"Ўқув қўлланма Ўзбекистон Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан мақулланган Илмий тадқиқот асослари фанининг намунавий дастурига асосан ѐзилган ва 5630200–―Қишлоқ хўжалигини электрлаштириш ва автоматлаштириш‖, 5520200 – ―Электроэнергетика‖ (сув ҳўжалиги), 5140900 касб таълими (Қшлоқ хўжалигини электрлаштириш ва оматлаштириш) бакалавр йўналишлари талабалари ҳамда 5А630202 – ―Электротехник ускуналар эксплуатацияси ва техник сервиси‖ 5А520205-―Электр таъми-ноти‖(сув хўжалигида) магистратура мутахасисликларги бўйича тахсил олаѐтган магистрантларга мўлжалланган. Ўқув қўлланмада фан ҳақида тушунча, унинг жамият ривожланишидаги ўрни, илмий тадқиқот турлари, структураси ва усуллари, илмий тадқиқотларда моделлаштириш, экспериментал тадқиқотларни режалаштириш ва таҳлили, тадқиқот атижаларига статистик ишлов бериш усуллари, ўлчаш техникалари ва усуллари, илмий техник ва патент маълумотларини ўрганиш тадқиқот натижаларини йлаштириш масалаларининг умумий томонлари ѐритилган.Ўқув қўлланмадан техника йўналишлари бўйича аспирантурада таълим олаѐтган ѐшлар ва илмий тадқиқотлар олиб бораѐтган изланувчилар ҳам фойдаланишлари мумкин."

"Mavjud o`quv qo`llanma 5521800- « Avtomatlashtirish va boshqaruv» (suv xo`jaligida), 5520200 – «Elektroenergetika» (suv xo`jaligida) va 5630200 – «Qishloq xo`jaligidagini еlektrlashtirish va аvtomatlashtirish» yo`nalishlariga«Avtomatikani texnik vositalari» fanini o`rganish uchun taqdim etiladi. Ma`lumki, turli xil texnologik jarayonlarni avtomatlashtirishda faqatgina alohida texnik vositalar o`rtasidagi bog`lanishlarni e`tiborga olish zarur, shundan so`ng esa umumlashgan fizik kattaliklarni o`zgartirish mumkin. Avtomatik boshqarish qurilmasidagi har bir vosita alohida o`zining funksiyasini bajaradi. Bunday avtomatik vositalarlarga avtomatika datchiklari, avtomatika kuchaytirgichlari, mantiqiy va funksional vositalar, elektrik relelar, rostlashning rostlagich va mikroprotsessorli rostlagichlarni va ijrochi mexanizmlarni misol keltirish mumkin. Bu o`quv qo`llanmada avtomatikaning texnik vositalarini o`rganish, qo`llanish sohalari va texnik tavsiflari keltirilgan.Тaqrizchilar: prof. Amirov S.F. dots. Raxmatov A.D"

Менің кәсіптік бітіру жұмысымның тақырыбы «Әдебиет сабақтарында Махамбет поэзиясының көркемдік сипатын оқыту». Біз сияқты қазақ тілі мен әдебиеті пәні оқытушылары шәкірттердің өз тілін жақсы меңгеріп, ұлттық салт-дәстүріміздің мән-мағынасын терең түсініп, үйренуін жақсы жолға қойуымыз жөн.

Malakaviy bitiruv ishining vazifalari: –bu kompazitsiyani mavzusini o`rgatishda, maktab o`quvchilari uchun uning juda oddiy usullardan foydalanib bilim va ko`nikma bеrish. –kompazitsiya mavzusini o`tishda innovatsion tеxnologiya usullaridan o`rinli foydalana olish orqali bilim bеrish Malakaviy bitiruv ishi tuzilishi: kirish, ikki bob, umumiy xulosalar va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro`yxatidan iborat bo`lib, jami 75 sahifani tashkil etadi.

