Мазкур маърузалар матнида жисмоний ёки рухий ривожланишида нуқсони бўлган болаларнинг психофизиологик ривожланиш хусусиятларини, улардаги нуқсонларнинг келиб чиқиш сабаблари, турлари кўриб чиқилган. Мактабгача ёшдаги болалар ва бошланғич синф ўқувчилари орасида учрайдиган ривожланишида нуқсони бўлган болаларга дифференциал ва интеграциялашган, инклюзив таълимни ташкил этиш йўли, усули ҳамда ташкилий томонлари баён этилган.

Ушбу маърузалар матнида Қурилиш Ўзбекистон Республикаси иқтисодиётининг асосий тармоқлари қаторида етакчи ўринлардан бирига эга бўлиб, унинг натижаси сифатида янги ва амалдаги асосий фондлар (бинолар иншоотлар, машиналар, ускуналар) яратилиши (кенгайтирилиши, қайта тикланиши ва техник қайта қуролланиши) ҳисобланади. Моддий ишлаб чиқаришнинг ушбу тармоғи самарали фаолиятига илмий техникавий тараққиётнинг жадаллашуви, моддий-техника базасининг ва ишлаб чиқариш тузилишининг такомиллаштирилиши сезиларли даражада боғлиқ.

Маърузада касаллик этиологияси, патогенези, клиникаси, замонавий диагностика усуллари, қиёсий ташхислаш ва даволаш усуллари кенг ёритилган. Ушбу маъруза талабаларга қонни клиник тахлилининг ички касалликлар диагностикасидаги ахамияти ва тахлилларни интерпритация қилишга оид билим ва куникмаларни хосил килишга кумаклашади.

Ушбу маъруза талабаларга Умумий гигиена фанидан маъруза машғулотларни ўтишга кул келади. Маърузада Ўзбекистонда ичимлик суви холати сув орқали юқадиган касалликлар этиологияси, ичимлик сувини тозалаш тадбирларини ўз ичига олади. Маъруза материалларини тайёрлашда янги адабиётлар ва интернет маълумотларидан фойдаланилди.

Болаларни мактабга тайёрлаш методикаси фанининг мақсад ва вазифалари ҳакида назарий билимларни бериш бўйича кўникма ва малакаларини шакллантиришдан иборат.

Ushbu ma’ruza matn bakalavr darajasini olish uchun ta`lim olayotgan barcha ta`lim yo’nalishlari talabalariga mo`ljallangan bo`lib unda umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti fanining predmeti, maqsadi, ta`lim nazariyasi, tarbiya nazariyasi, ta`lim tizimini tashkil etish va boshqarish to`g`risida ma`lumotlar keltirilgan.

O`quv qo`llаnmаdа hаr хil tехnоlоgik jаrаyonlаrni nаzоrаt qilish vа аvtоmаtlаshtirish, оb`еktlаrni tаhlili, rоstlаgichlаr vа rоstlаsh qоnuniyatlаri, ijrоchi qurilmаlаr, аvtоmаtik rоstlаsh tizimlаrini sintеz qilish yo`llаri, аsоsiy kimyoviy jаrаyonlаrni аvtоmаtlаshtirish, ulаrni tаhlili, hаmdа kоmpyutеrlаr yordаmidа tехnоlоgik jаrаyonlаrni nаzоrаt qilish vа аvtоmаtlаshtirish to`g`risidа mа`lumоtlаr kеltirilgаn.

Амалий математика ва информатика» - 5480100 таълим йўналиши бакалаврлари учун марузалар матни.

Жисмоний маданият таълим йўналиши бакалаврлари учун мўлжалланган маруза матни.

Амалий математика ва информатика» - 5480100 таълим йўналиши бакалаврлари учун марузалар матни.

5340100- Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича) бакалаврлари учун марузалар матни

Ушбу ўқув қўлланмаси 5130100-математика таълими йўналиши ўқув дастури асосида ёзилган бўлиб тўпламлар ва акслантиришлар, бинар муносабатлар, алгебраик амал аниқланган тўпламлар, матрицалар ва детерминантлар ҳамда уларнинг чизиқли тенгламалар системасини ечишга тадбиқлари мисоллар асосида баён қилинган. Амалдаги режада 1-семестрда маъруза учун тахминан 32 соат ажратилгани учун қўлланмадаги материалларнинг тахминан 30 фоизини мустақил таълимга ажратиш мумкин.

5111700-boshlang’ch ta’lim va sport tarbiyaviy ish yo’nalishi 2-kurs talabalari uchun

Ushbu ma’ruza matnlarida nutq madaniyatining nazariy asoslari, amaliy masalalari mavjud adabiyotlardan foydalangan holda yoritishga harakat qilingan. Bunda bevosita o’qituvchining nutqiy faoliyatiga alohida urg’u berilgan. Nutq madaniyatining boshqa fanlar bilan munosabati, bog’liqligi ko’rsatib berilgan. Nutqning asosiy kommunikativ sifatlari, o’qituvchi nutq madaniyatining texnikasi kabi masalalar bayon qilingan.

Студентларни фармакогнозия фани, унинг мақсади, ривожланиш босқичлари, фаннинг олдида турган асосий вазифалари, бошқа керакли ва касбий фанлар билан узвий боғлиқлиги, ва унинг фармацевт фаолиятидаги ўрни

Ishdan maqsad og’zaki tarjimonlik qobiliyati yuqori bo’lgan talabalarni sinxron tarjima faoliyati, uning prinsiplari, strategiyalari, nazariy konsepsiyalari bilan tanishtirish, amaliy ko’rsatmalar berishdan iborat

Капсулалари таъриф, тавсифи ва таснифи. Уларни ишлаб чиқариш технологияси. Капсуляторлар

Botanika fani, bo’limlari va uni farmatsiya sohasidagi ahamiyati, hamda o’simlik hujayrasi to’g’risida tushuncha berish.

Маъруза матни корейс филолгияси, умумий лингвистика асослари, долзарб муаммоларига бағишланган.

Jahon adabiyoti tarixi fanidan tayanch ma’ruzalar matni