Ушбу ўқув адабиётида туризм фаолиятининг тушунчаси ва моҳияти, аҳамияти ва ривожланиш истиқболлари, замонавий жамиятдаги туризм фаолияти ва хизматлар, туризм соҳасининг иқтисодиётдаги ўрни ва унинг ривожланишига таъсир қилувчи омиллар, туризмнинг ривожланиш босқичлари, халқаро туризмнинг турлари, халқаро туризм ташилотларининг ташкил топилиши, туристик корхонанинг ташкилий тузилмаси ва меҳнат ресурсларини бошқариш моҳияти, туризм индустрияси ва туризм инфратузилмаси, туризм соҳасига оид расмиятчилик жараёнлари, туризм соҳасидаги талаб, таклиф тушунчалари, туризмни режалаштириш ва бошқаришни ташкиллаштириш, туризмнинг индивидуал ва гуруҳ турлари ва уларнинг салбий ва ижобий жиҳатлари каби бир қанча масалалар ёрититлиб берилган.

Ushbu uslubiy ko’rsatma tasviriy san`at ilm-fan kabi dunyoni, hayotni, tabiatni, xalqlar tarixini o’rganishga xizmat qiladi. Tasviriy san`atning paydo bo’lishi ibtidoiy jamoa davriga borib taqaladi.

Ushbu metodik ko`rsatma boshlang`ich ta’limda sinfdan tashqari o`qishning ahamiyati, uning maqsad va vazifalari hamda o`qitish samaradorligini oshirish bo`yicha dolzarbligi masalalariga to`talib o`tilgan. Mualliflar tomonidan berilgan taklif va metodlar boshlang`ich ta’lim o`qituvchilariga metodik material sifatida xizmat qiladi.

Материалы учебного пособия подготовлены в соответствии с программмой по дисциплине, которая утверждена в качестве общепрофессиональной и входит в программу бакалавриатуры Квалификационных требований высшего образования Республики Узбекистан.

Ушбу ӱқув қулланма педагогика институтлари ва университетларининг физика ва математика факультетлари талабалари учун муаллифларнинг «Алгебра ва сонлар назарияси» ӱқув қӱлланмаси 1 қисимнинг давомидир.

Алгебра фаннининг даслабки тушинчалари эрамиздан III аср олдин Миср ва нонистонда пайдо бӱлиб, унда бутун ва мусбат рационал сонлар устида арифметик амаллар қаралган. Грек математиги диофант тенгламаларни бутун сонларда ечиш масалалари билан ҳам худди шу даврда шуғулланган

Respublikamizda yoshlarning aqliy va ma’naviy salohiyatini oshirishda ta’lim va texnologiyalarni rivojlantirish ustuvor yo`nalishlardan biri ekanligini e’tiborga olgan holda, hozirgi vaqtda oliy ta’lim muassasalarida kelajakda jamiyatimizga yetuk, raqobatbardosh malakali mutaxassislarni tayyorlab berishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Bu maqsadni amalga oshirish uchun esa talabalardan mutaxassislik fanlarini mukammal o`zlashtirishi talab etiladi. Shu ma’noda aytib o`tish joizki, talabalarda nazariy olingan bilimlarni amalda qo`llay olish ko`nikmasi to`liq shakllangan bo`lishi, ya’ni o`zlashtirgan bilimlari asosida mazkur fanning asl mazmun va mohiyatini mukammal anglab etgan bo`lishlari lozim.

Mazkur darslikda jismoniy tarbiya institutlarida sport qilichbozligi ixtisosligi bo’yicha mutaxassislarni o’qitish kursi mazmunini tashkil qiluvchi qilichbozlik nazariyasi va uslubiyatining asosiy bolimlari bayon qilingan.

Psixologik xizmat darsligi ta`lim tizimida faoliyat yuritadigan psixologning faoliyati mazmuni haqida talabalarga bilim va ko`nikmalar berishga qaratilgan. Unda psixologning turli muassasalardagi faoliyatlarining asosi bo`lmish korreksion va maslahat berish ishlariga urg`u berilgan.

