1928-yilda P.Dirak tomonidan to’lqin tenglamasini relyativistik umumlashtirishi natijasida yanada rivojlandi. Dirak nazariyasi musbat elektron – pozitronning mavjudligini ko`rsatdi. Pozitron 1932-yilda K.Anderson tomonidan kashf qilindi. Dirak nazariyasidan vodorod atomi uchun kelib chiqadigan xulosalarning tajribada tekshirilishi nazariya bilan tajriba natijalari orasida oz bo`lsada farq borligini ko`rsatdi. Bu farq 1947-yilda U.Lemb va E.Rezerford tomonidan o`lchandi va unga Lemb siljishi deb nom berildi. Lemb siljishi 1947-yilda G.Bete tomonidan tushuntirildi.

Har bir ijtimoiy tuzumda insonning ma`naviy yuksalishini ta`minlovchi ta`lim–tarbiya, ma`naviyat va ma`rifat kabi tushunchalar mavjud bo`lib, ular pedagogika sohasidagi o`zgarishlarni jamiyat taraqiyoti bilan bog`liq holda o`rganishni talab etadi.

Тили ўрганилаётган мамлакат тарихи асосан Хорижий тиллар факултетида олиб бориладигн фан бўлганлиги сабабли унда асосан Англия ва Америка тарихи кўриб батафсил очиб беришга ҳаракат қилинган. Унинг асосий ўзлаштириш объекти адабиётшуносликдир. шу сабаб ушбу маъруза матни Англия ва Америка адабиётини ўрганиш учун асосий адабиётлардан биридир.

Ma`ruza matni xorijiy til fakultetida ingliz tilida gaplashuvchi davlatlar, ular tarixi, Yevropa davlatlari tarixi, ularning madaniyatlarini o`rganish uchun foydalaniladi. Unda asosan Angliya Amerika va boshqa Yevropa davlatlari va ularda ingliz tilining ta`siri keng yoritilgan.

Bu ishda ingliz adabiyoti, Angliya, Amerika, Avstraliya va boshqa ingliz tilida gaplashuvchi davlatlar adabiyoti haqida so`z yuritiladi. Asosan badiiy asarlar "Martin Iden", "Gulliverning sarguzashtlari" kabi qiziqarli asarlar haqida, modernizm, abstractsializm kabi janrlarning ingliz adabiyotidagi o`rni ko`rsatib o`tilgan.

Ushbu ma`ruza matnida nazariy fonetika, uning xususiyatlar, fanning asosiy terminlari, fonetik o`zgarishlar, monoftong, diftong, triftong, dissimilyatsiya, assimilyatsiya va shu kabilar o`rin egallagan.

Tilshunoslik fani kishilar tili haqidagi fan sifatida ijtimoiy-gumanitar fanlar guruhiga kiradi

To`plam tushunchasi-matematika kursining asosiy tushunchalaridan biridir. (Matematikada asosiy tushunchalar deganda ta`riflanmaydigan tushunchalar tushuniladi.

Maktabgacha pedagogikaning predmeti va uning vazifalari. Insonni har tamonlama barkamol etib tarbiyalash, xalqimizning azaliy orzusi bo`lib, ajdodlarimiz ma`rifat, ma`naviyat va madaniyat qanday qilib yosh avlodga o`rgatish - ularni komillikka etakiash yo`llari, qonun-qoidalarini muttasii izlaganlar. Bu esa pedagogika fanini maydonga kelishiga sabab bo`lgan.

Mustaqil taraqqiyot yo`lidan dadil borayotgan, huquqiy demokratik jamiyat qurishga intilayotgan Respublikamizda har bir insonning ozod va erkin, farovon yashashini ta`minlovchi jamiyat barpo etilmoqda, yoshlarning ilm - ma`rifatli bo`lishiga barcha imkoniyatlar yaratilmoqda.

Mazkur dastur maktabgacha ta`lim bakalavr mutaxassisligi uchun qabul qilingan yangi rеja asosida “Elementar matеmatika kursining nazariy va amaliy asoslarini qamrab oladi.

Тасвирий санъатда рангтасвир ва графика тушунчалари мавжуд бўлиб, улар бир-биридан ишланиш йўллари ҳамда услублари, тасвирий воситалари билан фарқланиб туради. Ранг инсон ҳаётида муҳим аҳамият касб етувчи ҳодисадир

Мусиқа маданиятини шаклланиши. Ўзбек халқининг мусиқа маданияти жуда узок тарихга эга. Тарихий тараққиёт давомида халқ мумтоз мусиқаси, анъанавий касбий мусиқа, халқ бастакорлик йўллари, шунингдек, фольклор - хаваскорлик мусиқий мероси сингари шаклан ва услубан бир-бирига яқин ижрочилик кўринишлари бир-бирини тўлдириб келди. Ушбу мусикий меросимиз бугунги кунимизда хам маънавий маданиятимизнинг бир бўлаги сифатида намоён бўлмокда.

"Agrokimyo” fanini maqsadiga erishishiga va vazifalarni yechishga yordam beradi. Ma’lumki agrokimyo qishloq xo’jalik ekinlarining oziqlanish jarayonida o’simlik, tuproq va o’g’it o’rtasidagi o’zaro ta’sirini o’rganadi.

Мамлакатимизда аграр саноат ривожланган бўлиб, унинг табиий иқлим шароити, тупроқ ва сув манбалари меҳнат ресурслари ҳамда қишлоқ хўжалиги экинлари – пахтачилик, ғаллачилик, боғдорчилик ва сабзавот- полиз маҳсулотларидан юқори ҳосил олишга имконият яратиб беради. Юртимиз бўйича ҳайдаладиган ерлар 4,9 млн. гектар бўлиб, шундан суғориладиган ерлар 4,3 млн. гектарни ташкил қилади. Собиқ Иттифоқ даврида интенсив деҳқончилик ва пахта монокултурасининг қишлоқ хўжалигида кенг қўлланиши натижасида суғориладиган ерларнинг 60 – 70% шўрланган, эрозияга учраган, пестицидлар ва оғир металлар билан ифлосланган. Давлатимиз, юқорида айтиб ўтилган муаммоларни ҳал қилиш мақсадида Ер кодекси ва кадастрини ишлаб чиқиш, ерни ижара сифатида фермер ва деҳқон хўжаликларига бериш масаласини амалга оширди.

Ушбу маърузалар матнида цитология фани, унинг ўрганиш объекти ва предмети, амалий аҳамияти, фаннинг ривожланиш тарихи каби мавзулар келтирилган.

Ушбу маърузалар матнида одам организми тузилиши, аҳамияти, фаннинг ривожланиш тарихи каби мавзулар келтирилган.