Мактабгача таълим ёшидаги болалар нутқини ўстиришда сўзларни тўғри талаффуз қилишга ўргатиш, янги сўзларнинг маъносини тушунтиришга алоҳида эътибор қаратиш лозим. Болаларни босқичма-босқич сўз бирикмалари ва гаплар тузишга ўргатиш муҳим аҳамиятга эга. Чунки болалар у ёки бу нарса, воқеа-ҳодисалар ҳақидаги ўз фикрларини гаплар ёрдамида баён қиладилар. Машғулотлар давомида тарбиячилар болаларнинг ҳар бир саволига аниқ ва самимий жавоб қайтаришлари лозим. Шу тариқа уларнинг нутқи самарали ривожланади ва учрайдиган нуқсонлар бартараф этилади.
Болалар кундалик ҳаётларида турли воқеа ва ҳодисалар, буюмларга дуч келадилар. Тарбиячилар ва ота-оналар улар ҳақида болаларда аниқ тасаввур ҳосил қилишлари керак. Нарса, буюмларнинг номлари, ҳаётий вазифалари ҳақида болаларга тўлиқ маълумот бериш талаб қилинади. Бу боланинг оғзаки нутқидаги камчиликларни бартараф этиш, йўл қўядиган хатоларини тузатишга имкон беради. Шунингдек, болаларда янги билим ва тасаввурлар ҳосил бўлади, улар ҳодисалар ва буюмларнинг номлари, сифат ва хусусиятларини ўрганадилар.