Ушбу услубий кўрсатма «Менежмент» таълим йўналиши талабалари учун мўлжалланган бўлиб, унда талабалар томонидан V-семестрда “Стратегик менежмент” фанидан курс ишини бажариш бўйича кўрсатмалар берилган. Услубий кўсатмада курс ишининг бажариш ва химоя қилиш услуби, курс иши мавзусини танлаш, мавзуни ёритиш жараёнида адабиётлар билан ишлаш, корхоналардан маълумотларни тўплаш ва улар билан ишлаш, курс ишини таркиби, ҳажми ва уни тартибга келтириш ҳамда ҳимоя қилиш бўйича тавсиялар ишлаб чиқилган.

Сөйлеу мəдениеті пəні тіл білімінің өзіне тəн өзгешеліктерге ие болған бір тарауы. Ол тіл білімінің теориялық курстарынан үйренген білімдеріне сүйенген жағдайда шебер сөйлеу сырларын, жолдарын үйретеді.

Ушбу қўлланмада Delphi муҳити билан танишиш, унинг келиб чиқиши, версиялари, Delphi муҳитида дастурлаштириш тили бўлмиш Object Pascal тили, бу тилнинг структураси, алфавити, буйруқлари, маълумотлар тоифалари, объектли дастурлаштиришнинг 3 принципи, динамик кутубхоналар ҳосил қилиш ва уларни чақириб ишлатиш, Delphi муҳитининг асосий компонентлари, маълумотлар базалари ҳақида умумий тушунчалар, Delphi муҳитида маълумотлар базаси билан ишловчи компонентлер ва бошқа мавзулар ҳақида тушунчалар ёритилган. Барча мавзулар мисоллар билан баён этилган.

Сөз мағыналарын оқыту

Оқушылардың шығарманы терең ұғынуын қамтамасыз ету жəне талдауда əңгіме болған мəселелерді жинақтап қорытып, есте берік қалдыру, таным əдісін үйрету.

Ушбу ўқув-услубий мажмуа Она тили «синтаксис» фанидан Педагогика факултетининг бошланғич таълим ва спорт-тарбиявий иш йўналиши бакалавриат босқичи учун мўлжалланган бўлиб, замонавий педагогик технология асосида тайёрланган. Мажмуа она тили фанидан синтаксис бўлимининг содда гап қисми бўйича: а) ишчи дастур; б)фан бўйича рейтинг ишланмаси; в) баҳолаш мезонлари; г) маъруза матнлари; д) амалий машғулотлар (машқлар ва уларни бажариш тартиби); е)мустақил ишлаш учун савол ва топшириқлар; ё) ОБ ва ЯБларни ўтказиш учун назорат саволлари; З) асосий мавзулар,масалалар бўйича якуний хулосалар;ж) фан бўйича ечимини кутаётган, янгича ёндашувлар асосида янада чуқурроқ ўрганишни талаб қиладиган илмий муаммолар; и)мавзуларни ўрганиш бўйича тавсия этилган асосий ва қўшимча адабиётлар рўйхатидан ташкил топган. Педагогик технология тамойилларидан келиб чиқиб, мажмуада ҳар бир мавзу бўйича асосий саволлар, ҳар бир асосий савол бўйича дарс мақсади, идентив ўқув мақсадлари ишлаб чиқилган,мавзуга оид муаммоли саволлар белгиланган, иқтидорли талабалар учун ўз ечимини кутаётган илмий муаммолар кўрсатилган.

Ishlab chiqarish va ularning rivojlanishini shaklsiz tasavvur qilish qiyin. Yangi ixtiro qilinayotgan buyumlar, mashinalar va inshootlar ma`lum g’oya asosida muhandis yoki yaratuvchi hayolidan qog’ozga eskiz sifatida ko`chadi. So`ngra bu eskizlar bo`yicha ish shakllari bajariladi. Yaratilgan shakllar asosida buyumlar ishlab chiqariladi, tekshiriladi va ta`mirlanadi. Demak, bu ta`lim yo`nalishida tahsil oluvchi talabalar shaklni tuza olishi va uni o`qiy bilishi shart.

Provizorlar tayyorlashning oxirigi bosqichlaridan biri bu farmatsevtik kimyo fanidan kurs ishini bajarish hisoblanadi. Kurs ishi talabalarning o`qituvchi rahbarligida mustaqil ish bajarilishiga mo`ljallangan o`quv-uslubiy va ilmiy ishi hisoblanib, u o`quv jarayonining asosiy va muhim bir qismi sifatida oliygohning o`quv rejasida o`z aksini topgan.

