Bozor sharoitida sifat va raqobatbardoshlik, sifat kategoriyasi va sertifikatlashtirish tarixi, sifatni boshqarish nazariyasining rivojlanish bosqichlari, sifatni boshqarish bo’yicha xorijiy davlatlar tajribasi, sifatni boshqarishni xalqaro standartlarini joriy etish, mahsulot sifatini boshqarish tizimi, sertifikatlashtirishning rivojlanish tarixi, mahsulotni sertifakatlashtirish, majburiy va ixtiyoriy sertifikatlashlashtirish, standartlashtirish, O’zbekistonda standartlashtirish ob’ektlariga qo’yiladigan talablar, tovarlarni shtrixli kodlash, O’zbekistonda sertifikatlashtirish tizimi va sertifikatlashtirish tartibi, metrologiya xizmati, iste’molchilar xuquqlarini davlat tomonidan ximoyalanishi bilan bog’liq masalalar keng o’rin olgan.

Transport vositalarining elektr jihozlari va elektron tizimlariga qo`yilgan talablar, transport vositalarining elektr jihozlari va elektron tizimlarini tuzilis`hi, is`hlas`h printsipi va turlari, elektr jihozlari va elektron tizimlarida sodir bo`ladigan texnologik jarayonlar, ularga xizmat ko`rsatis`h va ularni bartaraf etis`h yo`llari. Avtomobillarni elektron tizimlarni bos`hqaris`h usullari. Elektr va elektron tizimlarni avtomobillarga to`g`ri tanlas`h, bu tizimlar elementlarining yuqori texnik is`honchliligi va konstruktiv mustaxkamligini os`hiris`h usullari yoritilgan.

Ушбу услубий қўлланма ишчи ўқув дастури ўқув, ишчи режа ва ўқув дастурига мувофиқ ишлаб чиқилган бўлиб, ушбу қўлланмадан олий таълим муассасаларида фойдаланиш мумкин.

Ушбу услубий қўлланма ишчи ўқув дастури ўқув, ишчи режа ва ўқув дастурига мувофиқ ишлаб чиқилган бўлиб, ушбу қўлланмадан5340800-Автомобюил йўллари, 5340600 - Транспорт иншоотларни эксплуатацияси, 5341400 - Автомобиль йўллари, кўприклар, тоннеллар, йўл ўтказгичлар ва аэродромларни лойиҳалаш ва қуриш таълим йўналиш мутахассислари фойдаланиш мумкин.

Ушбу ўқув адабиёт математика фанлари профессор ўқитувчилари, ассистентлари, студентлари ва шу сохога қизиқувчилар учун

Talabalar uchun elektr va magnetism kursi bo`yicha mustaqil ishlashga tavsiyalar va o`z - o`zini nazorat qilish bo`yicha test topshiriqlari va dasturlar keltirilgan. Bu esa talabalarga ma’ruza mashg`ulotlarini o`zlashtirishga yordam beradi.

Optika, atom va yadro fizikasi asoslaridan talabalarga eslatma.

Ta`lim sohasining qisqacha tavsifi. Hozirgi zamon ishlab chiqarish texnologiyasining asosini va texnikaning rivojlanish jarayonini «Optika» fanining yutuqlarisiz tasavvur etib bo’lmaydi.

“Molekulyar fizika” fanini o`rganishdan maqsad, kuzatishlar, amaliy tekshirish va tajribalarni ymumlashtirish asosida fizikaviy nazariya to`g`risida tushuncha hosil qilishdan iborat. Fizikaviy nazariya fizikaviy hodisalar va kattaliklar orasidagi bog`lanishlarni matematik ko`rinishda ifodalaydi.

Sózlikte házirgi qaraqalpaq tilinde qollanılıp júrgen shet tilllerden kirgen sózlerdiń jazılıwı berilgen. Mısallar hár túrli tarawdaǵı sózliklerden, gazeta jurnallardan, radio essittiriwlerden, telekórsetiwlerden, mektep, licey, kolledj, joqarı oqıw orınlarına arnalǵan oqıwlıq, hár qıylı hújjetlerden hám basqada jazba dereklerden alınǵan. Sózlikte altı mıńnan aslam shet til ózlestirmeleri kirgizilgen.

При руководстве взрывными работами горный инженер контролирует правильность составления проектов массовых взрывов, расчеты зарядов ВВ и определение размеров охраняемых опасных зон безопасности при производстве взрывных работ. Кроме того, он осуществляет: инженерное руководство техникой и технологией заряжения, контроль монтажа взрывной сети, ее исправность и контроль производства взрыва.

