Ушбу диплом лойиҳасида унумдорлиги йилига 35 минг м3 бўлган керамзит шағали ишлаб чиқариш цехини лойихаланган. Лойиҳанинг тушунтирув ёзув қисмида корхона бош ишлаб чиқариш корпусида ишлаб чиқариладиган буюмларнинг технологик ҳисоби кўрсатилган. Ҳисоб конструктив қисмида корхонада ишлаб чиқарилаётган ораёпма плитасининг ҳисоби кўрсатилган. Иқтисод қисмида бош ишлаб чиқариш корпусида қолипланаётган буюмлари таннархива уларда материаллар сарфини тежаш усуллари кўрсатилган келтирилган. Меҳнат муҳофазаси қисмида корхонанинг бош ишлаб чиқариш корпусида хавфсизлик техникаси қоидалари келтирилган.

Diplom loyiha ishini umumiy qismida avtоtranspоrt kоrxоnalari ishlab chiqarish texnika bazasining holati va rivоjlantirish yo’llari, yo`lovchi tashishga mo`ljallangan mas`uliyati cheklangan jamiyatlar faoliyati to`g`risida qisqacha ma`lumot, diplom loyiha ishi mavzusini asoslash berilgan.

Diplom loyihasi ishini umumiy qismida shinalarni texnik hоlatini qisqacha tavsifi, Diplom loyihasi ishi mavzusini asоslash berilgan. Hisob-texnologik qismida yillik ishlab chiqarish dasturi, ish hajmi, ishlab chiqarish ishchilar sоni hisоbi, ustaxоna uchun texnоlоgik jihоzlar tanlash, ustaxоna maydоni hisоbi keltirilgan.

Diplom loyiha ishini umumiy qismida avtоtranspоrt kоrxоnalari ishlab chiqarish texnika bazasining holati va rivоjlantirish yo’llari, yo`lovchi tashishga mo`ljallangan mas`uliyati cheklangan jamiyatlar faoliyati to`g`risida qisqacha ma`lumot, diplom loyiha ishi mavzusini asoslash berilgan.

Diplom loyiha ishini umumiy qismida avtomobil va aloqa yo’llariga qo’yiladigan talablar, Namangan shahridagi 27-sonli “1 kichik tuman-Hamza” yo’nalishini qisqacha tavsifi va diplom loyiha ishi mavzusini asoslash berilgan.

Diplom ishini umumiy qismida elektr jihozlari texnik holatini qisqacha tavsifi, diplom loyiha ishi mavzusini asoslash berilgan. Hisob-texnologik qismida yillik ishlab chiqarish dasturi, ish hajmi, ishlab chiqarish ishchilar soni hisobi hamda elektr jihozlariga xizmat ko’rsatish uchun texnologik jihozlar tanlash, ustaxona maydonini hisobi keltirilgan.

Diplom loyiha ishini umumiy qismida avtotransport vositalari texnik servisi ishlarining mohiyati, O`zbekiston avtoservisini rivojlanishi va muammolari, diplom loyiha ishi mavzusini asoslash berilgan. Hisob-texnologik qismida yillik ishlab chiqarish dasturi, ish hajmi, ishlab chiqarish ishchilar soni, ASK maydonini hisobi hamda texnologik jihozlar hisobi va ro`yxati berilgan.

Diplom loyiha ishini umumiy qismida avtоtranspоrt kоrxоnalari ishlab chiqarish texnika bazasining holati va rivоjlantirish yo’llari, yo`lovchi tashishga mo`ljallangan mas`uliyati cheklangan jamiyatlar faoliyati to`g`risida qisqacha ma`lumot, diplom loyiha ishi mavzusini asoslash berilgan. Hisob-texnologik qismida yillik ishlab chiqarish dasturi, ish hajmi, ishlab chiqarish ishchilar soni, ATK maydonini hisobi hamda texnologik jihozlar tanlash keltirilgan. Tashkiliy qismida TXK va JT texnologik jarayonini tashkil etish uslubini tanlash va asoslash, avtomobillarni kuzovini ta’mirlash ishlarini tashkil etish, kuzovlarni ta’mirlash ishlari posti, кuzovlarni ta’mirlash ishlari texnologiyasi, kuzovlarni ta’mirlash ishlari bo’yicha texnologik xarita tuzish va avtomobillar kuzovini ta’mirlash ustaxonasini tavsifi berilgan. Iqtisodiy qismida ATK ni texnik-iqtisodiy ko’rsatkichlari hisoblangan. Mehnat muhofazasi qismida avtоservis kоrxоnalarida mehnat sharоitini tashkil etish kuzovlar ustaxonasida xavfsizlik texnikasi ko’zda tutilgan.

Diplom loyihasi ishi___ varaq tushintirish yozuvi va ____ varaq chizmadan iborat bo`lib, umumiy, hisob-texnologik, tashkiliy, iqtisodiy, mehnat muhofasi va atrof-muhit muhofazasi qismlaridan, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar va internet materiallaridan iborat.

