Мазкур мақолада XIX аср охири- XX аср бошларида Туркистон минтақасида етиштирилган бошоқли (донли) экинларнинг ҳосилдорлиги, нарх-навоси ички ва ташқи савдоси ҳақида манбалар асосида илмий мушоҳада юритилади. Минтақада бошоқли экинлар нарх-навосининг муқобил бўлмаганлиги ҳамда уларнинг нархи ички ва ташқи бозорда кўп жиҳатдан ҳосилдорлик даражаси билан боғлиқ бўлганлиги масалалари ёритилган.

Мазкур тадқиқот ишида илкбор ўзбек тилидаги япон адабиётшунослиги доирасида, акутагава рюноскэ ижодида сэцува матнларининг модификациясини илмий жиҳатдан тавсифлашга ҳаракат қилинди.

Из исторических источников, мы видим что, период расцвета культуры и искусства длился более чем 140 лет между арабским и монгольским нашествиями. В те годы радость и веселье были верными спутниками жизни дворца, где монаршеской волей был взлелеян целый сонм великих поэтов, музыкантов и мудрецов.

Sovet mustamlakachiligi davrida Turkiston xalqlarining ko`p bora qadr-qimmatlari toptalganligini ko`rishimiz mumkin. Biz to`xtalib o`tayotgan iqtisodiy va soliq siyosati borasidagi beboshliklar Chor hukumati tomonidan juda ko`plab sodir etilib, bu oddiy xalqning bir necha bor kamsitilib, uning yashash tarzini yanada qiyinlashtirib yuborilganligi fikrimizning isboti bo`lib hisoblanadi.

Bugungi bozor iqtisodiyoti sharnitida abolining turmush darajasini yaxshilash iste`mol bozorini barqarorlashtirish, O`zbekistonning iqtisodiy jihatdan jahon hamjamiyatiga qo`shilishi yuzasidan muhim qadamlar qo`yildi. Bu borada soliq siyosati va soliqlarning roli katta bo`lganligini ko`rsatishimiz mumkin.

Бухоро аҳолиси узоқ асрлар давомида ўз аждодлари тмонидан мерос қилиб қолдирилган урф-одатлар, маросимлар ва удумларга қатъий амал қилиб келмоқда. Ижтимоий кундалик ҳаётда ўрин тутган бу маросимларда, аввало зироатчилик билан боғлиқ удум ва маросимлар ўзининг келиб чиқиш илдизлари исломгача бўлган табиат ҳодисаларини илоҳийлаштириш, осмон ва ер илоҳларига сиғиниш билан боғлиқ бўлган.

Ҳар бир жамиятнинг, унда яшайдиган инсонларнинг тақдири ва келажак ҳисобланмиш ёшлар тарбияси билан чамбарчас боғлиқдир. Ота-боболаримиз таълим-тарбиянинг асосини оиладан бошлаганлар. Оилада баркамол фарзанд тарбияси унинг жисмонан бақувват, руҳан тетик, маънан етук бўлиши билан белгиланади.

Бугунги кунда Ўзбекистон Республикасида тарихий ёдгорликлар, жумладан, ҳунармандчилик тарихини ўрганиш ва янги асосларда ривожлантириш учун кенг имкониятлар очилган. Мустақиллик йилларида халқ ҳунармандчилиги тарихини ўрганиш ва унинг андозаларини авлодларга етказиш бўйича катта амалий ишлар қилинмоқда.

Қўлланмадаги матнлар турли мавзуларда бўлиб, улар арабча «ал-Аҳром», «ал-Ћалиж» газеталаридан олинган.

G`arb mamlakatlari va yurtimizda nashr etilgan o`quv va ilmiy adabiyotlar asosida yaratilgan ushbu qo`llanma-da g`arb va sharq tarjima tarixining asosiy bosqichlari va taraqqiyoti bilan bog`liq mavzular yoritilgan.

Ushbu o`quv-uslubiy qo`llanma O`zbekiston Respublikasi Davlat ta`lim standartlarining ta`lim yo`nalishlari bo`yicha bakalavr tayyorlash mazmuni va saviyasining majburiy minimum talablariga muvofiq tuzilgan.

