В пособии раскрыты такие вопросы как понятие, сущность и задачи уголовного процесса; уголовно-процессуальное законодательство; прин-ципы уголовного процесса; участники уголовного процесса, а также об-стоятельства, исключающие участие в уголовном процессе, отводы. Ос-вещаются также следующие вопросы: доказательства и обстоятельства, подлежащие доказыванию; общие условия доказывания; способы собира-ния доказательств; меры уголовно-процессуального принуждения; меры пресечения; возмещение имущественного вреда, причиненного преступ-лением; меры предупреждения преступлений; реабилитация; процессу-альные сроки и издержки. Учебное пособие предназначено для преподавателей уголовного про-цесса и студентов юридических ВУЗов и факультетов.

Қандли диабетни келиб чиқиш сабаблари, патогенетик асослари, эпидемиологияси, диабет турлари, клиникаси, ташҳислаш асослари билан талабаларни таништириш.

Постоянное совершенствование диагностических и лечебных методик в хирургии требуют дополнений в преподавании общей хирургии. В данной лекции представлена вопросы хирургия и хирургические заболевания, история хирургии, организация хирургической помощи в Республике, основы деонтологии и этика в хирургии. Материал представлен в компактном лаконичном стиле , оставляющий студентам возможность самостоятельной работы, преподавателям – пути расширения практического и лекционного материала в необходимом ракурсе.

Предлагаемый вам конспекты лекций по предмету "Испытания и испытательные оборудования" предназначен для студентов бакалавриата по направлению "Метрология, стандартизация и сертификация" и может быть полезна техническим работникам пищевой, химической, и машиностроительной промышленности.

Рассом одамни, ҳайвонат оламини тасвирлар экан? унинг тузилишини ҳамда тасвирлаш методикасини мукаммал билмоғи лозим. Методика сўзи грекча бўлиб, "тадқиқот" йўли билиш, усул маъноларини беради. Педагогикада ўқитиш методлари деганда, талабаларни билим, маҳорат ва малакаларини оширишда ижодий қобилиятларини ривожлантиришда ва дунёвий билимларни чуқур эгаллашида ўқитувчиларнинг қўллаган иш методлари - усуллари тушунилади. Олий таълим муассасаларида таълимнинг турли усуллари қўлланилади. Масалан: ўқув, ўқув тури, режасини дастури ва таълим принциплари, ўқув тарбиявий ишларнинг мақсад ва вазифалари муҳим аҳамиятга эгадир.

«Иқтисодий таъминотлар тарихи» фанидан тайёрланган маърузалар матни «Иқтисодиёт» ва «Маркетинг» ихтисослигини бакалавр даражасидаги талабаларга мўлжалланган бўлиб, бу фан инсоният тарихининг энг қадимги давридан бошлаб то ҳозирги замонгача вужудга келган асосий иқтисодий фикр, ғоя, кураш, назария ва таълимотларини ўз ичига олади. Ана шу иқтисодий фикр, ғояларини ҳар томонлама ўрганиш, таҳлил этиш, улар орасидан умумбашарий аҳамиятга эгаларини ажратиб олиш, ҳозирги даврда татбиқ этиш ҳам амалий ҳам назарий фойдалидир, чунки уларда кўп йиллик тажриба мужасамлашгандир. Шунингдек, матнда Ўрта Осиёда дастлабки уйғониш, марккантилизм таълимоти, классик иқтисодий мактаб вакиллари, маржинализм иқтисодий йўналиш ва ҳозирги замон иқтисодий таълимотлари кенг ёритилган.

Кўрсатмалар тўплами техник-бакалаврлар ва муҳандис-педагогик бакалаврлар тайёрловчи кундузги ҳамда сиртқи бўлим талабалари учун «Транспорт воситаларини техник эксплуатацияси» фани бўйича тажриба ишларини бажариш учун тавсия этилган. Мазкур кўрсатмалар талабаларнинг «Транспорт воситаларини техник эксплуатацияси» фани бўйича олган назарий билимларини тажрибада мустаҳкамлаш, кўриш ва тушуниш ҳамда талабаларда адабиётлардан фойдаланиш кўникмасини яратиш имконияти ҳосил қилади.

