Ushbu darslik „Buxgalteriya hisobi nazariyasi“ fanining namunaviy dasturi asosida yozilgan bo`lib, unda buxgalteriya hisobini yuritish, tashkil qilish va soddalashtirish, buxgalteriya balansi, schotlar tizimi hamda xo`jalik ish jarayonlarini hisobga olish, buxgalteriya hisobi schotlari, hujjatlashtirish, xo`jalik mablag`larini inventarizatsiya qilish, buxgalteriya hisoboti kabi dolzarb masalalar amaliy tajribalar asosida keng yoritilgan. Darslik iqtisodiyot yo`nalishida ta’lim olayotgan kasb-hunar kollejlarining talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, undan mazkur sohada faoliyat yuritayotgan ishbilarmon va tadbirkorlar ham foydalanishlari mumkin. (1 qism).

Ushbu bolalar adabiyoti darsligimiz, yuqorida ta’kidlab o`tganimizdek, zamon, davr talabiga mos sog`lom, o`qimishli, dono, tadbirkor, elsevar avlodni tarbiyalashga bel bog`lagan kasb-hunar o`quvchilari uchun yaratildi. (3 qism)

Ushbu bolalar adabiyoti darsligimiz, yuqorida ta’kidlab o`tganimizdek, zamon, davr talabiga mos sog`lom, o`qimishli, dono, tadbirkor, elsevar avlodni tarbiyalashga bel bog`lagan kasb-hunar o`quvchilari uchun yaratildi. (2 qism)

Ushbu bolalar adabiyoti darsligimiz, yuqorida ta’kidlab o`tganimizdek, zamon, davr talabiga mos sog`lom, o`qimishli, dono, tadbirkor, elsevar avlodni tarbiyalashga bel bog`lagan kasb-hunar o`quvchilari uchun yaratildi. (1 qism)

Koinot va uning tuzilishi haqidagi darslik. 2 qism.

Koinot va uning tuzilishi haqidagi darslik. 1 qism

Ushbu darslik kasb-hunar kolleji talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, unda qora va rangli metallar metallurgiyasi, materialshunoslik asoslari, metall va uning qotishmalaridan quymalar olish, materiallarni bosim bilan ishlash, payvandlash, kesish va kavsharlash, kesib ishlash, boshqa ishlov usullari, ularni mexanizatsiyalash va avtomatlashtirishning asosiy yo`llari bayon etilgan. Darslik mashinasozlik va texnika yo`nalishdagi barcha kasbhunar kollejlari talabalari uchun mo`ljallangan.

Ushbu darslik tibbiyot kollejlarining o`quvchilari uchun mo`ljallangan bo`lib, analitik kimyo fanining nazariy asoslari, sifat analizi va miqdoriy analiz bo`limlarini o`z ichiga olgan. Kitobning nazariy asoslar bo`limida laboratoriya mashg`ulotlari va amaliy ishlarni bajarish uchun zarur bo`lgan nazariy bilimlar; sifat analizi bo`limida kationlar va anionlarning asosiy sifat reaksiyalari, ular aralashmalarining analizi hamda tibbiyotning turli sohalarida tekshirish asoslarini puxta o`zlashtirishdagi ahamiyati, miqdoriy analiz bo`limida esa tibbiyotda farmatsevtik preparatlardagi asosiy dorivor va qo`shimcha moddalarni miqdoriy jihatdan aniqlash usullari va boshqa mavzular yoritilgan. Darslik tibbiyot kollejlari o`quvchilari uchun mo`ljallangan bo`lsa-da, undan soha mutaxassislari, farmatsevtika institutlari talabalari ham foydalanishlari mumkin.

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l-yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan (26-27 boblar)

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l-yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan. (27-35 boblar)

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l-yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan. (22-26 boblar)

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l-yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan. (16-20 boblar)

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l-yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan. (11-15 boblar)

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l-yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan. (8-10 boblar)

Mazkur darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya an’analari va aqidalari, metod va yo`l- yo`riqlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga milliy istiqlol mafkurasi g`oyalari singdirilgan. Darslik pedagogika kollejlari o`quvchilari hamda oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi fakultetlari talabalari uchun mo`ljallangan. (1-7 boblar)

Darslikning asosiy qismi va ilovasida berilgan ta’limiy o`quv materiallari mazmuni o`quvchilarning nutqiy savodxonligini oshirishga, yozma nutqini rasmiy-idoraviy uslub me’yorlari asosida to`g`ri shakllantirishga, hujjatchilik — munshaot ishini puxta egallashlariga qaratilgan. Ushbu maqsadda adabiy til me’yorlari, matn qurilishi, hujjat turlari va ularning tarkibiy qismlari, to`g`ri hujjatlashtirish yo`llari kabi masalalar yuzasidan ixcham va tushunarli tilda zarur nazariy ma’lumotlar «Bilib oling», «Esda tuting» ruknlari ostida berilgan. Nazariy mavzular sifatida ajratilgan «Til va nutq», «Yozma nutq savodxonligi», «Adabiy til me’yorlari», «Nutqning uslubiy shakllari», «Matn turlari va tarkibi», «Hujjat turlari va ish yuritish asoslari» qismlari darslikda yagona uslubiyotga bo`ysundirilgan tarzda talabalarning ham nazariy bilimlarini oshirishga, ham nutqiy savodxonlik bo`yicha amaliy ko`nikmalarini mustahkamlashga xizmat qilishi lozim. Talabalarning davlat tilida ish yuritish qobiliyatini o`stirishga qaratilgan nazariy-amaliy materialga turli shakl va mazmundagi matnlar, ish qog`ozlari, hujjatlar namunasini tuzish, ularda mantiqiy izchillikni ta’minlash hamda zarur leksik-sintaktik vositalardan o`rinli foydalanish usullarini o`rgatishda fan o`qituvchisi darslikdagi mashq va topshiriqlarni to`liq bajartirishi, ularni to`ldirishi maqsadga muvofiq bo`ladi.

В учебнике приводится информация об операционной системе DOS, оболочке Norton Commander, о Windows XP и всех входящих в её состав офисных программ, а также о клавиатурных комбинациях. Часть 7 - Интернет и e-mail

В учебнике приводится информация об операционной системе DOS, оболочке Norton Commander, о Windows XP и всех входящих в её состав офисных программ, а также о клавиатурных комбинациях. Часть 6 - Электронные таблицы

В учебнике приводится информация об операционной системе DOS, оболочке Norton Commander, о Windows XP и всех входящих в её состав офисных программ, а также о клавиатурных комбинациях. Часть 5 - Основы создания презентаций

В учебнике приводится информация об операционной системе DOS, оболочке Norton Commander, о Windows XP и всех входящих в её состав офисных программ, а также о клавиатурных комбинациях. Часть 4 - Текстовый редактор Word