Ushbu to’plamda bugungi globallashuv jarayonida ta`lim-tarbiya ishi eng dolzarb ijtimoiy ahamiyat kasb etayotgani, unga oziga xos yondashuv lozimligi to’g`risida fikr yuritiladi. Muallif o’z ilmiy izlanishlarini yangi innovatsion pedagogik texnologiyalarning qo’llanishi samaralari orqali tushuntirishga harakat qiladi. Tadqiqotlar ta`lim-tarbiya bilan shug`ullanuvchilar, keng jamoatchilik hamda talabalarga muhim qo’llanma sifatida asqotishi mumkin.

Ushbu darslikda jihozlarni o`rnatish, sozlash va ta`mirlashning asosiy tushunchalari, oziq–ovqat mahsulotlari ishlab chiqarishda qo`llaniladigan texnologik jihozlar, qurilmalar, transportlash uskunalari va quvurlarni o`rnatish va ta`mirlash ishlarining qoidalari va tartibi, nazariy va amaliy asoslari yoritilgan.

В учебнике приведены методология и основы проектирования, предприятий отрасли автотранспорта, указаны калссификация предприятий, порядок их проектирования, нормативы технологического расчёта различных типов предприятий автотранспорта, их планировки, проекты строительства новых и реконструкции действующих предприятий, разработанные на практике современного проектирования Республики Узбекистан и зарубежных стран.

Ушбу монографияда таълим муассасаларида махсус фанлардан муаммоли ўқитиш технологиясининг замонавий педагогик (ўқитиш) технологияларини таълим жараёнига тадбиқ этиш зарурияти назарий жиҳатдан асосланган, махсус фанларни ўқитишда замонавий ўқитиш технологияларини қўллашнинг ўзига хос хусусиятлари илмий жиҳатдан асослаб берилган.

Дарсликда аэродромларни қидириш ва лойиҳалаш асослари баён этилган: ҳаво трассалари ва фуқаро авиацияси аэропортлари, аэропортнинг режавий ечимларини асослаш, аэродромларни учш полосаларини лойиҳалаш, аэродромларнинг учиш-қўниш тасмалари ва аэропортларнинг ўтказувчанлик қобилияти, руллаш йўллари ва перронни ҳаво кемаларини тўхташ жойларини тамойиллари, аэропорт маъмурий-техник худудларининг бош режаси, аэропортларнинг атроф-муҳитини муҳофаза қилиш, аэродромларни вертикал режалашга қўйиладиган талаблар, аэродромларнинг грунт юзаларини вертикал режалашни лойиҳалаш, аэродромларнинг сунъий қопламаларини вертикал режалашни лойиҳалаш, тупроқ ишлар ҳажмини аниқлаш, аэродромни вертикал режалаш лойиҳасини расмийлаштириш, учиш майдони грунтининг сув режими ва сув қочириш, дренаж тадбирлари,аэродромларда сув қочириш ва дренаж тизимлари, сунъий қопламаларнинг турлари, бикр қопламалар, бикр бўлмаган қопламалар, грунтли учиш тасмалари, ҳаво кемаларининг аэродром қопламаларига таъсири, аэродром асосларидаги грунтларнинг иши, аэродромларнинг бикр бўлмаган қопламалари мустаҳкамлигини ҳисоблаш, аэродромларнинг бикр қатламлари мустаҳкамлигини ҳисоблаш масалалари батафсил баён этилган.

Mazkur o’quv qo’llanma universitetning yuqori kurs talabalari va margistrlari uchun mo’lgallangan bo’lib, unda matritsalar nazariyasining matritsalar algebrasi, kompleks simmetrik, kososimmetrik va ortoganal matritsalar, manfiymas elementli matritsalar, xos qiymatlarni regulyarligi va lokalligining har-xil kriteriyalari, matritsali tenglamalar

Uslubiy qo`llanmada “O`ZBEK ADABIYOTI” kursini o`qitish bo`yicha ta’lim texnologiyalari, ularni qo’llash bo`yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, seminar va amaliy mashg`ulotlar texnologiyalarini ishlab chiqish usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiyalash qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan

Мектепте кыргыз тилин \йрът\\н\н негизги максаттарынын бири – окуучулардын кебин калыптандыруу жана сабаттуулугун жогорлатуу болуп саналат. Мында жат жазуунун ролу чоё.

Uslubiy qo`llanmada “Turkiy xalqlar adabiyoti” kursini o`qitish bo`yicha ta’lim texnologiyalari, ularni qo’llash bo`yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, seminar va seminar mashg`ulotlar texnologiyalarini ishlab chiqish usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiyalash qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan

Mustаqillik yillаridа mаmlаkаtimizning оliy o’quv yurtlаridа o’qitilаyotgаn “Pоlitоlоgiya” fаnidаn yangi dаsturlаr, dаrsliklаr, o’quv qo’llаnmаlаri yarаtish eng dоlzаrb vаzifаlаrdаn biri hisоblаnаdi. Sаbаbi, bu yo’nаlishdа chuqur o’zgаrishlаrni аmаlgа оshirmаy turib, yoshlаrning zаmоnаviy siyosiy dunyoqаrаshini shаkllаntirish, ulаrning intеllеktuаl kаmоlоtgа erishuvini tа’minlаsh mushkuldir. Qаdimgi grеk mutаfаkkiri Arastu (Аristоtеl) tа’kidlаgаnidеk: - “Siyosаt insоn fаоliyatining аjrаlmаs qismigа аylаngаn hоldа u tirik jоn sifаtidа insоn tаbiаtidа jоy оlgаn bo’lib, jаmоаdа, dаvlаtdа yashаshi vа bоshqа оdаmlаr, dаvlаt institutlаri bilаn o’zаrо hаrаkаt qilmоqlikkа mаhkum etilgаn”.