Қўлланмада олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, миллий ифтихор туйғусини шакллантириш масалалари билан шуғулланувчилар, шунингдек, барча талабалар фойдаланиши мумкин бўлган методик материаллар тавсия этилади. “Шахсда миллий ифтихор туйғусини шакллантиришнинг маънавий-ахлоқий асослари” мавзусида факультатив курс, тест саволлари, шунингдек, дарсдан ташқари машғулотлар матнлари малака ошириш тизими тингловчиларига ҳам асқотади.

Маърузалар матнида ишлаб чиқариш технологик жараёнларини лойиҳалашнинг назарий ва амалий асослари, шунингдек, ишлаб чиқариш технологик параметрини аниқлаш учун математик моделлар тузиш, шу мақсадда ЭҲМ ни қўллаш масалалари ёритилган. Маърузалар матни олий ўқув юртларининг 540600, 5140901 йўналиш талабалари учун тузилган бўлиб, ундан муҳандис-технолог ходимлар ҳам фойдаланиши мумкин.

Ушбу методик кўрсатмада ҳозирда долзарб ҳисобланган геоинформацион тизим ва технологиялар ҳаќида умумий тушунчалар, локал ва глобал компьютер тармоқлари, ҳамда тез суръатлар билан ривожланаётган Internet хизматига, маълумотлар базаси ва уларни бошқариш тизимларига бағишланган, маълумотларни фойдаланувчининг талабига кўра картографик, жадвал, матн кўринишда узатиш, қидириш, коммуникация хизматлари, телеконференциялардан фойдаланишга оид маълумотлар келтирилган. Бу методик кўрсатма «Экология ва атроф-мућит муҳофазаси» йўналиши талабалари учун мўлжалланган.

Возникновение игры в гандбол имеет богатое историческое прошлое. Еще в древности существовали игры с мячом, в которых присутствовали элементы современного гандбола.

Ушбу методик қўлланма 5521200 «Транспорт воситаларидан фойдаланиш» таълим йўналиши давлат таълим стандарти ва ўқув режаси ҳамда ўқув дастурига асосан тайёрланди. Методик қўлланма муҳандис бакалаврлар тайёрловчи кундузги бўлим талабалари учун «Автомобилларда юк ва пассажирларни ташиш асослари» фани бўйича курс ишини бажариш учун тавсия этилган. Мазкур қўлланма талабаларнинг «Автомобилларда юк ва пассажирларни ташиш асослари» фани бўйича олган назарий билимларини амалий мустаҳкамлаш, кўриш ва тушуниш ҳамда талабаларда адабиётлардан фойдаланиш кўникмасини яратиш имконияти ҳосил қилади.

Рефракция и физиологическая оптика для студентов V курса лечебного, медико-педагогического и медико-профилактического факультетов рефракция и физиологическая оптика.

Ushbu qo`llanma filologiya bakalavrlik yo`nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun tayyorlangan. Qo`llanma Filologiya (O`zbek filologiyasi) ta’lim yo`nalishi bo`yicha tasdiqlangan namunaviy o`quv dasturi asosida yozilgan. Qo`llanma yaratishda o`zbek tili qurilishining formal-funksional (substansial) tadqiq yo`nalishi yutuqlariga tayanilgan.

Замонавий ва истиқболли автомобиль транспорти воситаларининг ҳисоби ва конструкцияси фанидан маърузалар матни.

Педагогик муомала ва педагог янги ўқитувчи маҳорати ҳақида тушунчаларга эга бўлиш. Талабаларда мавзуга оид билим, малака ва кўникмалар ҳосил қилиш.

Заболевания органов дыхания широко распространены среди детского населения. Считают, что более 30% детей, находящихся в стационаре, и около 50% детей, которые принимают лечение амбулаторно, относятся к больным с различными формами респираторных заболеваний.

Чақириққача ҳарбий таълим йўналиши бўйича таълим олаётган талабаларга ҳарбий спорт ва спорт ускуналари фанидан лаборатория машғулоти ўқув дастури.

Маълумотларни муҳофаза қилиш фанидан маърузалар курси Информатика ва АТ Касб таълими йўналиши талабалари учун мўлжалланган.

Целью исследования явилась научная разработка эффективных способов рационализации рационов питания детей в детских организованных коллективах с применением биологически активных добавок к пище.