Инсон ўз табиатига кўра ижтимоий мавжудотдир. У жамиятда яшайди, ўзига ва яқин кишиларига турмуш кечириш учун қулай шарт-шароитлар яратади. Шу тариқа иқтисодиѐт олами вужудга келади, инсоният тараққиѐтининг тарихи – бу иқтисодий ва социал муносабатлар, шу жумладан ижтимоий меҳнат тақсимоти соҳасидаги муносабатларнинг ривожланиш тарихидир. Ана шунинг учун ҳам Қуръони Каримда Пайғамбаримиз Муҳаммад саллоллоҳу алайҳи вассаллам эзгулик, хайрли ишлар ва олижаноблик кучини ўз шахсий ҳаѐти орқали кўрсатиб беришга интилганлиги ва яхшилик уруғини сочишга чақирганлиги ҳамма учун ибратлидир. У жамиятда меҳнатнинг тутган ўрнини юксак баҳолаш, ―Меҳнат қилишдан уялманг. Меҳнат қилиш – ибодат қилиш билан баробар‖, - деб уқтирганлигини таъкидлаган ҳолда, бугунги кунда ҳам меҳнат ва у билан боғлиқ жараѐнни ўрганишга бўлган интилиш янада ривож топиб, у иқтисодиѐтда муҳим ўрин тугишини яна бир бор таъкидламоқ даркор.

Ishning maqsadi ushbu bitiruv malakaviy ishining asosiy maqsadi o`quvchilarga Umumta`lim maktablarida botanika fanidan “O`g`itlar” mavzusini o`qitish metodikasining shakl va usullarini yoritib berishdir. Bitiruv malakaviy ishning mazmuni dolzarbligi bilan birgalikda, Umumta`lim maktablarida botanika fanidan “O`g`itlar” mavzusini o`qitish metodikasi O’zbekiston o’simlik olamining xilma-xilligi, ularning o’sishi, harakati va rivojlanishi va ahamiyatini ilmiy ma’lumotlar asosida bayon qilish. Botanika darslarida “O’g’itlar” mavzusini o’qitish metodikasi, Mavzuni o’qitish uslublari, Umumta`lim maktablarining Botanika darslarida o’g’itlarni o’qitishda ta’lim integratsiyasi va inavatsiyasi tushunchalarini shakllantirish ishlarini yoritish.

Bitiruv malakaviy ishining maqsad va vazifalari. Bitiruv malakaviy ishining asosiy maqsadi Alisher Navoiyning avtobiografik g’azallari, ularda ilgari surilgan qarashlar, g’oyalar, obrazlar tizimini o’rganishdan ibroatdir. Mazkur maqsadga erishishda shoir ijodining g’oyaviy-estetik taraqqiyoti va takomilida muhim o’rin tutgan avtobiografik g’azallarining o’rganilish masalasini diqqat markazida tutib, quyidagi masalalarni hal qilishga urindik: - Navoiyning avtobiografik g’azallarini tadqiq etish; - Navoiyning avtobiografik g’azallarini tahlil qilish; - avtobiografik g’azallardagi navoiyshunos olimlar diqqatini o’ziga tortgan jihatlarni tasnif qilish; - navoiyshunoslikda qo’lga kiritilgan yutuqlar asosida Navoiyning avtobiografik g’azallari o’rganlishini ilmiy mulohazalar asosida teran tahlil qilish; - shoirning avtobiografik g’azallarini mavzular doirasiga ko’ra o’rganish

