"Электр таъминоти тизимларида электр тармоқлари" курси «Электроэнергетика» йўналишида бакалаврларни тайёрлашда муҳим билимлар пойдеворини қўювчи асосий курслардан бири ҳисобланади. Курсни ўрганишдан мақсад электр системалари ва тармоқлари ҳолатлари ҳисоблаш ва таҳлил қилиш назарияси, уларни лойиҳалаш ва улардан фойдаланишда иқтисодийлик, ишончлилик ҳамда сифатлиликни таъминлаш борасида билимларни шакллантиришдан иборат.

Экстрактлар деб ўсимлик хом ашёсидан биологик фаол моддалари сув, спирт, эфир ёки бошқа ажратувчилар ёрдамида ажратмб олинган ва ажратувчиси қисман, баъзан бутунлай буғлатилган ажратмаларга айтилади. Экстрактлар — куюқ-суюқлигига (консистенция) қараб таснифланади. Қуюқ экстрактлар — концентрланган ажратмалар бўлиб, 50% дан кўп намлик сақлайди, ажратувчи сифатида ҳар хил қувватдаги этил спирти ишлатилади. Қуюқ экстрактлар - ўта қовушқоқ бўлиб, идишдан тўкилмайдиган, асалсимон чўзиладиган масса бўлиб, 25% гача намлик сақлайди, улар 3:1, 4:1, 5:1, 6:1) нисбатларда тайёрланади. Қуруқ экстрактлар толқон бўлиб, 5% гача намлик сақлайди.

Настойкалар тиниқ, спиртли, спирт-сувли ажратмалар бўлиб, доривор ўсимлпк ва ҳайвон органлари хом ашёсидан қиздирмасдан тайёрланади. Настойкалар кучли таъсир этувчи хом ашёлардан 1:10, қолганларидан эса 1:5 (оғирлик-ҳажм) нисбатда тайёрланади.

Ushbu ma`ruza matnlari umumta`lim o`rta maktablarining ingliz, nеmis, frantsuz tillari fani o`qituvchilari uchun mo`ljallangan. Bu ma`ruza matnlaridan maktablarda faoliyat ko`rsatayotgan chеt tili fani o`qituvchilari va kurs tinglovchilari foydalanishlari mumkin.

Данный курс лекций по возрастной и педагогической психологии предназначен для студентов высших и средних специальных учебных заведений, для будущих специалистов в области детского воспитания и образования

Маърузалар матни давлат талаблари асосида тарих, инсон ва жамият, давлат ва ҳуқуқ асослари, бошланғич синф ўқитувчилари курслари тингловчилари учун мўлжалланган. Ундан география, миллий истиқлол ғояси ва маънавият асослари фанлари ўқитувчилари ҳам фойдаланишлари мумкин. Маърузалар матни ижтимоий фанлар ва маънавият асослари кафедрасининг 2006 йилги қарорига биноан НВХТПХҚТМОИ илмий кенгашига тавсия этилган. НВХТПХҚТМОИ илмий кенгашининг 2006 йилдаги қарорига асосан нашрга тавсия этилган.

Ажратмалар (гален препаратлари). Бу гуруҳ препаратларга экстрактлар, настойкалар, ўта тозаланган (новогален) препаратлар, фитонцидлар, биоген стимуляторлар, янги йиғиб олинган ўсимликлардан тайёрланадиган, хайвон органларидан олинадиган препаратлар киради. Буларга эрамиздан олдин 201—131 йилларда Римда яшаб ижод этган шифокор ва доришунос олим: Клавдий Гален асос солганлиги учун Гален препаратлари дейиладп. Унинг таълимотяга биноан, ўсимлик ва ҳайвон хом ашёларида таъсир этувчи моддалардан ташқари, кераксиз ёт моддадар ҳам бўлганлиги сабабли улардан ажратма олиш лозимлиги таъкидланган. Бу фикр ўз давринипг катта ютуқларидан бири бўлди. Бу таълимотни кейинчалик тиббиёт илми билимдони Абу Али ибн Сино ривожлантирди ва давом эттирди. Амалиётда бу гуруҳ препаратларини олиш усуллари ва ишлатиладиган ажратувчилар у даврдагидан бутунлай фарқ қилади, лекин уларни олишда Гален таълимотига амал қилинганлиги учун уларнинг номи шартли равишда сақланиб қолган. фитопрепаратлар ёки кимёфармацевтика препаратлари деб ҳам юритилади.

