Тадқиқотнинг мақсади Марказий Қизилқум фосфоритлари асосида микроэлементли оддий фосфорли ва мураккаб ўғитлар олиш технологиясини яратишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади Bombyx mori хитозани ва кальций гидроксиапатит асосида бошқариладиган таркибли композитлар синтез қилиш, уларнинг физик-кимёвий ва биологик фаол хоссаларини, шунингдек, ветеринария амалиётида қўлланилиш имкониятини ўрганишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади ўзбек тилида немисча ўзлашма қатлам лексемаларининг лисоний ва социолингвистик хусусиятларини ўрганиш ҳолати ҳамда уларнинг динамикаси ва тараққиётидаги асосий тамойилларини ишлаб чиқишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади регионал ҳудудларнинг сейсмик рискини иқтисодий кўрсаткичларда баҳолашнинг картографик моделини ГИС технологиялар асосида ишлаб чиқишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади Қарши шаҳри урбанлашган ҳудудининг сув босиш ва дренажланиш жараёнларининг ўзига хос хусусиятларини гидрогеологик моделлаштириш орқали башорат қилиш ва баҳолашдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади Ўзбекистонда ёшлар ахборот-психологик хавфсизлигини таъминлаш тизимини такомиллаштиришга доир таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади эластик ва сиқилувчан пластик муҳит сифатида моделлаштирилган тупроқда ҳаракатланаётган чуқур юмшатгич ишчи органининг динамик ҳисоблаш ва унинг юкланишини баҳолашда сонли-аналитик усулларни ишлаб чиқишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади табиий кузатиш натижаларини ҳисобга олган ҳолда асосий юклар таъсирида грунтли тўғонларни устуворликка ҳисоблаш усулларини такомиллаштириш ва сейсмик мустаҳкамликка ҳисоблаш усулларини ишлаб чиқишдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади поэтик матнларнинг прагматик хусусиятларини, уларда ифодаланган прагмапоэтик симптом ва визуал-графиканинг когнитив-прагматик жиҳатларини аниқлашдан иборат.

Тадқиқотнинг мақсади ҳозирги ўзбек тили материали асосида матн деривациясида лексик-морфологик воситаларнинг ўрни, шунингдек матн воқеланишининг деривацион хусусиятлари ҳамда унинг когнитив-прагматик масалалари талқинини очиб беришдан иборат.

Bitiruvchining «Umumiy ta`lim maktabi o’qituvchilarining jismoniy tarbiyasi» mavzusidagi malakaviy bitiruv ishida asosiy e`tibor o’quvchi yoshlarni harakatga o’rgatish va mashg’ulotlarda jismoniy sifatlarni rivojlantirish, jismoniy tarbiya darsini o’tishning aktual muammolarini echishga qaratligan.

Jumıstıń maqseti bul belgili dárejede sportshı ushın múmkin bolǵan maksimal dárejede texnikalıq hám taktikalıq, kúsh múmkinshiliginiń rawajlanıwı hám ruwxıy tayarlıqqa erisiw. Sonday-aq jarıs barısında joqarı nátiyjelerdi kórsetiw.

Война и мир-одно из немногих в мировой литературе 19 века произведений, к которому по праву предлагается наименование романа-эпопей.

Русский язык и на современном этапе остаётся одним из языков науки в Каракалпакстане. Великая роль русского языка и в развитии дошкольного, школьного, вузовского и послевузовского образования, науки и средств массовых информаций.

С начала 1990-х годов и до настоящего времени в теоретико-литературоведческих исследованиях серьезное внимание уделяется проблеме взоймодействия мифа и литературы, в том числе и в творчестве И.С Тургенева.

The article discusses the principles, stages, and methods of organizing Uzbek language classes on a mixed basis. The conclusion provides an overview of the challenges of implementing a mixed education approach and outlines the ways in which this education can be effectively developed.

В статье рассмотрены именные фразеологические единицы разделены на шесть типов: некротизмы-имя существительное, имя существительное-деепричастие, имя существительное-имя существительное, фразеологические единицы, имеющие структуру сравнительных словосочетаний.

В статье рассматриваются проблемы словообразовательной категории как основной семантико-функциональной единицы системы словообразования. Отмечается, что основной единицей совообразования большинством дериватологов признается либо производное слово, либо словообразовательный тип.

Darslikda boshqaruv nazariyasining metodologik va nazariy asoslari, boshqaruv ilmini rivojlantirish, boshqarish nazariyasi qonunlari va tamoyillari, davlat va hududiy boshqarish, tashkiliy tuzilish va menejer faoliyatini boshqarish, boshqarish vazifalari, usullari va texnologiyasi, boshqarish qarorlari, motivaciya, nazorat va boshqarishga oid masalalar yoritilgan.

Қўлланма бакалавр давлат стандартлари асосида таълим олаётган нопедагогик ва нопсихологик ихтисосликлар талабалари ҳамда психология масалалари билан қизиққан барча китобхонлар учун ўқув қулланма сифатида фойдаланишга мулжалланган.