Diplom loyiha ishi varaq tushintirish yozuvi va varaq chizmadan iborat bo’lib, umumiy, hisob-texnologik, tashkiliy, iqtisodiy, mehnat muhofasi qismlaridan, xulosa, foydalanilgan adabiyotlardan iborat. Diplom loyiha ishini chizma qismida ATK ni bosh rejasi, ishlab chiqarish binosi rejasi, ustaxonalar rejasi, ustaxonada ishlarni tashkil qilish shakli, texnologik xarita va texnik-iqtisodiy ko’rsatkichlar jadvalini o’z ichiga oladi.

O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoev raisligida 19-mart kuni yoshlarga e`tiborni kuchaytirish, ularni madaniyat, san`at, jismoniy tarbiya va sportga keng jalb etish, ularga axborot texnologiyalaridan foydalanish ko`nikmalarini singdirish, yoshlar o`rtasida kitobxonlikni targ’ib qilish, xotin- qizlar bandligini oshirish masalalariga bag’ishlangan yig’ilishlarida quyidagi ijtimoiy, ma`naviy-ma`rifiy soxalardagi ishlarni yangi tizim asosida yo`lga qo`yish bo`yicha 5 ta muxim tashabbusni ilgari surgan edilar.

Zamonamiz jamiyatni axborotlashtirishning yuqori darajasi bilan ham o’ziga xosdir. Axborot texnologiyalari hayotimizning barcha sohalari qatorida ta’lim jarayoniga ham keng joriy etilib borilmoqda. Oliy ta’lim jarayoniga axborot texnologiyalarining joriy etilishi yangi innovatsion vositalardan foydalanish imkonini beradi. Bu esa yangi imkoniyat hamda jarayonlarning yuzaga kelishiga sabab bo’ladi.

Mamlakatda zamonaviy axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish, elektron davlat xizmatlarim ko’rsatishning yaxlit tizimini yaratish, davlat organlarining aholi bilan muloqot qilishining yangi mexanizmlarini joriy etish maqsadida 2018 yil 19 fevralida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari sohasini yanada takomillashtirish chora- tadbirlari to’g’risida” gi PF-5349-sonli farmoni qabul qilindi.

Бизга маълумки, ҳозирда дунёда интеллектуал компьютер тизимларидан кенг фойдаланилмоқда ва улар янада ривожлантирилмоқда. Таъкидлаш керакки, бу каби интеллектал компьютер тизимларининг аксарияти рақамли тасвирларни қайта ишлаш ва таниб олиш илмий масалалари билан боғлиқдир. Шу сабабли ҳам, тасвирларни қайта ишлаш усулларини ўрганиш, уларни такомиллаштириш ва амалиётга тадбиқ этиш масалаларини ҳал қилиш муҳим вазифалардан бири ҳисобланади.

O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012 yil 28 may oyida qabul qilgan «Malakali pedagog kadrlar tayyorlash hamda o`rta maxsus, kasb-hunar ta’lim muassasalarini shunday kadrlar bilan ta’minlash tizimini yanada takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to`g`risida»gi Qarorida ta’lim muassasalari pedagog- o`qituvchilarining ilg`or pedagogik texnologiyalarni («Case-study» uslubi, loyihalar uslubi, hamkorlikda o`qitish, «Amaliy o`yin», interfaol ta’lim uslubi va boshqalar) ta’lim-tarbiya jarayoniga tatbiq etishlari uchun uslubiy va amaliy yordam berish ko`zda tutilgan. Bularning hammasi davlatimiz tomonidan ta’lim-tarbiyaga, shuningdek ularda ilg`or pedagogik texnologiyalar qo`llashga alohida ahamiyat berayotganligidan dalolat beradi.

Ma lumki, 2017 yil 14 fevralda Uzbekistan Respublikasi Prezidenti SH. Mirziyoev tomonidan 2017—2021 yillarda Uzbekistan Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo`nalishi bo`yicha harakatlar strategiyasini amalga oshirishga doir tashkiliy chora-tadbirlar to^risidagi farmoyishlari chiqdi. Unda 2017-2021 yillarda Uzbekistan Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo`nalishi boyicha Harakatlar strategiyasida nazarda tutilgan tadbirlarning ekspertlik va jamoatchilik muhokamasini samarali tashkil etish borasidagi sa y-harakatlarni birlashtirish, ularni har tomonlama mukammallashtirish va amalga oshirish, shuningdek fuqarolik jamiyati institutlarini, ekspertlar va olimlarni mamlakatni demokratlashtirish hamda modernizasiya qilish jarayonlariga faol jalb etish bo`yicha rejalar keltirib o`tiladi.

Битирув малакавий ишида подстанцияни иш режимини тахлил қилиш ва оптималлаш амалга ошириш йўллари келтирилган.

Битирув малакавий ишида электр ёритиш тизимини замонавий харакат датчиклари ёрдамида такомиллаштириш тизимини соддалаштириш ва масалалари кўриб чиқилган.

Битирув малакавий ишида мамлакатимизда электр тармоғининг энергетик кўрсаткичларини иқтисодий самарадорлиги ошириш тамойиллари ишлаб чиқилган.

Битирув малакавий ишида станцияларни автоматлаштириш ва бошқариш тизимини тадқиқ қилишдаги муаммоларни ва уларни тартараф этиш йўллари ишлаб чиқилган.