Maqolada Qashqadaryo viloyati misolida aholining bandligi darajasini oshirishda sanoat tarmoqlarining o’rni va ahamiyati tadqiq etilgan Iqtisodiyot tarmoqlarining innavatsion rivojlanishi sharoitida jumladan neft gaz kimyo yengil sanoat yo’nalishini rivojlantirishning hududga mavjud qo’shma korxonalar bilan hamkorlikda ishlab chiqilayotgan dasturlarning istiqbolli yo’nalishlari yoritilgan

С древних времен прекрасные образцы прикладного искусства были важны для объединения народов и наций. В прикладном искусстве народов в месте с некоторыми отличиями есть и много общего. Есть также много образцов узбекского национального прикладного искусства и имеют своего рода историю развития. Образцов прикладного искусства в которых отражены узбекские традиции и ценности в настоящее время изучают с большим интересом. Сегодня одной из важнейших задач является уважение и сохранение образцов прикладного искусства, которые являются продуктом интеллекта, ручного труда, любви, терпения, также проникнуть в сердцах молодежь.

Бугунги кунда инсоният олдида турган энг долзарб ва глобал муаммолардан бири, бу шубҳасиз экологик муаммолардир. Экологик хафсизлик муаммоси аллақачон миллий ва минтақавий доирадан чиқиб, бутун инсониятнинг умумий муаммосига айланганлигини ҳар биримиз теран англаймиз. Мустақиллик йилларида мамлакатимизда барча соҳалар қатори атроф-муҳит муҳофазасига, экологик муаммоларни бартараф этиш ва уни олдини олиш борасидаги ишларга давлатнинг асосий устивор йўналишларидан бири сифатида алоҳида эътибор қаратилди. Соҳада давлат назоратини ўрнатиш мақсадида табиатни муҳофаза қилиш давлат қўмитаси ташкил этилгани ислоҳотларни дебочаси бўлди, дейиш мумкин. Энг муҳими, қисқа давр ичида соҳанинг халқаро қонунчилик нормаларига жавоб берадиган мустаҳкам ҳуқуқий асоси яратилди.

Ўзбекистон Республикаси мустақиллиги туфайли фуқароларимизнинг дунёқараши тафаккури, ҳуқуқий онги ва маданиятида туб ўзгаришлар юз берди. Бугун мамлакатимизда бошқарувни либераллаштириш давлат ва жамиятни модернизация қилиш, иқтисодиётни эркинлаштириш, адолатли фуқаролик жамиятини ривожлантириш жараёнларини амалга оширишда жамоатчилик фикрини ўрганишга янгича ёндашувларни тақазо этмоқда. Жамоатчилик фикрини ўрганиш эҳтиёжи эса бир томондан, давлат ва жамият тузилмаларининг демократик тамойилларига нечоғли асосланишига, иккинчи томондан эса мавжуд эмпирик манбаларни илмий аналитик мушоҳадалаш, назарий қайта ишлаш, сентизлаш ҳолатларига бевосита боғлиқ ҳолда шаклланади.

Axborot xavfsizligi” fani bo`yicha darslik tayanch oliy o`quv yurti Toshkent axborot texnologiyalari universitctining “Axborot xavfsizligi” kafedrasi professor-o`qituvchilari tomonidan tayyorlangan bo`lib, unda axborot xavfsizligi tushimchasi va uning vazifalari, axborot xavfsizligiga bo`ladigan tahdidlar, hujumlar va zaifhklar, axborot xavfsiligi sohasiga oid xalqaro va milliy me’yoriy-huquqiy baza, xavfsizlik modellari, axborotni kriptografik himoyalash, identifikatsiya va autentifikatsiya, kompyuter viruslari va zararkunanda dasturlar bilan kurashish mexanizmlari, axborotni himoyalashda tarmoqlararo ekranlarning o `rni, operatsion tizim himoyasi, axborot sirqib chiqish kanallari va ulami aniqlash hamda obyektlarni injener himoyalash va texnik qo`riqlash masalalari keltiriigan.