Ўқув қўлланма олий ўқув юртлари талабалари ҳамда академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларига, шунингдек, илмий изланувчилар учун мўлжалланган.

Ушбу ўқув қўлланмада “Топонимика ва географик терминшунослик” фанининг, назарий ва амалий масалалари, предмети, фанлар тизимида тутган ўрни ва географик номларни илмий тадқиқ этиш усуллари берилган. Унда биринчи марта географик номлардан фойдаланишнинг ҳуқуқий тартиботи ёритилган.

Қўлланмадаги матнлар турли мавзуларда бўлиб, улар арабча «ал-Аҳром», «ал-Ћалиж» газеталаридан олинган.

G`arb mamlakatlari va yurtimizda nashr etilgan o`quv va ilmiy adabiyotlar asosida yaratilgan ushbu qo`llanma-da g`arb va sharq tarjima tarixining asosiy bosqichlari va taraqqiyoti bilan bog`liq mavzular yoritilgan.

Mazkur qo`llanmada "Chiziqli algebra elementlari" bo`limi va unga bog`liq bo`lgan mavzular batafsil bayon qilingan. Talabaning bilimini tekshirish uchun yetarli miqdorda misollar va test savollari berilgan. Qo`llanma to`rtta bo`limdan iborat bo`lib: nazariya mustaqil ishlash uchun misol va masalalar, test savollari hamda nazorat savollaridan iborat. Qo`llanma oliy matematikaning shu bo`limini mustaqil o`rganuvchilar uchun mo`ljallangan.

Shu nuqtai nazardan ham mazkur o’quv qo’llanmada o`zbek xalqi davlatchiligining asoslari, bu jarayonga ta’sir etgan hamda tezlashtirgan omillar, turli davrlarda davlatchilik rivojining yuqori nuqtasi yoki inqirozi va ularning sabablari, davlatchilik turlari va shakllari, turli davrdagi mansablar va unvonlar, ma’lum sulolalar va tarixiy shaxslarning davlatchilikdagi o`rni va ahamiyati, harbiy qo’shin, er egaligi va soliq tizimi masalariga asosiy e’tibor qaratildi.

Бу тушунчалар сиёсий тартиблар, мафкураларга қараганда бардошли бўлади. Шунинг учун жаҳон цивилизациялари тарихи фанининг асосий мақсади талабаларга дунё цивилизациялари, уларнинг умуминсоний асослари, тараққиёт даражаси ва ютуқларидан чуқур билим ва кўникмалар ҳосил қилиш, уларни ватанпарварлик, умуминсоний ғояларга садоқат руҳида маданиятли қилиб тарбиялашдан иборат бўлиши лозим деб ҳисоблаймиз.

Дифференциальная диагностика синдрома мышечной слабости Рахим-баева Г.С., Мусаева Ю.А., Имамов А.А. Министерство здравоохранения Республики Узбекистан, Ташкентская Медицинская Академия

Ushbu uslubiy qo`llanma ta’lim yo`nalishi fizika bo`lmagan yo`nalishlarga mo`ljallangan bo`lib undan 5 ta laboratoriya ishlari jamlangan qo`llanmadan nomutaxassis talabalar foydalanshlari mumkin

Mazkur ishda PHP texnologiyasida ma’lumotlarni MS Office hujjatlari formatida eksport qilish usullari keltirilgan.

Ushbu qo`llanmada XML tili va uning imkoniyatlar, PHP tili orqali XML dan foydalanish haqidagi boshlang`ich tushunchalar keltirilgan. Web dastrulash bilan mustaqil o`rganuvchilar uchun mo`ljallangan. Bundan tashqari XML bilan ishlashni o`rganishni xohlovchilarga mo`ljallangan bo`lib, ular mazkur qo`llanmadan foydalanishi maqsadga muofiqdir.