Ushbu qo`llanma kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, undan keng kitobxonlar ommasi ham foydalanishlari mumkin.

Патофизиологические механизмы, лежащие в основе развития перфоративных гастродуоденальных язв и после их ушивания до сих пор остаются нерешенной проблемой современной абдоминальной хирургии и гастроэнтерологии (Аруин Л.И. и соавт., 2005; Афенкулов С.А., Журавлев Г.Ю., 2008; Михалев А.И. и соавт., 2008). Перфорация остается угрожающим жизни осложнением, развивающимся у 10-15% больных с язвенной болезнью (ЯБ), причем число прободений, большинство из которых приходится на дуоденальную локализацию язвы, за последние года не имеет тенденции к снижению (Сауцкевич В.Н., 2001; Лобанков В.М., 2005, 2007).

Национальная программа подготовки кадров вступила в этап повы¬шения качества подготавливаемых специалистов для различных отраслей народного хозяйства. Решение этой задачи невозможно без подготовки со¬ответствующим современным требованиям методических и учебных по¬собий. Одним из основополагающих дисциплин при подготовке кадров в технических вузах является «Основы научных исследований». Современное общество в целом и каждый человек в отдельности на¬ходятся под возрастающим влиянием достижений науки и техники. Наука и техника в наши дни развиваются такими стремительными темпами; что вчерашняя фантастика сегодня становится реальностью.

В учебном пособий определяется нравственно-эстетический потенциал внеучебных занятий учащихся на адекватное воспитание. Тема познания человека рассматривается в целях изучения человека как внешне-эстетическую, духовно-эстетическую, нравственную и социальную ценность. Нравственная и эстетическая ценность и оценка человека строятся на моральных нормах и нравственных правилах учащихся. Главной целю пособия является успешное решение актуальной проблемы нравственно- эстетического воспитания учащихся во всех средних структурах образования – в общеобразовательных школах, колледжах и лицеях.

Бино ва иншоотлар қурилиши” бакалавриат йўналишлари бўйича таълим олаётган талабаларга “Темир бетон ва тош конструкциялари” фани бўйича “Кўп қаватли ишлаб чиқариш биносининг яхлит ораёпмасини лойиҳалаш ва ҳисоблаш” мавзусидаги курс лойиҳасини бажаришга мўлжалланган. Унда кўп қаватли ишлаб чиқариш биносининг яхлит ораёпмасини ва каркасининг юк кўтарувчи элементлари: ораёпма плитаси, ёрдамчи тўсини, бош тўсини, устуни ва пойдеворини ҳисоблаш ва конструкциялаш масалалари ўз аксини топган.

Mazkur qo’llanma oliy o’quv yurti bo’sag’asida olib borgan ko’p yillik ilmiy, amaliy, uslubiy va pеdagogik tajribalarga asoslanib, davlat tilida yaratilgan amaliy mashg’ulotlardan iborat. Muallifni yeng shimarib qalam tеbratishga da’vat etgan yana bir narsa shuki, davlat tilida sport va jismoniy tarbiyaga oid o’quv yurtlarida ta’lim olayotgan talabalar uchun umumiy va sport gigiyenasidan amaliy mashg’ulotlar darsligining yo’qligidir va talabalarning shu fanni o’zlashtirishlari anchagina qiyinligidir.

Ўқув қўлланма университетларнинг кимё факультети 2-курс талабаларига “Физикавий кимё” курсидан мўлжалланган ўқув дастури асосида тайёрланган. Қўлланмада талабаларнинг физикавий кимёдан бажариши шарт бўлган лаборатория ишларининг изоҳи келтирилган.

Maskuro ̳quvqo`llanmaiqtisodiyot va meninjment ta`lim yo`nalishlari bakalavrmutaxassisligini egallovchi talabalarga mo`ljallangan. Iqtisodchi – muhandislar tayorlashning hozirgi zamon talablari aniq tashkiliy– iqtisodiy masalalarni kompyuterlar va iqtisodiy – matematik usullar keng foydalanib yecha bilishlarini o`rgatishni taqazo etadi.

Государственный образовательный стандарт по русскому языку для общеобразовательных школ утвержден Постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан за № 390 от 16 августа 1999 года. В рамках «Государственной Национальной программы развития школьного образования в 2004–2009 годах» на основании протокола № 071–102 Государственной Комиссии по пересмотру и созданию учебных программ, учебников и учебно-методических пособий для системы непрерывного образования от 7 июля 2001 года были орга- низованы рабочие группы, которые пересмотрели разъяснения к госу- дарственному стандарту по русскому языку.