Содержит все разделы курса современного русского языка: лексику и фразеологию, фонетику, фонологию и орфоэпию. графику и орфографию, словообразование, морфологию, синтаксис и пунктуацию. При подготовке настоящего издания учтены достижения в области русского языка за последние 15 лет. В отличие от пятого издания (М.: Высшая школа, 1987) в учебник включены материалы, освещающие активные процессы в современном русском языке, пополнен список способов словообразования. отмечены тенденции в употреблении форм грамматического числа, рода и падежа, учтены изменения в синтаксисе.

Давлат таълим стандартида бакалавриат босқичи “Туризм соҳасида маркетинг” таълим йўналиши 1-курс талабалари учун амалиёт ўташ белгиланган. Ушбу амалиёт ўташ учун услубий қўлланма талабаларнинг амалиёт вақтида килиниши лозим бўлган ишлар баён қилинган бўлиб, унда амалиётнинг мақсад вазифалари, амалиёт мавзулари ва уларнинг амалиёт кунлари бўйича тақсимланиши, амалиёт мавзуларининг мазмуни, амалиётчи талабанииг мажбуриятлари, амалиёт ўталадиган корхона ва муассасалар томонидан тайинланган раҳбарнинг мажбуриятлари, кафедра томонидан тайинланган амалиёт раҳбарининг мажбуриятлари, амалиёт ҳисоботи ва уни ҳимоя қилиш тартиблари, амалиёт буйича хисоботни тайёрлаш учун материаллар тўплаш тартиблари, амалиётчи талабанинг амалиёт жойи ва вақтини тақсимлаш, талабанинг амалиёти юзасидан ёзилган ҳисоботига қўйилган талаблар ва ҳисоботни ҳимоя қилиш тартиблари, фойдаланилган адабиётлар руйхати келтирилган. Шу сабабали ҳам мазкур услубий кулланма талабаларга малакавий амалиётини ўташ ва ҳисоботларини тузиш ҳамда ҳимоя қилиш жараёнида амалий жиҳатдан ёрдам беради.

Цель учебного пособия – помочь студентам нефилологических вузов овладеть синтаксическими конструкциями русского языка, выражающими определенные смысловые отношения, и выработать у них навыки использования синтаксических конструкций в монологической речи. Учебное пособие предназначено для студентов–нефилологов всех направлений бакалавриата

К народнопоэтическому творчеству применяют термин «Фольклор». Это термин означает: мудрость народа, народное знание. Термин вошел в употребление с середины XIX века. Его ввел в 1846 году английский ученый Вильям Томс. Фольклор – сложное синтетическое искусство. В его произведениях соединяются элементы различных видов искусства: словесного, музыкального, театрального. В фольклоре нужно видеть совокупность связанных между собой различных видов искусства, а также знаний, выраженных в художественно-образной форме.

Mevachilik fanining asosiy maqsadi xalqimizning vitaminlarga boy shirin shakar meva mahsulotlari bilan yilning hamma faslida to’liq ta’minlash buning uchun mevachilik fani oldida ilg’or texnalogiyalarni joriy etish, xosildorlikni oshirish maqsadida mineral va organik o’g’itlardan samarali foydalanish, sizot suvlari yuza joylashgan zonalarda mileoratsiya ishlarini tubdan yaxshilash, erroziyaga qarshi tadbirlar o’tkazish, mexanizatsiyadan unumli foydalanish, mo’l va sifatli hosil beradigan meva daraxtlarini ko’paytirishdek muhim vazifani bajaradi. O’zbekiston mustaqillikka erishgandan so’ng mevachilik jadal suratlar bilan rivojlanib, yangi navlarning hosildorligi oshirildi. Aholini oziq ovqat mahsulotlariga bo’lgan talabini yanada to’la qondirishdek muhim vazifalarni hal qilmoqda.

