Oilada bolalarni milliy qadriyatlar vositasida axloqiy tarbiyalashning ilmiy nazariy asoslari oʼrganilib, oilada bolalarni milliy qadriyatlar vositasida ma`naviy-axloqiy tarbiyalashning pedagogik imkoniyatlarini takomillashtirishdan .

One of the main tasks in the search for new modern effective technologies for teaching mathematics to achieve better learning and upbringing results, the introduction of new educational technologies in the educational process for me is to develop students` interest in learning, creativity, because interest and creativity in the educational process encourages students to a deeper knowledge of the subject and the development of their abilities.

The main relationships in the learning process are the relationship between teacher and student.

Yurtimizda folklorshunoslik faning shakllanishida 1-o`zbek professori G`ozi Olim Yunusovning alohida o`rni bor

Darsliklardagi o`ta umumiy keng tushunchani bildiruvchi so`zlarning ma`nosini ular nomlaydigan narsalarni sanab keltirish orqali tushuntirish mumkin.

O`qituvchilar tajribasini o`rganish natijasida ona tili darslarida lug`at ishi yetakchi o`rin egallamog`i lozim. Bu ishning samaradorligi o`qituvchining kasbiy mahoratiga bog`liq

Pitkeriw qániygelik jumısı usı aytılǵan parametrge iye máselelerdi úyrenwge baǵishlanǵan. Bul jerde tiykarǵı máseleler qatarına parametrge iye teńlemeler menen parametrge iye funktsiyalardı tekseriw máseleleri jatadı. Parametrge iye máseleler boyınsha bul pitkeriw qániygelik jumısında bir hám kóp parametrlerge iye ratsional hám irratsional tenlemelerdi, kórsetkishli, logorifmlik hám trigonometriyalıq teńlemelerdi tekseriwdi tereń úyrenw máseleleri keltiriledi.

Maqolada elektron darslik yaratish uslubi, elektron ta`minot dasturi va uning o`quv jarayonidagi o`rnining izohi berilgan.

Matematika sabaǵında mashqalalı tálimniń nátiyjeliligin kórsetiw hám metodikalıq keńesler islep shıǵıw.

Bul pitkeriw qánigelik jumısı algebra hám geometriya pánlerinde sızıqlardı úyreniwde xabar-kommunikaciya texnologiyalarınıń ornı hám áhmiyetin úyreniwge qaratılǵan.

Matematika va ingliz tili orasidagi fanlar aro bo`glanishni o`rganishdan iborat. Shuningdek matematikada ingliz tilini qo`llash metodikasini ishlab chiqish.

Ilimiy izleniwde teoriyalıq hám ámeliy jaqtan mektep oqıwshılarınıń miynet ta`limi procesinde fizikalıq rawajlanıwına baylanıslı metodikalıq kórsetpe islep shıǵıladı. Miynet ta`limi (texnologiya) sabaqları procesinde oqıwshılardıń fizikalıq rawajlanıwına baylanıslı metodikalıq kórsetpeler jaratıladı. Oqıtıwshılarǵa jańa pedagogikalıq texnologiya elementlerinen qay tártipte paydalanıw tuwrasında kórsetpeler beriledi.

Ularning rivojlanishida har bir bola ma`lum bosqichlardan o`tishi kerak, rivojlanish (hissiy, motorli) aql-idrok, shuning uchun miyaning ushbu qismlari to`g`ri shakllangan. Sensorimotorlarni birlashtirish bosqichidagi rivojlanish nuqsonlari kelajakda muammolarga olib kelishi mumkin,chunki sensorimotor integratsiya har qanday trening uchun asosdir.

Mekteplerdiń miynet sabaqlarında nasoslardiń túrleri hám dúzilisleri haqqinda tiykarġı túsinikler beriw hám onıń islew principi, qollaniliw tarawlari hám orınlaytuġin Jumısina qarap klassifikaciyasin úyreniwde interaktiv usıllardı tańlaw hám paydalanıw jolların ashıp berildi.

Texnologiya fani V-VII sinf “Texnologiya va dizayn” yo’nalishi “Elim, mix, burama mix va tirnoqlar yordamida oddiy birikmalar tayyorlash texnologiyasi” mavzusini fanlararo integrasiyadan foydalanib o’qitish metodikasini ishlab chiqishdan iborat.

Maqolada zamonaviy o`qituvchining fazilatlari, professional ta`lim bilan bog`liq muammolar muhokama qilinadi.

Bul magistrlik jumısında toplanǵan materiallar jańa kóz-qarasta analizlenip kórsetiledi. Jańa materiallar ilimiy aylanısqa kirgizildi. Sonday-aq Qaraqalpaqstannıń ekonomika tarawındaǵı burıng`ı SSSR mámleketiniń rejelestirilgen ekonomikası awxalın úyreniwde ilimiy ádebiyatlar tiykarında kórsetilgen.

Tariyx páni muǵállimi ilim hám texnikanıń ósip barıwın barqulla esapqa alıp, ózinıń pedagogikalıq, metodikalıq hám texnologıyalıq sheberligin ósirip barıwı, zamanagóy talaplarǵa muwapıq is alıp barıwı kerek.

İzertlew jumıstı jazıwda tariyxıy haqıyqatlıq, milliy ideologiya metodikalıq tiykar boldı. Sonday-aq ilimiy jumıstı jazıwda jańa obiektiv tariyxıy kóz qarastan bahalawda hám ilimiy juwmaqlardı shıǵarıwda mámleketimiz Birinshi Prezidenti İ.A.Karimov hám Ózbekstan Respublikası Prezidenti Sh.M.Mirziyoevtıń miynetlerinde sonıń menen bir qatar ilimpazlardıń ilimiy dóretpeleri arxiv materiallarındaǵı pikir hám kóz qaraslar basshılıqqa alındı.

Макола методологик мазмунга эга булиб, унда оилада мактабгача ёшдаги болаларда илк математик тасаввурларни шакллантиришнинг методик хусусиятлари таъкидлаб утилади.