Fizika o’qitish metodikasining nazariy asoslarini Zamonaviy tabiiy fanlar konsepsiyasi kursi o’qitilishida amalga oshirish

Xorazm vohasida sug’orma dehqonchilikda qo’llanadigan turli kimyoviy moddalarni tirik organizmlarga ekologik salbiy ta’siri

Yadro fotoemulsiyasida og’ir fragmentlarning hosil bo’lishi

Uzluksiz ta’lim jarayonida pedagog faoliyatining o’rni

Интеллектуал тестловчи тест тизимини яратиш ва дастурий таъминотини қайта ишлаш

Zamonaviy tabiiy fanlar kontsеptsiyasi kursining didaktik ta’minoti

Shaxsga yo’naltirilgan texnologiylar fizika o’qitishda (akademik litsey va kasb hunar kollejlari misolida)

Pedagogika kolleji o’quvchilarini dedaktik moslashtirish texnologiyasi

3.25 A GeV/c impulsli 16Op-to’qnashuvlarida ko’p nuklonli tizimlar va yadrolar hosil bo’lishi

Kasb-hunar kollejlarida fizika fanini o’qitishda, interfaol uslublar va pedagogik texnologiyalarni qo’llash

“ТАТУ ҳақида лавҳа” овоз монтажи

Yerlarning meliorativ xolatini yaxshilash biotexnologiyasi (noan`anaviy ekinlar misolida)

3.25 GeV/c impulsli 16Op-to’qnashuvlarida 3H, 3He, 7Li va 7Be ko’zgu yadrolarining hosil bo’lishini o’rganish

Маккажўхори навларининг асосий ва такрорий экин сифатида ўсиши, ривожланиши ва ҳосилдорлиги.

Shaxsning kommunikativ sifatlarini rivojlantirish usullari

Yuqori energiyali nC – ta’sirlashuvlarida rezonanslarning hosil bo’lishi

Бошланғич синф ўқувчиларида мусиқий дидни ривожлантириш

Болалар овози ва уни мутация даврида сақлаш

Xorazm voxasi tunlamlari

G`o`za hosil elementlarining to`planishi va t`kilib ketishining fiziologik-biokimyoviy asoslari