Фармацевтика корхоналарида сувли ва суви бўлмаган (спиртли ва мойли) эритмалар ишлаб чиқарилади. Сувли эритмалар. Қиёмлар (Sirupi) қанднинг сувдаги эритмалари ёки уларнинг дори моддалар билан аралашмасига қиёмлар деб аталади. Қиёмлар қуюқ ва тиниқ суюқлик, ўзига ширин таъмли ва ичиш учун мўлжалланган бўлади. Асосан дори моддаларнинг ёқимсиз ҳиди ва мазасини яхшилаш учун ва шунингдек дори модда сифатида ҳам ишлатилади. Одатда қиёмлар қанд эритмасида тайёрланади. Оддий қанд қиёми экстрактлар, настойкалар мева шарбатлари билан аралаштириб, керак бўлса, тайёрланадп. Тайёр қиём қалин материал мато ёки фильтр коғози орқали сузилади. Иситиб тайёрланган қиёмлар эса иссиқ ҳолда сузилади. Баъзи холларда қиёмларга консервант сифатида этил спирти қўшилади. Қиёмлар зичлиги, софлиги ва доривор модданинг миқдори бўйича баҳоланади.

Мактаб болаларни аҳлоқий тарбиялаш дарс жараёни синфдан ё мактабдан ташқари турли туман ишлардан олиб борилади. Ўқувчиларда билим ахборот, маҳорат, малака ва одатлдар берилади.

Этил спирти фармацияда дори турларини тайёрлашда консервант сифатида, ўта соф гален ва органопрепаратларни олишда ажратувчи сифатида ва ажратмаларни ёт моддалардан тозалашда ишлатилади. Баъзан ошқозон яллиғланганда ичишга берилади. Этил спиртининг 33% ли эфитмаси қон заҳарланганда венага юборилади. XI ДФ бўйича этил спиртини 95%, 90%, 70%, 40% ли эритмалари расмий препаратлар ҳисобланади. Этил спиртининг сифати XI ДФ бўйича текширилади. Бу учувчан, кўзғалувчан, ачиштирадиган мазали суюқликдир. Этил спирти сув, эфир, ацетон, глицеринлар билан хоҳлаган нисбатда аралашади. Зичлиги р=0,8060—0,8054 бўлиб, бу 96,2- 96,5% С2Н5ОН га тўғри келади. Сувсиз спиртнинг зичлиги (абсолют спиртнинг) р=0,78927 бўлиб, 100% этил спиртига туғри келади, Дорихоналарда асосан 96,2 0,7% ли спирт бўлади.

Ўзбекистонда барча жабҳаларда бўлганидек, таълим соҳасини ислоҳ қилиш сиёсати ҳам изчиллик билан амалга оширилмоқда. Мактаб таълимини ривожлантириш Давлат умуммиллий дастурининг қабул қилиниши ҳам фикримиз далилидир. Таълим соҳасида ўтказилаётган барча ислоҳотлар замирида ўқувчиларимизга пухта билим бериш, уларни комил инсон қилиб тарбиялашдек шарафли вазифа ётади. Ўқувчиларнинг фан сирларини мукаммал эгаллашлари, қобилятларини намоён этишлари, ўзлари қизиққан фанлар бўйича ижодий фаолиятларини намоён қилишларида уларнинг таълим тайёргарлик даражасини аниқлашнинг кўп балли рейтинг тизимини жорий этиш долзарб масаладир.

