“Ислом эзгулик ва бағрикенглик дини” мавзусидаги реферати бугунги кундаги долзарб мавзулардан бирини ёритишга қаратилган. Унда диний фундаментализм ва экстремизм ғояларининг шаклланиши тарихи атрофлича тахлил қилиб берилган. Ҳозирги кундаги экстремистик ғояларнинг мақсад муддаолари, ўз манфаатлари йўлида динни ниқоб қилиб олиб, ёшлар онгини захарлашга ўринишлар ва бундай ғараз ниятли гуруҳларнинг пировард мақсад муддаолари очиб берилган. Ислом эзгулик ва бағрикенглик дини эканлиги, унда ҳеч қачон зўрлик ва жоҳиллик тарғиб қилинмаслиги тўғрисида талаба ўз қарашларини баён қилган.

Методика преподавания специальных дисциплин

Инсоният тарихига ХХI аср маданиятлараро мулоқот даври сифатида кириши шубҳасиз. Чунки, илмий-фалсафий ва руҳий-маънавий тараққиёт йўллари кесишган бугунги даврда, мафкураларнинг пешқадамлик учун рақобатга киришиши инсоният тақдири учун ҳаёт-мамот муаммоси бўлган тинчлик масаласини жиддий хавф остига қўйди.

Мустақилликнинг дастлабки кунларидан ва жаҳон ҳамжамиятида умумэътироф этилган ҳуқуқий нормаларга ҳамда бой миллий тарихий анъаналарга асосланган янги демократик давлатни қуриш соҳасидаги биринчи қадамлардан бошлабоқ, ўзбек ҳалқи "инқилобий сакрашлар" ва "шок терапияси"ни емирувчи ва ҳалокатли усуллар сифатида рад этиб, эвалюцион, босқичма-босқич ривожланиш йўлини танлаб олди.

Ҳуқуқ нoрмaлaри ҳaқидa сўз кетгaндa бу мaвзу юзaсидaн ёзилгaн дaрсликлaрдa, илмий ишлaрдa, aсaрлaрдa бaён этилгaн, ижтимoий мунoсaбaтлaрни тaртибгa сoлувчи ҳуқуқ нoрмaлaрининг муaммoлaри буйичa жaҳoндa вa мaмлaкaтимиздa чoп этилгaн жудa кўп мaнбaлaр мaвжуд.

Давлат тузилиш шакли тушунчаси давлат ва ҳуқуқ назарияси фанида энг муҳим категорияларидан бири ҳисобланади. Давлат тузилиш шакли категорияси давлат моҳияти категорияси билан бевосита боғлиқдир. Чунки давлат тузилиш шаклини билиш орқали давлат маъмурий-ҳудудий тузилиши марказий ҳокимият органлари билан маҳаллий давлат ҳокимияти органлари ўртасидаги муносабатлар характери аниқланади.

Давлатимизда демократиянинг ривожланиши, тартиб ва қонунчиликнинг мустаҳкамланиши авваламбор жамиятда ҳуқуқий маданиятнинг ривожланганлик даражаси, ҳар бир шахснинг ўз ҳуқуқ ва эркинликларини тўғри англаши ва улардан самарали фойдаланиши, ўз мажбуриятларини виждонан бажариши ва фаолиятида қонунга асосланиши билан белгиланади.

Tilshunoslikda lingvistik iqtisodning bir necha ko’rinishlari mavjud bo’lib,masalan, affiksal tejamlilik badiiy nutqda mazmunni aniq va tez tushunishga yordam beradi, shuningdek, poetik matnda qulaylik, ixchamlikni ta’minlashga xizmat qiladi.

