Ушбу битирув малакавий иши мактабгача ёшдаги боланинг нутқ маданиятини ўстиришда МТМ ва оила ҳамкорлиги масаласига бағишланган бўлиб, унда болаларнинг оғзаки нутқи, хусусан, нутқ маданиятини ўстиришда тарбиячиларга ва ота-оналарга ёрдам бериш мақсадида тайёрланган бўлиб, унда барча илмий-услубий анбалардан маълумотлар берилган.

Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni axloqiy-estetik tarbiyalashda qo`g`irchoq teatri vositasidan samarali foydalanish − bolalarning iqtidori, obyektiv borliq haqidagi tasavvuri, dunyoqarashini yanada rivojlantirish uchun qulay shart-sharoitni yaratishi bilan yanada ahamiyatlidir. Maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-hissiy rivojlanishida tasviriy faoliyatning o`rni katta. Ayniqsa, qo`g`irchoq teatri maktabgacha yoshdagi bolalarni badiiy estetik va ma’naviy-axloqiy tarbiyalash vositasi sifatida qaralayotganligi bugungi kunda ko`pchilik MTM tarbiyachi –pedagoglariga ham ayon emas.

Мазкур битирув малакавий иши кириш қисми, учта боб, хулоса ва таклифлар қисми, фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан ташкил топган.Малакавий ишнинг кириш қисмида мавзунинг долзарблиги асосланган, мақсад ва вазифалари белгиланган, ишнинг илмий янгилиги ва амалий аҳамияти кўрсатилган.

Ушбу мақола мактабгача педагогика ва психологияда боланинг ўз-ўзини англаши унда уз `Мен”ини бошкалардан ажратиши, ўзини тан олдиришга нисбатан харакатлари, мустакил харакат қилишга эхтиёжининг ортишида намоён бўлиши ҳақида ёритилган.

Ушбу битирув малаквий иши инглиз тилидаги афoризмларнинг синтактик таҳлилига oид бўлиб, назарий грамматика ва тилшунoслик назарияси тариxида инглиз тилидаги афoризмларнинг синтактик xусусиятлари, тилшунoсликда афoризм тушунчаси, афoризмларнинг тилдаги вазифалари, инглиз афoризмларининг ўрганиш сoҳалари, инглиз афoризмларининг синтактик ва маънoвий xусусиятларига яна бир бoр назар сoлишдан ибoрат.

Maqolada milliy qadriyatlarning tor va keng ma’nodagi tushunchalari hamda Maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama barkamol ma’naviy yetuk va eng asosiysi komil inson bo’lib voyaga yetishishida milliy qadriyatlarning muhim ahamiyat kasb etishi haqida ma’lumot keng yoritilgan.

Ушбу мактабгача таълим муассасаларида болаларни табиат билан таништиришда амалий методнинг аҳамияти номли мақолада тарбиячилар мактабгача ёшдаги болаларда табиат билан таништиришнинг амалий методда қўлланиладиган усуллар, ўйинлар ва мақоллар ҳамда шу масалага доир фикрлар ёритилган.

Maqolada milliy qadriyatlarning o’rni,o’zbek xalqining ham o’ziga xos milliy qadriyatlarining o’sib kelayotgan yosh avlod kamolida muhim ahamiyatga egaligi haqida ma’lumot keng yoritilgan.

Мазкур ўқув услубий мажмуа “Қурилиш материаллари, буюмлари ва конструкцияларини ишлаб чиқариш” бакалавр йўналиши учун «Қурилиш материаллари технологиясида жараён ва аппаратлар» фанига бағишланган бўлиб, унда ушбу фанни ҳар томонлама чуқур ўрганиш учун зарур бўладиган илғор педагогик технологиялар асосида фанни ўрганишнинг асосий йўналишлари ёритилган.

Мазкур ўқув услубий мажмуа “Қурилиш материаллари, буюмлари ва конструкцияларини ишлаб чиқариш” бакалавр йўналиши учун «Ёғоч кострукциялари» фанига бағишланган бўлиб, унда ушбу фанни ҳар томонлама чуқур ўрганиш учун зарур бўладиган илғор педагогик технологиялар асосида фанни ўрганишнинг асосий йўналишлари ёритилган.