Ushbu uslubiy qo`llanma “Kimyoviy injiniring jarayonlari va qurilmalari” fanidan tajriba ishlarini bajarishga mo`ljallangan bo`lib, tajriba qurilmasining yozuvi, ishni bajarish tartibi, hamda tajriba ishlarini umumlashtirish va xisobot tuzish bo`limlarini o`z ichiga oladi. Talabalar tajriba ishida o`rganadigan jarayonni mustaqil ravishda chuqurroq o`zlashtirishlari uchun shu jarayonning nazariyasi, uni hisoblash usullari va ma’lumotnomalardan olinishi kerak bo`lgan ba’zi kattaliklar ham berilgan.

В циклическом режиме лабораторные работы сгруппированы на основе определенных разделов курса общей физики или путем комбинирования различных измерительных методов любого размера. Этот метод позволяет адаптировать темы лабораторных и лекторий. Позволяет использовать эффективные опции для группировки лабораторных операций

Ushbu o`quv qo`llanmada neft va gazni fizik-kimyoviy xossalari, ularni tadqiqoti va tarkibiy qismlarga ajratish usullari hamda neft va gazni tarkibiga kiruvchi irikmalarning asosiy sinflarining xossalari va reaksiyalari ko`rib chiqilgan. Neftning hosil bo`lishi, termik va termokatalitik o`zgarishlari kimyosi, neft va gaz uglevodorodlarining gidrogenolizi va boshqa reaksiyalari jarayonlari masalalari yoritilgan

Ushbu o`quv qo`llanmada neft va gazni fizik-kimyoviy xossalari, ularni tadqiqoti va tarkibiy qismlarga ajratish usullari hamda neft va gazni tarkibiga kiruvchi irikmalarning asosiy sinflarining xossalari va reaksiyalari ko`rib chiqilgan. Neftning hosil bo`lishi, termik va termokatalitik o`zgarishlari kimyosi, neft va gaz uglevodorodlarining gidrogenolizi va boshqa reaksiyalari jarayonlari masalalari yoritilgan.

Мазкур ўқув қўлланма иқтисодий ўсиш назарияси ва моделлари кенг ёритилган. Адабиёт кейнсчилар, неокейнсчилар, неоклассиклар ва инновация ва инсон капиталини ўзида қамраб олувчи янги иқтисодий ўсиш моделларини ўзида қамраб олган ҳамда иқтисодий ўсиш жараѐнини миқдорий баҳолаш учун математик ва эконометрик моделлари ёритиб берилган.

Ushbu o’quv qo’llanma fanning o’quv dasturi asosida yozilgan, unda indikativ rejalashtirishning mazmuni va moхiyati, uni tashkil etishning nazariy - uslubiy asoslari izoхlangan. Qo’llanmada asosiy e`tibor mamlakat iqtisodiyoti, uning tarmoqlari va soqalari хamda mintaqalarni ijtimoiy iqtisodiy rivojlanishini indikativ rejalashtirish usullari va yondashuvlarini yoritishga qaratilgan. Qo’llanma oliy o’quv yurtlarining talabalari, o’qituvchilar, aspirantlar va indikativ rejalashtirish bilan qiziquvchilar uchun mo’ljallangan.

Ushbu o`quv qo`llanmada aholi daromadlari, uning turlari, shakllanish manbalari, aholi daromadlarini davlat tomonidan tartibga solish mexanizmlari, aholi daromadlarining tabaqalashuvi, daromadlar siyosati va uning asosiy yo’nalishlari, turmush sifati va uning asosiy ko`rsatkichlari, iste’mol budjeti va uning shakllanishi, kambag`allik muammosi va uni cheklash yo`llari yoritilgan.

Ushbu o`quv qo`llanmada mеhnat rеsurslarini boshqarishng nazariy asoslari, mеhnat rеsurslarining takror barpo bo`lishi, aholining ish bilan bandligi va ishsizligi, mеhnat bozorini tartibga solish va boshqarish, mеhnat rеsurslari balansini tuzish uslubiyoti, korxonalarda xodimlarni boshqarish stratеgiyasi va taktikasining mohiyati, mazmuni va xususiyatlari, yuqori malakali kadrlarni shakllantirish va xodimlarni boshqarishning mеzonlari, o`lchovlari va ko`rsatkichlari, xodimlarni profеssional tanlash, o`qitish, malakasini oshirish va lavozimlarga biriktirish va ko`tarish masalalari, xodimlarni ishga qabul qilish va undan bo`shatish hamda xodimlarni boshqarishning huquqiy-mе`yoriy asoslari, mеhnat rеsurslarini boshqarish bo`yicha ish yuritish asoslari va zaruriy hujjatlarni to`g`ri va tеz rasmiylashtirish, xodimlarni boshqarish samaradorligini aniqlash va uni oshirish yo`llari yoritilgan.

Фанни ўқитишдан мақсад – талабаларга иқтисодий ривожланиш тўғрисидаги билимларнинг назарий асосларини, иқтисодий ривожланишнинг асосий тушунчаларини, иқтисодий қонунлар ва тамойилларини ўргатиш ҳамда уларни амалиётда татбиқ этиш кўникмасини ҳосил қилишдан иборат.