ISHQORIY METALLAR UMUMIY XOSSALARI TABIATDA TARQALISHI OLINISHI FIZIK XOSSALARI KIMYOVIY XOSSALARI ISHLATILISHI

Давлатимизда демократиянинг ривожланиши, тартиб ва қонунчиликнинг мустаҳкамланиши авваламбор жамиятда ҳуқуқий маданиятнинг ривожланганлик даражаси, ҳар бир шахснинг ўз ҳуқуқ ва эркинликларини тўғри англаши ва улардан самарали фойдаланиши, ўз мажбуриятларини виждонан бажариши ва фаолиятида қонунга асосланиши билан белгиланади. Айнан шунинг учун давлат ва жамоат ҳаётининг ҳуқуқий асосларининг мустаҳкамланиши ахоли ва асосан , айниқса, фуқароларлар ҳуқуқий маданиятини юксалтириш вазифасини долзарб вазифалар тоифасига киритади.

1992 йилги Конституция Ўзбекистон тарихида биринчи марта демократияни жамият ва давлат фаолиятининг бузилмас, доимий тамойили сифатида мустаҳкамлаб қўйди. Инсон ҳуқуқлари ва эркинликлари, давлат мустақиллиги, бугунги ва келгуси авлодлар олдидаги масъулият туйғуси, тарихий тажриба, демократик ва ижтимоий адо¬лат ғоялари, халқаро ҳуқуқнинг умум эътироф этган нормалари, инcонпарвар демократик ҳуқуқий давлат бунёд этиш, Республика фуқароларига муносиб турмуш тарзини таъминлаш, фуқаролар тинчлиги ва миллий тотувлик – булар бари давлат фаолиятининг бош йўналиши бўлиб қолди.

Амир Темурда давлатга, харбий ишларга бўлган ҚизиҚиш жуда эрта уйғонди. У жисмонан жуда баҚувват бўлган. ШарҚона кураш ва муштлашиш усулларини пухта эгаллаган. Чавандозлик унинг энг яхши кўрган машҚи бўлган. Темурнинг шахсий Қиёфаси, куч-Қудрати тўғрисида Ибн Арабшохниниг Қуйидаги иборалари ғоятда асослидир. «Амир Темур жисму-жасади келишган, Қадди-Қомати тик, узун бўйли, гўё Қадимги пахлавонлар авлодлари мисоли бўлиб, боши катта, ғоятда кучли ва салобатли, оҚиш юзини оч Қизил ранг жонлантирган билан хеч бир доғсиз, буғдойранг эмас. қўл оёҚлари баҚувват, елкалари кенг, ўнг оёҚ-Қўли чўлоҚ ва шол, икки кўзи бамисоли икки шамдек бўлсада, шодлиги билинмас, йўғон овозли эди. У ўлимдан ҚўрҚмас, ёши саксонга етган бўлсада, изтиробсиз, вазмин бўлиб, хазил-мазах ва ёлғонни ёҚтирмас, гарчи унда ўзига озор етадиган бирон сўз бўлса хам хаҚиҚат унга ёҚар эди.

Картани таҳлил қилиш мураккаб жараён бўлиб, унда карта элементлари, мазмуни ҳамда картадан фойдаланиш (илмий изланишлар, ўқув, амалий ишлар ва бошқа мақсадлар учун) имкониятлари ҳар томонлама кўриб чиқилади.

Ushbu fan yuzasidan inson tarbiyasini shakllantirishda tarbiyani o’rni ahamiyatiga katta to’xtalmoq zarurdir.Tarbiya inson shaxsi ma`naviy qiyofasini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar tizimidir. Ta`lim esa axloqli, odobli shaxsiga hunar o`rgatish, bilim bеrishdir. Inson shaxsini shakllantirish bilan bog`liq bo`lgan tarbiya va ta`lim doimo bir-biri bilan uzviy bog`langan jarayonlardir. Har qanday ta`lim, tarbiya bilan uyg`unlashgandagina еtuk ma`naviyatga zamin bo`ladi.Su nuqtai nazardan «Pedagogika» fanining asosiy vazifalaridan biri - dunyodagi ma`rifat sohasiga tеgishli bilimlarni to`plab, O`zbеkiston hududida yashovchi har bir fuqaroni, har bir millat, elat vakillarini va ularning farzandlarini barkamol inson qilib tarbiyalash, mustaqil rеspublikamizning ongli fidoyisiga aylantirishdir. Chunki jamiyat manfaati yo`lida o`zidagi barcha bilim, qobiliyat va istе`dodni baxshida etishga tayyor turgan еtuk insonlar, uddaburon yoshlar, fidoyilar bo`lmasa, O`zbеkistonni dunyodagi ilg`oro davlatlar safiga qo`shish qiyin kеchadi.