Mavzuning o’rganilish darajasi: Biz tanlagan “O’quvchilarda tarixiy bilimlarni shakllantirish jarayonining asosiy tarkibiy qismlari” (“Jahon tarixi” darslari misolida) nomli bitiruv malakaviy ishi mavzusining o’rganilganlik darajasiga e’tibor qaratsak, o’quvchilarda tarixiy bilimlarni tarix fanlarini o’qitish jarayonida yoki zamonaviy darslarni tashkil etish bilan bog’liq bo’lgan vazifalarni amalga oshirishda mustaqil O’zbekistonda ta’lim tizimida innovatsion texnologiyalarni qo’llash masalalarini yoritib beruvchi juda ko’plab metodik adabiyotlarni uchratish mumkin. Ayniqsa, mustaqillik yillarida bu narsaga alohida e’tibor qaratilmoqda. Amalga oshirilayotgan tub islohotlar natijasida ta’lim sohasida innovatsion g’oyalarni amalga oshirish, o’quvchi yoshlarning tarix faniga bo’lgan qiziqishlarini oshirish, tarixiy bilimlarini mustahkamlash va mustaqil fikrga ega bo’lgan shaxsni shakllantirish maqsadida olib borilayotgan vazifalarni ro’yobga chiqarish uchun, albatta metodik adabiyotlarga murojaat qilinadi. Tarix fanlarini o’qitish bo’yicha bugungi kunda turli metodik adabiyotlardan foydalanish imkoniyati kengayib bormoqda. Yaratilayotgan adabiyotlarning barchasi ta’lim sifatini zamonaviylashtirishga qaratilgan. Ayniqsa, mahalliy adabiyotlar bilan birga xorijiy davlatlar mualliflari tomonidan yaratilayotgan metodik adabiyotlarda va metodik jurnallarda e’lon qilinayotgan ilmiy maqolalarda umumiy o’rta ta’lim tizimida darslarni tashkil qilishning zamonaviy usullari xususida fikrlar yuritiladi.

Tadqiqotning maqsadi – rivojlanishida kamchiligi bo`lgan bolalar nutqidagi nuqsonlarning o`ziga xosligini nazariy tahlil qilish va olib boriladigan logopedik ishning o`ziga xos xususiyatlari mohiyatini ochish.

O’zbekiston mustaqillikka erishuvi sharofati bilan barcha sohalarda, ayniqsa, ma’naviyatimiz tarixini, madaniy merosimizni har tomonlama ilmiy, xaqqoniy o’rganishga keng imkoniyatlar yaratilishi tufayli o’tmishda madaniyatimiz rivojiga bevosita va bilvosita katta hissa qo’shgan, biz uchun noma’lum bo’lgan yoki inkor etib kelingan shaxslarning nomlari endigina har tomonlama o’rganilmoqda.

Tadqiqotning maqsadi kasb-hunar kolleji o`quvchilarida ilmiy dunyoqarashni shakllantirish yo`llarini o`rganish

O`zbek adabiyotining istedodli shoirlaridan biri Rauf Parfining go`zal misralari, qator tarjimalaridagi o`ziga xos xususiyatlar yaqqol ko`zga tashlanadi. Ijodkorning badiiy mahoratini boshqalardan ajratib turadigan yorqin qirralaridan biri ham tilidagi o`ziga xoslikdir. Uning ijodida o`xshatish, metafora, jonlantirish kabi badiiy til vositalari muhim ahamiyat kasb etadi. Iste`dodli o`zbek shoiri Rauf Parfi she`riyat osmonida tutgan o`rni beqi-yosdir. Uning she`rlarida ilgari surilgan g`oyalar va so`z qo`llash mahorati e’tirof-ga sazovordir. Shoir ijodini, uning so`z qo`llash mahoratini o`rganish uchun Rauf Parfi she’riyatidagi badiiy san`atlarni tahlil qilish lozim. Bunda Rauf Parfi she’riyatida qo`llangan lafziy va ma`naviy san`atlar hamda bir bandning o`zida bir nechta she`riy san`atlardan foydalanganligini tahlil qilish joizdir.