Xalqabad romanı tilinde yaǵnıy kórkem shıǵarmada atawısh frazeologizmlerdiń qollanılıwı biziń pitkeriw qánigelik jumısımızdıń tiykarǵı maqseti bolıp esaplanadı.

Bul pitkeriw jumısta qollanılǵan metodlardın maqseti – topardaǵı oqıwshılardıń qısqa waqıt ishinde nelerdi biletuǵınlıǵın anıqlaw.

Biziń jumısımızdıń tiykarǵı maqseti oqıwshılardı til biliminiń mashqalalı túyinlerin tereńirek izertlewge hám óz betinshe pikirlep, sheshim qabıl etiwge iytermeleydi.

Oqıw protsessinde qollanılatuǵın usıllar oqıtıwshı hám oqıwshı birgelikte bolatuǵın tálim-tárbiya maqsetlerin, oqıw wazıypaların sheshiwge qaratılǵan iskerlikti támiyinlewshi qurallar sisteması dep esaplanıwı kerek. Bilimlendiriwdiń jaqsı nátiyje beriwi, eń dáslep oqıtıwshı hám oqıwshılardıń óz-ara múnásibetine, qollanılatuǵın bilim beriw usılları texnologiyalarǵa baylanıslılıǵın hár bir pedagog jaqsı biledi.

Pitkeriw qániygelik jumısınıń maqseti sonnan ibarat, Ǵárezsizlikke eriskennen keyin biziń qádiriyatlarımızdıń qaytadan tikleniwiniń nátiyjesinde úlken tabıslarǵa eriskenlikleriniń tiykarǵı dereklerinen ádebiyat hám onı oqıtıwda da aldımızǵa úlken ádiwli talaplar qoyıldı.

Tiykarınan jumısımızda ulıwma bilim beretuǵın mekteplerde jańa yaǵnıy eń aldıńǵı pedagogikalıq texnologiyalarda oqıtıwdıń usılları boyınsha alıp barıwdıń jolların izlestirgenbiz. Onda «İnteraktiv» metodlardan qalay paydalanıwdıń usılların úyrengenbiz.

Kurs jumısınıń tiykarǵı maqseti aldıńǵı pedtexnologiyada keń qollanılıp kiyatırǵan klaster metodı, Ájiniyaz shayır shıǵarmaların usı metod tiykarında sabaq ótiwdiń áhmiyetli teoriyalıq hám ámeliy máselelerin úyreniw.

Oqıw qollanba «Súwretlew óneri hám injenerlik grafikası» -5110800 tálim baǵdarı talalabaları ushın arnalǵan bolıp, onda ulıwma orta bilim beriw mekteplerinde súwretlew ónerin oqıtıw metodikası boyınsha tiyisli ilimiy teoriyalıq maǵlıwmatlardı óz ishine aladı. Sonday-aq, súwretlew óneri pániniń maqseti hám wazıypaları, súwretlew óneri shınıǵıwları mazmunı, alıp barılıwı hám shólkemlestiriliwi haqqında maǵlıwmat kiritilgen.

Ulıwma oqıw orınlarında «Informatika xabar texnologiyaları» pánin oqıtıwda aktiv hám passiv metodlardan nátiyjeli paydalanıw.

Magistrlik dissertaсiya jumısında multimedia elektron oqıw resursların jaratıw metodikası jeke kompyuter bazasında jaratıw máseleleri qaraladı. Bunıń ushın magistrant tárepinen multimedia elektron oqıw resurslarına tiyisli obektlerdi analizlew, multimedia hám onıń texnik-dastúriy quralların anıqlaw, kompyuter grafikası hám onıń turleri menen tanısıw, multimedia elektron oqıw resursların jaratıw metodikası járdeminde programmalı resurslardı paydalanıw múmkinshiliklerin izertlew, sonday-aq, anıq obekt ushın elektron oqıw resursların jaratıwdı proektlestiriw metodikasın islep shıǵıw hám onı ulıwmalastırıw jumıstıń tiykarǵı maqseti esaplanadı.