Внедрение электронного комплекса учебного назначения (ЭК) в процесс обучения способствует созданию условий для качественного образования и интеллектуального развития личности, соответствующих запросам современного общества.
Современное общество характеризуется процессом активного использования информации в качестве общественного продукта. Владение информационными технологиями (ИТ) по праву приравнивается ко второй грамотности, поэтому закономерно, что они активно внедряются в систему образования, в корне перестраивая содержание и организацию учебной деятельности. Процесс информатизации образования предполагает использование ИТ для интенсификации всех уровней учебно-воспитательного процесса, повышения его эффективности и качества, для развития интеллектуального потенциала учащегося.