Taqvimlar dehqonchilik madaniyatida chuqur o`rin egallaydi. Dehqonchilik taqvimlari shaxsiy kalendarga asoslangan bo`lib, u xalqning azaliy urf-odatlari, an`analari, boy tajribasi va kechmishlariga qarab tuzilgan.

Масалан, этномаданият артефакт сифатида энг қадимги даврларга инсоннинг ён-атрофни табиатни ўзлаштиришга киришган даврларига бориб тақалади. Этномаданият назарий илму фан соҳаси сифатида 19 асрда пайдо бўлди. Аммо,этномаданият назарияси фани артефактларнинг генезисидан ўзига тадқиқот объектларини қидиради. Бу табиий ҳолдир, чунки ҳар бир этномаданий бойлик негизида халқнинг, миллатнинг узоқ ижтимоий–тарихий жараёнларга бориб тақалувчи тажрибаси мавжуддир.

Mazkur qo`llanmada "Chiziqli algebra elementlari" bo`limi va unga bog`liq bo`lgan mavzular batafsil bayon qilingan. Talabaning bilimini tekshirish uchun yetarli miqdorda misollar va test savollari berilgan. Qo`llanma to`rtta bo`limdan iborat bo`lib: nazariya mustaqil ishlash uchun misol va masalalar, test savollari hamda nazorat savollaridan iborat. Qo`llanma oliy matematikaning shu bo`limini mustaqil o`rganuvchilar uchun mo`ljallangan.

Civil society development has been carried out in three stages: Europe and subsequently large countries, such as America, during which the stages of change have changed dramatically in the state and social structure, social and political crises, mass movements, class struggles, the radical change of social ideologies.

Shu nuqtai nazardan ham mazkur o’quv qo’llanmada o`zbek xalqi davlatchiligining asoslari, bu jarayonga ta’sir etgan hamda tezlashtirgan omillar, turli davrlarda davlatchilik rivojining yuqori nuqtasi yoki inqirozi va ularning sabablari, davlatchilik turlari va shakllari, turli davrdagi mansablar va unvonlar, ma’lum sulolalar va tarixiy shaxslarning davlatchilikdagi o`rni va ahamiyati, harbiy qo’shin, er egaligi va soliq tizimi masalariga asosiy e’tibor qaratildi.

Предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой. Основной объект изучения - экосистемы, которые представляют собой единые природные комплексы, образованные природными организмами и средой их обитания.

Бу тушунчалар сиёсий тартиблар, мафкураларга қараганда бардошли бўлади. Шунинг учун жаҳон цивилизациялари тарихи фанининг асосий мақсади талабаларга дунё цивилизациялари, уларнинг умуминсоний асослари, тараққиёт даражаси ва ютуқларидан чуқур билим ва кўникмалар ҳосил қилиш, уларни ватанпарварлик, умуминсоний ғояларга садоқат руҳида маданиятли қилиб тарбиялашдан иборат бўлиши лозим деб ҳисоблаймиз.

Икки жаҳон уруши ўртасидаги йилларда Европа ва Америка мамлакатларининг ўзаро муносабатларини,зиддиятли тугунларини, ғолиб мамлакатлар билан мағлуб мамлакатлар ўртасидаги, ғолиб мамлакатларнинг ўзлари ўртасидаги ва ниҳоят капиталистик давлатлар билан ССЖИ ўртасидаги муносабатларни кенг ёритиш. Уруш икки ўчоғининг вужудга келиши сабабларини ва бунинг оқибатида халқаро майдондаги муносабатларнинг чигаллашиб кетиши сабабларини тушунтиришдан иборатдир.

Diplоmatiya - davlat hukumat bоshliqlari va maхsus tashqi alоqa оrganlarining davlat tashqi siyosatining maqsad va vazifalarini, shuningdеk, chеt ellarda davlatning huquq va manfaatlarini хimоyalashni amalga оshirishga qaratilgan rasmiy faоliyati. Diplоmatiya-tashqi siyosatning, davlat хalqarо faоliyatining ajralmas qismidir.