ЭТИОЛОГИЯ. Давно было отмечено влияние плохих гигиенических условий на заболеваемость рахитом. У детей, живущих в темных, тесных жилищах, мало пользующихся солнечным светом, свежим воздухом, рахит развивается быстрее и протекает тяжелее. Доместикация является одной из важных причин, вызывающих рахит. В странах, расположенных ближе к экватору, где дети почти обнаженные проводят весь день на воздухе, заболеваний рахитом значительно меньше, чем в странах `с умеренным и холодным климатом. У детей некоторых народов, ведущих кочевой образ жизни, рахит также встречается реже. Однако среди детей бурят- кочевников, имеющих возможность широко пользоваться свежим воздухом и светом, во время обследования в 1931 г. имелось 85"/о больных рахитом (Е. Е. Гранат и Е. Згоржельская). Объясняется это тем, что по существовавшим у бурят обычаям детей не выносили из темной юрты на воздух до второго года жизни. В 1919 г.

Ҳаёт қобиғини ташкил қилади (Биос ҳаёт, сфера - шар). Биосферага жуда ибтидоий организм - бактериядан тортиб одамгача бўлган организмлар киради. Маълумки, инсон ҳаёти табиат билан узвий боғланган. Табиат инсонни яратган, табиат ва инсон ўртасидаги муносабатларнинг ривожланиши табиат ва унинг турли йўналишдаги фанларнинг келиб чиқишига олиб келади.

Гемолитические анемии представляют собой обширную группу заболеваний, различающихся по этиологии, патогенезу, клинической картине, методам лечения. Основным признаком гемолитических анемий является повышенный распад эритроцитов и укорочение продолжительности их жизни.

Пневмония - острое инфекционное заболевание, при котором происходит образование воспалительного инфильтрата в паренхиме легкого, подтвержденное рентгенологически (А. Г. Чучалин, 1995). Этиология, клиническая картина, исход, а следовательно, и программа лечения разнообразны. Существует много классификаций пневмоний, каждая из которых играла и продолжает играть позитивную роль в диагностике и лечении данного заболевания.

Анемии широко распространены; их причиной может быть патология эритроцитов, костного мозга либо системное заболевание. Термин «анемия» означает снижение количества циркулирующих эритроцитов; общепринятые критерии этого состояния — НЬ < 120 г/л (Н1 < 36%) у женщин и НЬ < 140 г/л (Н1 < 42%) у мужчин. I. Клинические проявления зависят от этиологии, выраженности и скорости развития анемии. Сопутствующие заболевания, в частности болезни сердца и легких, усугубляют тяжесть анемии. Как правило, при НЬ < 70 г/л появляются признаки тканевой гипоксии (утомляемость, головная боль, одышка, головокружение, стенокардия). При тяжелой анемии отмечаются бледность и компенсаторная тахикардия. Даже тяжелая анемия может хорошо переноситься, если она развивается постепенно. II.

Цирроз печени – «диффузный процесс, характеризующийся фиброзом и перестройкой нормальной архитектоники печени, приводящей к образованию структурно аномальных узлов» (из доклада ВОЗ 1978 г.) Цирроз печени рассматривается, как стадия хронических поражений печени, но при формировании диагноза этот термин употребляется самостоятельно, обозначая как бы отдельное заболевание (по рекомендациям ВОЗ).