Государственный образовательный стандарт по русскому языку для общеобразовательных школ утвержден Постановлением Каби- нета Министров Республики Узбекистан за № 390 от 16 августа 1999 года. В рамках «Государственной Национальной программы развития школьного образования в 2004–2009 годах» на основании протокола № 071–102 Государственной Комиссии по пересмотру и созданию учебных программ, учебников и учебно-методических пособий для системы непрерывного образования от 7 июля 2001 года были орга- низованы рабочие группы, которые пересмотрели разъяснения к госу- дарственному стандарту по русскому языку. На основании анализа рабочей группой были определены отдель- но знания, умения, навыки, необходимые для усвоения учащимися материала по предмету по всем параллелям классов.

Mazkur o’quv qo‘llanma san’at yo‘nalishi maktablari va xoreografiya bilim yurti talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, unda raqs san’ati harakatlarining bir qancha xususiyatlari haqida so‘z yuritiladi. Qo‘llanmada tavsiya etilgan mashqlarni bajargan talabalar nafaqat o‘z malakalarini oshiradilar, balki raqs san’atining nozik jihatlarini ilg‘aydilar. Ushbu kitob teatr maktablari muallimlari uchun ham uslubiy qo‘llanma sifatida xizmat qilishi mumkin

Qo`lingizdagi kitobda tibbiyot diagnostikasining eng zamonaviy yo`nalishlari — rentgen kompyuter tomografiyasi, yadro magnit rezonansi (YAMR) tomografiyasi, radioizotop diagnostikasi sohalarini amalga oshirishning asosiy tamoyillari, ularda yuz beradigan fizik, biologik va texnik jarayonlar yoritilgan. Alohida e’tibor rentgen kompyuter, yadro magnit rezonansi, tomografiyasi, radioizotop diagnostikasi yordamida olinadigan tasvirlarni raqamli va analogli, televizion qayta ishlash usullariga qaratilgan. Ushbu kitob tashxis qo`yish bilan shug`ullanuvchi shifokorlar, tibbiyot diagnostikasining rentgen kompyuter, yadro magnit rezonansi tomografiyasi, radioizotop diagnostikasi texnikalarini ishlatuvchi, texnik xizmat ko`rsatuvchi va ularni tuzatish bilan shug`ullanuvchi muhandis — texnik xodimlar uchun, shuningdek, «tibbiyot texnikasini o`rnatish, texnik xizmat ko`rsatish va tuzatish» yo`nalishi bo`yicha tahsil olayotgan kollej talabalariga mo`ljallangan.

Kasb-hunar kollejlari uchun o`quv-qo`llanma

Ushbu qo`llanma o`quvchining amaliyotga borganida mutaxassis fanlardan olib boradigan amaliyot ishlariga yordam beradi.

Ushbu qo`llanma o`quvchining amaliyotga borganida mutaxassis fanlardan olib boradigan amaliyot ishlariga yordam beradi.

Kasb-hunar kollejlari uchun o`quv qo`llanma

Ushbu qo`llanma o`quvchining amaliyotga borganida mutaxassis fanlardan olib boradigan amaliyot ishlariga yordam beradi.

"Молиявий менежмент" фанининг ўрганиш иқтисодчиларнинг банк иши ва халқаро иқтисодий муносабатлар соҳасида негизли тайёргарликлари талабидан келиб чиққан ҳолда кўрилади. Фаннинг ўрганишдан пировард мақсад-молиявий менежментнинг асослари бўйича бўлажак мутахассисларда чуқур назарий ва амалий билимларни шакллантириш, субъектнинг молиявий менежмент даражасини кўрсатувчи асосий кўрсаткичларни ҳисоблаш учун амалий билимлар ишлаб чиқиш, молиявий муносабатлар призмаси орқали субъектни стратегик мақсадига эришиш, ҳамда тактик вазифаларни амалга оширишдир.

Mazkur qo`llanmaga O`zbekiston kompozitorlarining turli yillarda o`zbek xalq cholg`ulari orkestri uchun yaratgan original asarlarining fortepiano jo`rligida qashqar rubobi, g`ijjak, qo`shnay uchun moslashtirilgan namunalari kiritilgan. O`quv qo`llanma madaniyat, san’at kollejlari va akademik litseylari o`quvchilari uchun mo`ljallangan.

Многочисленные длительные многофакторные исследования показали, что лечение язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки (ЯБЖ и ДПК) не потеряло своей актуальности. Интерес исследователей к ЯБЖ и ДПК обусловлен ее высокой распространенностью - 8,3-23,2%, рецидивирующим течением - от 38 до 70%, наличием тяжелых осложнений и преждевременной инвалидизацией больных (90-100%). Все это ставит ЯБЖ и ДПК в ряд наиболее значимых медицинских и социально-экономических проблем. Проведение консервативной терапии ЯБЖ и ДПК в большинстве случаев (50-70%) лишь замедляет прогрессирование патологического процесса, в результате у этих больных приходится прибегать к хирургическим способам коррекции.