Суртмалар, малхамлар, шам дорилар, хаб дорилар тиббиёт қаламчалари юмшоқдори турлари деб айтилади, Улар турли хил дисперс системага таъаллуқли бўлиб, юмшоқ консистенцияга (ҳолатга) ва умумий ўхшашлик белгиларига эга. Масалан: суртмалар, шамлар майин ёпишқоқ муҳитга эга. Ҳаб дорилар мулойим хамирлардан тайёрланади ва фақат сақланиши давридагина қуриб қаттиқ консистенцияга айланади. Дорихона дорихатида юмшоқ дори турлари 10-15% ни ташкил этади. Бу шу билан тушунтириладики, кўпгина суртмалар, шамлар саноат корхоналарида тайёрланади. Пластирлар, горчичниклар, медицина қаламчалари, капсулалар, капсулага ўралган дорилар фақат корхоналарда ишлаб чикдриладиган дори турларидир. Суртмалар — сиртга қўлланиладиган дори турлари бўлиб, улар юқори ёпишқоқлик хусусиятига эга бўлган суюқликпардир. Тери ёки шиллиқ қаватлар устида текис, оқдмайдиган юпқа сирт ҳосил қилиш хусусиятига эга. Суртмалар хона қароратида ўзининг ёпишқоқ ҳолатини сақлайди ва ҳарорат оширилганда оқувчан суюқликка айланади. Суртмалар дисперсологик таснифланиши бўйича эркин ҳар томонлама дисперс шаклсиз мулойим ёки майин аралашма. Тиник суюқликлардан улар оқувчанлигининг йўқлиги билан фарқланади.

“Мусиқий акустика” ўқув фани бўйича маърузалар мавзуси ва сони жорийдаги ишчи ўқув режасида ажратилган соатларга биноан белгиланган ва ҳар бир мавзуга тегишли матнларидан иборатдир.

Тезисы лекций по предмету «История русской хоровой музыки» предназначены для студентов Государственной консерватории Узбекистана по специальности «Дирижирование академическим хором», которые освещают часть предмета «Дирижирование академическим хором».

Общеразвивающими упражнениями называются движения отдельными частями тела или их сочетания, выполняемые с разной скоростью и амплитудой, с максимальным и умеренным мышечным напряжением.

За последние несколько десятилетий методика преподавания сольфеджио подверглась ряду коренных изменений. Изменились не только методы преподавания, но и содержание и цели предмета. Перестройкаметодовпреподаваниясольфеджиобылавомногомсвязанасвыработкойновых, прогрессивных методов воспитания музыкантов, базирующегося на углублении и развитии наиболее ценных сторон музыкальной педагогики прошлого.

Prezidentimiz tomonidan 2000 yilning “Sog`lom avlod yili” deb, 2005 yilning “Sihat-salomatlik yili” deb e`lon qilinishi o`sib kelayotgan yosh avlodning har tomonlama sog`lom, barkamol bo`lib o`sishi uchun qulay imkoniyatlar yaratadi. Bolalarimiz - bizning ertangi kunimiz, umid va ishonch chiroqlarimizdir. Bolalarimiz qanday o`ssa kelajagimiz ham shunday bo`ladi. Avlodlari sog`lom, barkamol el-yurtning kelajagi ham ravshan va barkamol bo`ladi. Ushbu matnlarda bolaning xomiladorlik davri rivojlanishidan tortib to balog`at yoshigacha o`sish qonuniyatlarini, kasallanish sabablarini aniqlash, davolash va kasasllikni oldini olish tadbirlarini o`z ichiga oladi.

Маънавий бой, баркамол шахсни шакллантириш учун маънавий-маърифий ишларни тубдан ўзгартириш, унинг мазмунини бойитиш, самарали усулларини излаб топиш ҳамда ҳаётга татбиқ этиш муҳим ва зарур педагогик йўналиши

Biologik kimyo fanidan ma’ruzalar matni tirik organizmda uchraydigan moddalarning tuzilishi va xususiyatlari, organizmda kechadigan biokimyoviy jarayonlar – moddalar va energiya almashinuvi bo`yicha o`quv dasturiga asoslangan holda 36 ta ma’ruzani o`z ichiga olgan. Ma’ruzalar matni farmatsevtika instituti farmatsiya fakulteti kasbiy ta’lim yo`nalishi 3-kurs talabalari uchun mo`ljallangan.

Тексты лекции по предмету «Гармония» предназначены для студентов государственной консерватории Узбекистана по специальности «Инструментальное исполнительство» и освещают лекционную часть предмета.