Ушбу ўқув услубий қўлланма бешта қисмдан иборат бўлиб, маъруза материаллари (маъруза матни, таянч сўзлар, назорат саволлари) ва амалий машғулотлар материаллари (амалий топшириқлар, намуна), глоссарий, мустақил таълим мавзулари, иловалар (намунавий ва ишчи ўқув дастур, адабиётлар рўйхати, тарқатма материаллар, кейслар банки, тест саволлари, баҳолаш мезонлари) дан ташкил топган.

“Moliyaviy nazorat” fani umumkasbiy fanlar blokiga kiritilgan fan hisoblanib, bakalavriat “Moliya” ta`lim yo`nalishida 4-kurs 7-8-semestrlarda, “Bank ishi” va “Pensiya ishi” ta`lim yo`nalishlarida 3-kurs 6-semestrda o`qitilishi rejalashtirilgan.

“Sug’urta nazariyasi va amaliyoti” fani umumkasbiy fanlar blokiga kiritilgan fan hisoblanib, bakalavriat “Moliya” ta`lim yo`nalishida o`qitiladi.Bugungi globallashuv sharoitida raqobat tobora kuchayib borayotgani mamlakatimizni yanada barqaror va jadal sur`atlar bilan rivojlantirishni taqozo etmoqda.

Диссертация бугунги кунда лингвистиканинг энг дoлзарб муаммoларидан бири бўлиб, илмий ишнинг асoсий мақсади инглиз ва ўзбeк тилидаги мeнталитeт элeмeнтига эга бўлган мeтафoраларни кoнцeптуал таҳлил қилишдан ибoрат. Мeтафoра кўп маънoлиликни ҳoсил қилишдаги асoсий устун бўлиб, у тилни янада жoнли, бўёқдoр ва таъсирли чиқаришда муҳим ўрин тутади. Мeтафoра инглиз ва ўзбeк тилларида кўпчилик oлимлар тoмoнидан батафсил ўрганилган.

Хўжалик юритувчи иқтисодий субъектларнифаолиятини эконометрик таҳлил этиш ва шу асосида моделлаштириш жараёнлари битирув малакавий ишнинг объекти ҳисобланади ва моделлаштириш жараёнида эконометрик баҳолашнинг мезонлар ва услубларни танлаш, асослаш орқали хўжалик юритувчи иқтисодий субъектлар иқтисодий муносабатлари истиқболини ҳаққоний акс эттиришга эришиш билан боғлиқ жараёнлар иш предметини ташкил этади.

Mahsulotlarni saqlash va sotish xizmatlari samaradorligini oshirishning nazariy-metodologik asoslarini zamonaviy talablar asosida tadqiq qilib, uni takomillashtirish, jumladan sohaga oid atama va tushunchalar mohiyatini yanada aniqlashtirish.

Мақолада иқтисодий тафаккурнинг тараққиёти иқтисодий таълим билан боғлиқлиги таҳлил қилинган, иқтисодиётни модернизациялаш шароитида иқтисодий тафаккурнинг аҳамияти масалалари кўриб чиқилган.

Ўқув қўлланмада Colhicum L. и Merendera R. ўсимликларидан ажратиб олинган алкалоидлар ва уларнинг ҳосилаларининг тадқиқотлари тўғрисидаги маълумотлар умумлаштиририлган. Ушбу қўлланмадан кимё таълим йўналиши бакалаврлари, магистрлар ва алкалоидлар кимёси соҳасида фаолият юритаётган илмий ходимлар фойдаланишлари мумкин.

O’simliklar fiziologiyasi fanidan laboratoriya mashg’ulotlari bo’yicha ushbu o’quv-ko’rsatma Oliy o’quv yurtlarining biologiya, tuproqshunoslik, ekologiya va qishloq xo’jaligi mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi, meva-sabzavot va uzumchilik ta`lim yo’nalishlarining talabalari uchun tuzulgan. O’quv ko’rsatmada o’simliklar fiziologiyasidan tajriba ishlari berilgan va har bir tajriba ishi uchun fotosuratlar va jadvallar taqdim etilgan.

Mazkur uslubiy qo`llanma oliy ta’lim tizimi Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar bloki o`quv adabiyotlari turkumiga kiradi, davlat standartlari va namunaviy o`quv dasturi mazmuniga mos. Kitobda falsafa fani, uning predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli keng qamrovli yondashuvlar asosida yoritib berilgan. Uslubiy qo`llanma barcha oliy o`quv yurtlarida falsafa bilan shug`ullanuvchi bakalavr, magistr, mustaqil tadqiqotchilar, o`qituvchilar va umuman, falsafa muammolari bilan qiziquvchilarga mo`ljallangan.