Таълим мазмуни сифати ва самарадорлигини оширишнинг энг муҳим омиллари – ҳар бир педагог кадрнинг педагогик маҳорати, касбий салоҳиятининг юқори даражада бўлиши билан боғлиқ бўлиб, буни таъминлаш ҳозирги долзарб вазифалардан бири ҳисобланади.
Қайси фан бўлишидан қатъий назар уни қандай ўргатиш ва дарсда қандай методларни қўллаш кўпроқ самара беради, деган савол бугун ҳар бир педагогни ўйлантиради.Таълим сифатини ошириш эса фанларнинг пухта ўргатилишига, замонавий ахборот коммуникация технологияларидан унумли фойдаланиш ҳамда илғор тажрибаларни қўллашга боғлиқ. Ўқитувчида билим, сабр ва малакадан ташқари дарсни турли усулларда, қизиқарли ва мазмунли ташкил этиш маҳорати, замонавий педагогик технологиялардан фойдаланиш қобилияти шаклланган бўлиши лозим.