Ўзбекистонда заргарлик санъати анъаналари қадимдан мавжуд. Уста заргарлар асрлар мобайнида яратган ноёб заргарлик буюмлари сўзсиз маданиятимизнинг олтин хазинасини ташкил этади. ХХ асрнинг иккинчи ярмида заргарлик ҳунари саноат ишлаб чиқариш тизимига ўтди.

Қўғирчоқ театри санъатнинг ажойиб, таъсирчан турларидан биридир. Унинг жозибадорлиги, томошабинга манзурлиги, содда-гўзаллиги ва мўъжизали табиатга эга бўлиши билан диққатга сазовордир.

Либослар инсоният хаётининг турли жиҳатлари билан боғлиқ ҳолатда юзага келади. Табиат жараёнларининг тез-тез ўзгариб туриши турли либослар пайдо бўлишига сабаб бўлган.

Овқатланиш одам организмининг энг мухим эхтиёжлардан биридир. Овқатланиш қоннинг ва тўқималарнинг биохимик таркибига жиддий таъсир кўрсатиши исботланган.

Insoniyatning rivojlanish tarixi jarayonida yaxshilik va yomonlik, mehribonlik va yovuzlik, shuningdek, me’yoriy-ijtimoiy harakat tizimi haqida tasavvurlar shakllanib kelgan.

Республикамиз мустақилликка эришганлиги туфайли иқтисодий ислоҳотларни босқичма-босқич амалга ошириш, бозор иқтисодиётининг ҳуқуқий асослари, демократик давлат қуриш ва уни ривожлантиришнинг шарт-шароитлари яратилди.

Adabiyot atamasi arabcha “adab” so`zining ko`plik shaklidir. U keng va tor ma`nolarda ishlatiladi. Keng ma`noda ishlatilganda kitoblar, risolalar, maqolalar, umuman, ko`pchilikning o`qishi uchun mo`ljallangan nashrlar tushuniladi.

Insoniyat paydo bo`lgandan e`tiboran, farzandlarining barkamol voyaga yetishi jamiyatda muhim muammo sifatida qarab kelingan.

Ushbu na’munaviy o`quv dasturi O`zbekistonda xorijiy tilni o`qitishning xalqaro standartlarga muvofiq keluvchi umumevropa xorijiy tillarni o`rganish, oqitish va baholash ramkalaridagi tavsiyalar-CEFRga moslashtirilgan holda amalga oshirildi. Bu oquv dasturi barcha chet tillarni o`rganish uchun asos bo`lib xizmat qiladi.

Баскетбол жүдә қызықлы ҳәм көп қырлы ҳәрекетлерге бай ойын болып табылады. Ойын ўақтында тезлик пенен алдыға шығыўлар, бирден қаптал тәреплерге бурылып тоқтап қалыўлар, топты бир ҳалаттан басқа ҳалатқа өткерип, тосаттан оны шеригине узатып жибериўлер, өзи тезлик пенен бос орынға шығып және сол топты қақшып алып себетке ылақтырыў ямаса қорғаныў тосықларына ушырап топты қайтарып бериўлер оған ғана тән есапланады. Есап-сансыз секириўлер, щит астында ҳүжимде болып, оннан шығып себетке топ таслаўлар оған ғана тийисли.

Texnik tayyorgarlikning asosiy vazifasi – o`yin texnikasining biomexanik qonuniyatlarini o`zlashtirish va harakat yoki harakatlar majmuasini texnik tomondan maqsadga muvofiq barqaror va mukammal takomillashtirishdir. Yangi harakat texnikasini o`rganish, o`zlashtirish mavjud harakat tajribasiga asoslanadi. Harakat yoki harakatlar majmuasining texnikasini o`zlashtirish shug`ullanuvchida kuch, tezkorlik, chaqqonlik, chidamkorlik, egiluvchanlik kabi jismoniy sifatlarni yetarli darajada rivojlantirishni taqozo etadi. Bu sifatlarni rivojlantiruvchi mashqlarni bajarilishi tartibi va yo`nalishi o`rgatiladigan (o`zlashtiriladigan) o`yin malakasining texnikasiga mos bo`lishi maqsadga muvofiqdir.