Ўзбек болалар адабиёти ХХ асрда улкан ютуқларни қўлга киритди. Унинг ривожланиши, тараққий қилиши, бадиий адабиётнинг хилма-хил тур ва жанрларида бадиий асарлар яратилиши беназир ижодкорларнинг заҳматли меҳнатлари маҳсулидир. Ўзбек болалар адабиётининг ривожланишига ўзининг баракали ҳиссасини қўшган ижодкор Турсунбой Адашбоевнинг бадиий маҳорати масалаларига бағишланган ушбу монография адабиёт мутахассислари, ўқитувчилар, тарбиячилар, талаба-ёшларга мўлжалланган.

"Ko`p hollarda jadval yoki matritsalar ko`rinishidagi ma’lumotlar bilan ish yuritish kerak bo`ladi. Jadvalda ma’lumotlar juda ko`p bo`lgani sabab, ularning har bir yacheykasidagi sonni mos ravishda bitta o`zgaruvchiga qiymat qilib berilsa ular ustida ish bajarish ancha noqulayliklarga olib keladi. Shu sabab dasturlashda bunday muammolar massivlarni ishlatish yordamida hal qilinadi. "

"Ўқув қўланмада Республикада карантин бегона ўтларнинг назоратни амалга оширишнинг мақсад ва вазифалари, ўтказиш муддатлари, турларининг ботаник таснифи, тарқалиши ва уларга қўлланиладиган карантин тадбирлариниамалга ошириш, экин далаларини фитосанитар назоратлардан ўтказиш ва расмийлаштириш тартибига оид услубий тавсиялар берилган."

"Инвестициялар - иқтисодиётни тараққиёт томон ҳаракатини таъминловчикуч эканлиги, ҳар қандай иқтисодий назария учун аксиома ҳисобланади. Ҳар бир давлат, биринчи навбатда моддий ишлаб чиқариш соҳасига, миллий ва чет эл инвесторларини кириб келиши учун бутун кучинисарфлаши лозим. Ушбу мақсадни кўзлаган ҳолда муайян инвестиционсиёсат ишлаб чиқилади ва амалга оширилади, тегишли инвестицион муҳитшакллантирилади. Мустақил Ўзбекистонда узлуксиз амалга оширилаётганиқтисодий ислоҳотлар, тармоқ ва соҳалар ривожланишидаги ютуқларгаэришиш, интеграцион жараёнларни ривожланиши ва иқтисодий ўсишнитаъминлашни назарда тутади."

"Ушбу дарсликда мева экинлари селекцияси ва навшунослик фанининг қишлоқ хўжалигидаги аҳамияти, вазифалари, селекциянинг бошқа фанлар билан боғлиқлиги, тарихи қисқача баён этилган.Шунингдек, дарсликда, мева экинлари селекцияси асослари, помология - навшунослик асослари, мева экинлари хусусий селекцияси ва Узбекистонда районлаштирилган мевали ва резавор мевали ўсимликлар навлари тўғрисида маълумотлар келтирилган."

“Физикадан лаборатория жұмыстары” оқу құралында лаборатория жұмыстары, оларда кездесетін қателіктер жайлы толық мәліметтер және де механика және молекулалық физикаға байланысты лаборатория жұмыстары, кестелер, тесттер енгізілген. Оқу құралы педагогикалық жоғары оқу орындарындағы физика оқыту программасына сай күйде жазылған. Оқу құралынан педагогикалық институттардың физика-математика, химия-биология факультеті талапкерлері, академиялық лицей, кәсіп-өнер колледждері оқытушы және талапкерлері де пайдаланулары мүмкін.

"Дарсликда сабзавот, полиз ва картошка экинлари билан тажриба ўтказиш ва режалаштириш ҳамда замонавий тадқиқотлар усуллари қайд этилган. Изланишлар натижаларига статистик ишлов бе­риш асослари ёритилган. Ушбу дарслик қишлоқ хўжалиги олий ўқув юртларнинг агрономия факультетлари магистирлари учун мўлжалланган. Ундан илмий гадқиқот институтлари ходимлари, аспирантлар ҳам фойдаланишлари мумкин".

Mazkur darslikda o’zandagi tabiiy jarayonlar, oqiziqlar harakati, o’zan rostlash inshootlari konstruktsiyalari va ularni loyihalash, hisoblash usullari, daryodan suv olish inshootlari ya qinida o’zanni rostlash va o’zanni qayta shakllanishi, o’zanlarni to’girlash, daryo toshqiniga qarshi kurash usullari, o’zan rostlash inshootlari ekspluatatsiyasi, ularni modеllashtirish va tadqiqoti haqida batafsil ma`lumotlar kеltirilgan.

El libro está ideado como un manual para desarollar hábitos conversacionales.Por eso todos los temas figuran en el manual en forma dialogada. A cada diálogo le precede una pequeña introducción donde se expone suscintamente la idea del mismo. Se han selecc

El libro está ideado como un manual para desarollar hábitos conversacionales.Por eso todos los temas figuran en el manual en forma dialogada. A cada diálogo le precede una pequeña introducción donde se expone suscintamente la idea del mismo. Se han