Tadqiqotlarning asosiy maqsadi va vazifalari. 1. O`zbekistonning cho`l zonasi Zarafshon quyi oqimida tarqalgan yangidan o`zlashtirilgan, yangidan va eskidan sug`oriladigan sur tusli qo`ng`ir tuproqlarning paydo bo`lish jarayonlarini o`rganish va hudud tuproq resurslarini muhofaza qilish. 2. O`zaro bog`langan tabiiy-antropogen sharoitlardagi tuproq hosil bo`lish jarayonlarini batafsil tahlil qilish va turli davrlarda o`zlashtirilgan sur tusli qo`ng`ir tuproqlarning morfologik tuzilishi, fizikaviy, kimyoviy va agrokimyoviy xossalarini atroflicha tahlil qilish hamda paydo bo`layotgan tuz to`planish jarayonlarining o`rganish. 3. Hozirgi kunda Zarafshon quyi oqimi tog` oldi tekisliklarida yangidan shakllantirilgan antropogen landshaftlarida turli tuproq paydo bo`lish omillari ta’sirida sur tusli qo`ng`ir tuproqlarning paydo bo`lishini va rivojlanishini o`rganish hamda yangidan va eskidan sug`oriladigan, sho`rlangan sur tusli qo`ng`ir tuproqlardan qishloq xo`jaligida foydalanish istiqbollarini belgilash.

Dissertatsiyaning vazifalari. Tashqi muhitning tozaligi, ekologik muvozanatning barqarorligi, tirik jonzotlarning salomatligi uchun eng muhim omil ekanligi, ekologik muammolar allaqachon hududiy doiradan chiqib,umumbashariy muammoga aylanganligini, sanoat korxonalari,transport vositalari, maishiy chiqindilarni organik dunyoga salbiy ta’sirini o`rganishni inobatga olib, mazkur ma’lumotlarni ta’lim oluvchilarga yetkazishda turlicha o’qitish uslublaridan foydalanishni tavsiya qilish vazifalarini bajarishni maqsad qilib qo`ydik.

Tadqiqot ishining maqsad va vazifalari. Navoiy viloyatining turli hududlarida yashovchi bolalarni tayanch-harakat sistemasining jismoniy rivojlanishi va morfometrik ko`rsatgichlarini aniqlash hamda yoshga oid xususiyatlarini o`qitish uslublarini o`rgatish.

Диссертация мавзусининг долзарблиги ва зарурияти. Халқ хўжалигининг барча соҳаларини жадаллашуви ва илм-фанни ривожланиши, ишлаб чиқаришда янги техноген жараёнларни амалиётга тадбиқ этилиши атроф-мухитга антропоген таъсир кўрсатмоқда.

Диссертация мавзусининг долзарблиги ва зарурияти. Замонавий физикавий кимё ва юқори молекуляр бирикмалар кимёсининг долзарб муаммоларидан бири, ионалмаш увчи ва комплекс ҳосил қилувчи хоссаларига эга функционал полимерлар синтезининг фундаментал асосларини ишлаб чиқиш ҳисобланади.

Тадқиқотнинг асосий мақсади жаҳон технологиялар бозорида трансмиллий корпорацияларнинг илмий-технологик айирбошлаш фаолияти хусусиятларини таҳлил қилиш асосида Ўзбекистонда инновацион фаолиятни ривожлантириш ва такомиллаштириш бўйича таклифлар ва тавсиялар ишлаб чиқишдан иборатдир.

Ўзбекистон Республикаси иқтисодиётини эркинлаштириш жараёнида давлат инвестиция сиёсатини ривожлантириш ва такомиллаштириш, чет эл инвестицияларини миллий иқтисодиётга жалб қилиш ва улардан самарали фойдаланиш бўйича илмий-амалий тавсиялар ва таклифлар ишлаб чиқиш ҳисобланади.

Тадқиқотнинг асосий мақсади Ўзбекистонда иқтисодиётни модернизациялаш шароитида инвестицияларни жалб қилиш ва давлат томонидан тартибга солиш усуларини таҳлил қилиш асосида хорижий инвестицияларни жалб қилишни кенгайтириш ва улардан самарали фойдаланиш бўйича таклифлар ва тавсиялар ишлаб чиқишдан иборатдир.