Bilmam, nima edi maqsading: Menga bir juft guling asrading, Birin otin Kumush atading, Birin ismin Zaynab qolding-ku. O`zbekiston xalq shoiri Muhammad Yusufning “Saylanma” kitobidan

Dars ishlanma

Dars ishlamasi

Dars ishlanmalar

Sonli ifodalar va sonlar ustida amallarning bajarilish tartibidan foydalanib murakkab bo’lmagan misol va masalalarni mustaqil yecha olish ko’nikmasini hosil qilish .

Oqıwshılarg’a mong’ollar ma’mleketinin’ payda bolıwı, Xorezm ma’mleketi menen elshilik qatnasıqları ha’m onın’ buzılıwı, mong’ollardın’ basqınshılıg’ ı ha’m olarg’a qarsı Mawarawnnaxr xalqının’ gu’resi haqqında bilim beriw;

O’quvchilar qalbida iymon e’tiqod hissini uyg’otish , ona-Vatanga muhabbat va sadoqat tuyg’ularini mustahkamlash .

Darsning maqsadi: a) Ta’limiy: o’quvchilarga talab haqidagi bilimlarni berishda davom etish, talabga ta’sir etuvchi narxga bog’liq bo’lmagan omillar haqida ma’lumot berish. b) Tarbiyaviy: o’quvchilarda bozorda istemolchi sifatida o’zini tuta olish, iqtisodiy madaniyat tarbiyasini shakillantirish. c) Rivojlantiruvchi: o’quvchilarda hayotiy tajribalarni, jamiyatdagi va iqtisodiyotdagi jarayonlarni kuzatish va tahlil qilish ko’nikmalarini rivojlantirish, iqtisodiy savodxonlikni oshirish. Muallif: “Iqtisodiy bilim asoslari” fani o’qituvchisi Baishev Sobir Abdashevich.

Toshkent viloyat Chirchiq shahar 11-son umumiy o`rta ta`lim maktabning Boshlang`ich sinf o`qituvchisi M.Q.Aliyevaning tarbiyaviy soatdan birsoatlik ochiq dars ishlanmasi.

Toshkent viloyat Chirchiq shahar 11-umumiy o’rta ta’lim maktabi ona tili va adabiyot o’qituvchisi K.A.Muhammadiyevaning 5-sinf uchun adabiyot fanidan bir soatlik dars ishlanmasi.

Toshkent viloyati Chirchiq shahar 21-umumta’lim maktabda Alisher Navoiy tavalludining 575 yilligiga bag’ishlab o’tkazilgan adabiy –badiiy kecha senariysi. Tuzuvchilar: 21-umumta’lim maktab ona tili va adabiyot fani o’qituvchilari Mahmudova Shahnoza Komilovna, Muxtarova Shahnoza Mahsrabovna.

Tarbiyaviy mashg’ulotning maqsadi: o’quvchilarda vatanga, ona yurtga muhabbat, milliy qadryatlarga xurmat, yurt tinchligi, farovonlgini e’zozlash tuyg’usini tarbiyalash.

Aims of the lesson: Educational: to increase pupils` knowledge about A healthy way of life to improve their vocabulary. Didactic: to make the pupil know how to protect the home-town and other cities of the world, to respect the national and foreign culture and know about foods. Developmental: to improve their point of view, idea and ability of thinking independently, their skills and practice. Type of the lesson: Giving information, developing knowledge and experience, testing the knowledge. Teacher: Azamatova D.A.

Darsning maqsadi, Ta’limiy: O`quvchilarga yevrosiya materigining tabiiy – geografik o`lkalaridan biri – Sharqiy Yevropa haqida bilim va tushunchalar berishda davom etish, sharqiy Yevropa tabiatiga oid bo`lgan bilimlarni yodga olish, yozuvsiz xaritalar bilan ishlash ko`nikmalarini shakllantirishni davom etish va boshqa Yevrosiyo hududining yirik tabiiy geografik o`lkalarga bo`linishini o`rganish.

Toshkent viloyati Chirchiq shahri 11-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi S.A.Mirhalikovaning 5-sinflar uchun 1-soatlik dars ishlanmasi.

Toshkent viloyati Chirchiq shahar 11-umumiy o’rta ta’lim maktabi tarix fani o’qituvchisi Teshaboyeva M.ning nogironlar kuni munosabati bilan “Mehr-shafqat” mavzusida yozgan bir soatlik dars ishlanmasi.

Toshkent viloyat Angren shahar 41-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi Ahmadaliyeva Dilfuzaning ona tili fanidan ochiq dars ishlаnmasi.

«Достон-халқ ҳаётининг бадиий солномаси бўлиб, у ҳаётни реал-конкрет деталлар, фактлар асосида эмас, аксинча, ҳаётий ҳақиқатга ҳалал бермаган ҳолда воқеликни бадиий образлар воситасида акс эттиради»1. Биз бу ҳолатни «Алпомиш» достони вариантларида акс этган этник гуруҳлараро муносабатлар мисолида кўриб чиқишимиз мумкин.

Мувозанат сақлаш машқларини ўргатиш.

Ҳар қандай мамлакатнинг эртанги куни, келажак тараққиёти биринчи галда халқнинг, ёшларнинг жисмоний ва маънавий камолоти билан ўлчанади. Айни пайтда халқнинг жисмоний, интеллектуал салоҳиятини рўёбга чиқариш, бу борада тегишли заҳираларни шакллантириш ХХI асрда тараққиёт ва юксалиш кафолатига айланиб бормоқда.