Ushbu o`quv-uslubiy qo`llanma «Mashina detallari» fanidan kurs loyiha topshiriklarini bajarish lozim bo`lgan bo`limlarini o`z ichiga olgan va teхnika oliy o`quv yurtlarining talabalari uchun mo`ljallangan. Unda yuritmaning turli meхanik uzatmalarini, qismlarini хisoblash va loyihalashga misollar keltirilgan. «Mashina detallari» fani buyicha kurs loyihasini bajarish talaba tomonidan ilk bor aniq misollar asosida, mustaqil ravishda bajarilgan muхandis-konstruktorlik ishi хisoblanadi. Shuning uchun mazkur qo`llanma talabalar uchun yozilishi ayni muddaodir. Mazkur o`quv-uslubiy qo`llanma Respublika oliy va o`rta maхsus ta`lim vazirligi tavsiyalari va ko`rsatmalari hamda ishchi dastur asosida sodda tilda yozilgan.

Услубий кўрсатмада битирув малакавий ишларини бажаришга қўйилган талаблар, шу билан бирга битирув малакавий ишини бажариш жараёнида талабаларнинг йўналиш хусусиятларига мос билим, кўникма ва малакаларидан келиб чиқиб соҳа муаммолари ечимида инвестицияларнинг ўрнини очиб бериш масалалари ёритилган.

Ушбу услубий қўлланма талабаларни “Технологик воситаларни ҳисоблаш ва лойиҳалаш” фани бўйича олинган назарий билимларини ўзлаштиришга ва курс ишини бажаришга ёрдам беради. Маълумки, деталларда ишлов беришда деталнинг шаклига, ишлов бериш усулига ва деталга қўйилган техник талабларга биноан турли кесувчи асбоблар қўлланилади. Ундан ташқари ишлов берилаётган материалга биноан уларнинг диаметрик параметрлари ҳам турлича тайинланади. Услубий қўлланмада деталларни кесиб ишлашда кенг қўлланиладиган турли металл қирқувчи асбоблар тўғрисида маълумотлар келтирилиб, айрим кесувчи асбобларни лойиҳалаш бўйича мисоллар кўриб чиқилган.

Algoritm so’zi buyuk matеmatik Al-Xorazmiyning nomi bilan bog’liq bo’lib, u birinchi bo’lib arab raqamlaridan foydalangan holda arifmеtik amallarni bajarish qoidasini bayon etdi. Bu esa hisoblash ishlarini ixchamlashtirish va osonlashtirish imkonini yaratdi. Hozirgi kunda algoritm tushunchasi juda kеng ma`noda qo’llanilmoqda. EHMda masalalar еchishda algoritm muhim rol o’ynaydi. Har qanday qo’yilgan masalani kompyutеrda еchish uchun oldin uning еchilish algoritmini ishlab chiqish kеrak bo’ladi. Dеmak, hеch bir masala yo’qki uning еchilish yo’llarini bilmasdan turib uni EHMda еchib bo’lmaydi.

Бўлажак кадрларда чуқур ва мустаҳкам билимларни шакллантириш, миллий истиқлол ғояларига садоқатни, Ватанга мухаббатни, бу йўлдаги фидоийиликни тарбиялашни давом эттириш ҳам олий таълимнинг асосий вазифаларидандир. Кадрлар тайёрлаш миллий дастури». “Таълим ту\рисида»ги +онун олий таълим олдига аввало, давлат таълим стандартлари асосида юкори малакали ракобатбардош, кадрлар тайёрлаш вазифасини куяди. Булажак кадрларда чукур ва мустащкам билимларни шакллантириш, миллий истиклол \ояларига садокатни, Ватанга мухаббатни, бу йулдаги фидоийиликни тарбиялашни давом эттириш щам олий таълимнинг асосий вазифаларидандир.

«O’quv ustаhоnаsi» fаnidаn lаbоrаtоriya ishlаrini bаjаrish uchun uslubiy ko’rsatma 5540600- «Yengil sаnоаt mаhsulоtlаri tеxnоlоgiyasi» yo’nаlishi bаkаlаvrlаri uchun Mаzkur uslubiy ko’rsatmadа tikuv buyumlаri ishlаb chikаrish jаrаyonlаrini o’rganish, shu jumlаdаn bichishni o’rganish bo’yichа аmаliy ko’nikmаlаr hоsil qilish, tikish tеhnоlоgiyasi vа buyumgа tеhnik hujjаtlаr tuzish tаrtibini o’rganishni ko’zdа tutilgаn.

