Жаҳон миқёсида таълимни барқарор тараққий эттириш ғояси эътироф этилиб, 2030 йилгача белгиланган халқаро таълим концепциясида «компетенциявий ёндашув асосида таълим сифатини ошириш» долзарб вазифа этиб белгиланган. Ушбу вазифадан келиб чиққан ҳолда бўлажак математика ўқитувчиларининг фан бўйича тайёр¬гарлигини, унинг психологик-педагогик, методик ва дидактик муаммоларини белгилаш, таълим жараёнига компетентли ёндашув ва таълимни ахборотлаш-тиришнинг математика ўқитишдаги касбий-педагогик йўналганлигини амалда қўллаш кўникмаларини ривожлантиришга алоҳида эътибор қаратилмоқда.