Woqi’w qollanba 3 baptan ibarat boli’p, «Toqi’mashi’li’q sanaati’ wo’nimleri texnologiyasi’» ta’lim bag’dari boyi’nsha toqiwshi’li’q qa’nigeligi bakalavr woqiw da’stu’rine tiykarlani’p jazi’lgan. Joqari’ woqi’w wori’nlari’ni’n’ studentlerine arnalg’an bul woqi’w qollanbasi’nda toqi’wshi’li’q wo’ndirisi boyi’nsha texnologiyali’q procesler izbe-izliligi, ma’selelerdin’ sheshiliwi, bap boyi’nsha ma’seleler toplamlari’, qadag’alaw sorawlari bayan yetilgen

В учебном пособии изложены теоретические основы безопасности жизнедеятельности в мирное время и в экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Уделено внимание индивидуальным и коллективным средствам защиты населения, техническим средствам радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля.

Талабаларга тақдим этилаётган ўқув-услубий қўлланмада «Бюд-жетдан ташқари фондлар» фани бўйича ўқитиш технологияларининг қоидалари ҳисобга олинган ҳолда, замонавий таълим технологиялари ишлаб чиқилган.

Ушбу ўқув қўлланма олий таълимнинг 340000-“Бизнес ва бошқарув” ҳамда 140000-“Ўқитувчилар тайёрлаш ва педагогика фани” таълим соҳасидаги барча бакалавриат таълим йўналишларида II-олий таълим олувчи талабалар учун мўлжалланган бўлиб, унга «Математик программалаштириш» фанининг чизиқли программалаштиришга доир барча мавзуларининг назарий асослари, назорат саволлари, мустақил ечиш учун масалалар ва тестлар киритилган. Ўқув қўлланмада мустақил иш вариантлари ҳамда адабиётлар рўйхати ҳам келтирилган. Ўқув қўлланмадан фанни мустақил ўрганувчилар, талабалар ва профессор-ўқитувчилар ҳам фойдаланишлари мумкин.

Ushbu o`quv qo`llanma “Banklarda buxgalteriya hisobi va operatsion texnika” fani bo`yicha tasdiqlangan namunaviy va o`quv ishchi dasturlari asosida tayyorlangan bo`lib, unda banklarda buxgalteriya hisobini tash-kil etish asoslari‚ hisobvaraqlar rejasi‚ uning tuzilishi‚ analitik va sinte-tik hisoblarning yuritilishi bayon etilgan.

В учебном пособии обстоятельно излагаются основы линейной алгебры и элементы аналитической геометрии в доступной форме для экономиста – бакалавра.

Пособие посвящено методическому обеспечению самостоятельной работы студентов и включает в себя материалы 6 самостоятельных работ, из них: 3 по теории вероятностей и 3 по математической статистике.

Талабаларга тақдим этилаётган ўқув-услубий қўлланмада «Бюд-жетдан ташқари фондлар» фани бўйича ўқитиш технологияларининг қоидалари ҳисобга олинган ҳолда, замонавий таълим технологиялари ишлаб чиқилган. Ўқув-услубий қўлланманинг мақсади - иқтисодчи-молиячилар, илмий тадқиқот олиб борувчи тадқиқотчилар, аспирантлар учун бюд-жетдан ташқари фондларнинг назарий, ҳуқуқий, ташкилий асослари ҳақида маълумотлар беришдан ва иқтисодиётни эркинлаштириш ша-роитида давлатнинг мақсадли жамғармалари фаолиятини такомиллаш-тириш йўлларини кўрсатишдан иборат.

Ушбу ўқув қўлланма олий таълимнинг 340000-“Бизнес ва бошқарув” ҳамда 140000-“Ўқитувчилар тайёрлаш ва педагогика фани” таълим соҳасидаги барча бакалавриат таълим йўналишларида II-олий таълим олувчи талабалар учун мўлжалланган бўлиб, унга «Математик программалаштириш» фанининг чизиқли программалаштиришга доир барча мавзуларининг назарий асослари, назорат саволлари, мустақил ечиш учун масалалар ва тестлар киритилган. Ўқув қўлланмада мустақил иш вариантлари ҳамда адабиётлар рўйхати ҳам келтирилган. Ўқув қўлланмадан фанни мустақил ўрганувчилар, талабалар ва профессор-ўқитувчилар ҳам фойдаланишлари мумкин.