Шундай масалалар борки уларни матнлар устида иш бажибгина ҳал этиш мумкин. Масалан, файлдаги матнлар ичидан бирор бир исм ёки фамилияни излаш керак ёки бир хил маълумотни бошқа бир маълумотга алмаштириш керак ёки улар устида бирор бир операцияларни бажариш керак бўлсин дейлик. Дастурлашда бундай масалаларни ечишда белгилар ва қаторлардан фойдаланишга тўғри келади. Дастурлашда уларни ишлатишда белги ва қаторли типдаги махсус ўзгарувчилар ёки ўзгармаслардан фойдаланилади.

Ushbu o’quv qo’llanmada biokimyo va molеkulyar biologiya fanining hozirgi zamon darajasiga tayangan holda biologik jarayonlarni kimyoviy asoslarini, molеkulyar mеxanizmlarini o’rganish hamda ularni nazariy va amaliy imkoniyatlaridan xalq xo’jaliginining turli sohalarida foydalanish, dorilar ta`siri mеxanizmini ustivor yo’nalishlarini o’rganish asosida yangi dori vositalari yaratishda va shuningdеk olingan biokimyoviy ma`lumotlarni farmakotеrapiyada qo’llanilishiga qaratilgan.

Экстрактлар деб ўсимлик хом-ашёсидан биологик фаол моддаларни сув, спирт, эфир ёки бошқа ажратувчилар ёрдамида ажратиб олинган ва ажратувчиси қисман, баъзан бутунлай буғлатилган ажратмалара айтилади. Экстрактлар-суюқ, қуюқ, қуруқ экстрактларга таснифланади. Ўсимликлардан тайёрланган препаратларга фитопрепаратлар деб юритилади. Фитопрепаратлар таркибида турли синфга мансуб бўлган кимёвий бирикмалар бўлади, (алкалоидлар, юрак гликозидлари, полисахаридлар ва ҳ.к). Фитопрепаратлар, яъни биологик фаол моддаларни экстракциялаш усули билан олишда ажратувчилар (экстрогенлар) муҳим аҳамиятга эга. Саноат миқёсида фитопрепаратлар ишлаб чиқаришда уларнинг турғунлигини таъминловчи ажратувчиларни танлаб олиш муҳим аҳамиятга эга. Ҳар бир ажратиб олинадиган биологик фаол модда ўсимликнинг кимёвий таркибига қараб ўзига хос ажратувчи орқали экстракция қилинади. Бирор эритувчи ёрдамида доривор маҳсулотдан ажратиб олинган моддалар йиғиндиси “экстракт моддалар” деб аталади. Эритувчи сифатида сув турли даражадаги спирт ва органик эритувчилар ҳамда аралашмалар ишлатилади.

talabalariga mo`ljallangan bo’lib, ,,Muhandislik geodeziyasi” fanidan 2-son hisob-chizma ishini mustaqil ravishda bajarish imkonini beradi Тaxeometrik tasvirlov jarayonida bajarilgan o`lchashlar natijasi mahsus jurnalga yozib boriladi (1-jadv.; 1,2,3,4-ustunlar). Jurnalning qolgan ustunlaridagi qiymatlar hisoblab topiladi

Mazkur uslubiy ko`rsatma qurilish fakulteti barcha bakalavr yo`nalishlari talabalariga mo`ljallangan bo’lib, ,,Muhandislik geodeziyasi” fanidan 2-son hisob-chizma ishini mustaqil ravishda bajarish imkonini beradi.Hisoblash ishlarida o’lchab topilgan miqdorlarning qiymatlari miqdorlar orasidagi matematik munosabat bilan taqqoslanadi. O’lchashda yo’l qo’yilgan xato sababli o’lchash natijalari matematik munosabatni qanoatlantirmasa, bog’lanmaslik xatosi yuzaga keladi. Хato tuzatma berish yo’li bilan to’g’rilanadi. Тenglash geodezik ishlarda katta ahamiyatga ega bo’lib, ancha murakkab hisoblash ishlarini talab qiladi

Футбол «оёқтўпи» деган маънодаги инглизча сўз бўлиб, Франция, Испания, Россияда шу ном сақланиб қолган. Немисларда у «фусбол», венгерларда л«абурагош», Итальянларда к«альчио», Югославларда «нагомет», Америка «соккер» дейилади. Футболнинг хақ, оммасини жисмоний ривожлантиришнинг, унинг саломатлигини мустахкамлашнинг енг оммабоп, воситасидир. Бу катттларга хам, ўсмирларга хам, болаларга ҳам бирдек маъқул бўлган чинакам ўйин.