Национальная программа по подготовке кадров и система организации массового спорта в непрерывном образовании стали основополагающими факторами в формировании основ проведения регулярных массовых спортивных соревнований с охватом всей учащейся молодёжи. Для этого, исходя из постановления Кабинета Министров «О мерах по дальнейшему развитию физической культуры и спорта в Узбекистане»

Ushbu bitiruv malakaviy ishining maqsadi:Yoshlarga Buyuk Ipak Yo’lini Kushon podsholigi davrida qay darajada rivojlanganligini yosh avlodga o`rgatish va tushuntirishdan iboratdir.

Bitiruv malakaviy ishning dolzarbligi: Chiziqli algebra va funksional analiz fanlarining asosiy tushunchalaridan biri bu chiziqli operator tushunchasidir. Shu sababli ham chiziqli operatorlarlarni, ular aniqlangan chiziqli fazo va evklid fazolarini hamda bu fazolarda berilgan operatorlarlarni muhim xossalari va tatbiqlarini o`rganish juda muhim.

Государство и правительство Республики Узбекистан, а также лично Президент Республики И.А. Каримов уделяют большое внимание развитию детского спорта. Подтверждением тому является слова Президента Республики Узбекистан в приветственной речи участников спортивных игр «Умиднихоллари»:

Ishning umumiy tаvsifi – kirish qismdа mаvzuning dоlzаrbligi, mаvzuning o`rgаnilgаnlik dаrаjаsi, ishning mаqsаd vа vаzifаlаri, ishning nаzаriy, аmаliy аhаmiyati, ishning sinаlishi to`lа оchilgаn

Hayot insonga ato etilgan eng buyuk ne’matdir. Bu ne’matdan qanday bahra olish esa odamzotning intilishlari, orzu-niyatlariga bog`liq. Uni jonli mavjudotlardan farqi ongi va fikrlay olish qobiliyati hisoblanadi. Shu boisdan ham inson butun umri davomida izlanadi, barkamollikka intilib yashaydi

Проводимые под руководством Президента Ислама Каримова реформы в системе образования, служат воспитанию гармонично развитого поколения, созданию условий для получения современных знаний и приобретения профессий, повышению активности молодежи в обществе. Практика происходящей в стране перестройки убедительно показывает, что используя старые, изжившие себя формы и методы работы, равно как и слепо перенося их из других сфер без учета времени и имеющейся специфики, нельзя решить задачи, которые поставила перед нами жизнь.

Целью работы является детальное изучение темы «Имя прилагательное» с целью научиться свободно, находить все разряды прилагательных в любом русском тексте и классифицировать их, что поможет в дальнейшем использовать данные навыки при преподавании русского языка.

Faqatgina chinakkam ma’rifatli odam inson qadrini, millat qadriyatlarini, bir so`z bilan aytganda, o`zligini anglash, erkin va ozod jamiyatda yashash mustaqil davlatimizning jahon hamjamiyatida o`ziga munosib, obro`li o`rin egallashi uchun faollik bilan kurashishi mumkin.

Современный уровень развития спорта требует целенаправленной эффективной подготовки спортсмена с юных лет. В своём выступлении Президент Республики Узбекистан И.А. Каримов на торжествах, посвящённых XXI–летию Независимости Республики Узбекистан, обращаясь к молодёжи – нашей опоре и надежде сказал:

Государство и правительство Республики Узбекистан, а также лично Президент Республики И.А. Каримов уделяют большое внимание развитию детского спорта. Подтверждением тому является принятый Указ Президента Республики Узбекистан от 24 октября 2002 года за №У.П. 3154 «о создании Фонда развития детского спорта Узбекистана»

O`zbеkiston Rеspublikasi Davlat ijodiyligiga erishgach, ijtimoiy-iqtisodiy hamda madaniy-ma`naviy rivojlanishning istiqbolli yo`liga kirib, o`ziga xos va mos yo`lni tanlab oldi. Bu boradagi tub o`zgarishlar barcha jabhalarga shiddat bilan kirib bormoqda. U tibbiyotmi, qishloq xo`jaligimi, sanoatmi, ta`lim tizimimi -barchasida islohotlar o`tkazish zaruriyatini yuzaga kеltirdi. Ta`lim sohasidagi islohotlar ularning asosini tashkil etadi dеsak, xato bo`lmaydi

Mustaqillik tufayli O`zbеkiston Rеspublikasida amalga oshirilayotgan ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy ma`naviy islohotlar inson huquqlari va erkinligini himoya qiladigan dеmokratik, huquqiy davlat hamda fuqarolik jamiyati barpo etishga qaratilgandir. Jamiyatimizning turli sohalarida kеchayotgan islohotlarning samaradorligi dastavval ma`naviyatning shakllanishi, o`zbеk xalqining tarixiy mеrosining o`rganilishi, yuksak an`analarning tiklanishi bilan bog`liq bo`lib, bularning barchasi, avvalo, oilada va maktabdan boshlanadi. Chunki, inson Oilada va maktabda dunyoga kеladi va oila muhitida voyaga yеtadi. Insondagi eng yaxshi fazilatlar oilada va maktabda shakllanadi. Oilada va maktabda bola ongiga singdiriladigan tarbiya, eng avvalo, ijtimoiy manfaatdorlik bilan yo`g`rilgan bo`ladi.

Проводимые под руководством Президента Ислама Каримова реформы в системе образования, служат воспитанию гармонично развитого поколения, созданию условий для получения современных знаний и приобретения профессий, повышению активности молодежи в обществе. Практика происходящей в стране перестройки убедительно показывает, что используя старые, изжившие себя формы и методы работы, равно как и слепо перенося их из других сфер без учета времени и имеющейся специфики, нельзя решить задачи, которые поставила перед нами жизнь

o’quvchilarni milliy qadriyatlarga, milliy musiqamizga qiziqishlarini kuchaytirish, xalq musiqa merosi bo’yicha keng qamrovli tushunchaga ega bo`lishidan iborat.

Bugungi pеdagogika va unga davr munosabati masalasini o`rganish alohida ilmiy muammoga aylanib bormoqda. Shaxs o`zining ijtimoiy faolligi va o`z sohasining mahoratli mutaxassisi sifatida millat ijtimoiy tafakkurining rivojiga o`z ta`sirini ko`rsata olmog`i lozim. Ijtimoiy faollik yoshlarni ijtimoiy bilimdonlik, ijtimoiy ong asosida ijtimoiy hayotga tayyorgarlik darajasini ta`minlovchi mеzon vazifasini o`taydi.

Значительное обострение конкуренции на международной спортивной арене повлекло за собой поиск новых средств подготовки, направленных на развитие специфических качеств спринтеров, от чего в значительной степени зависит уровень их спортивных достижений. Рациональность построения специальной скоростно-силовой подготовки во многом определяет эффективность всего

Hozirgi zamonning o`ziga xos xususiyatlarining shiddat bilan o`zgarib borayitgan sharoitida O’zbekiston davlat mustaqilligini ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, huquqiy, madaniy-ma’naviy zaminlarini barqarorlashtirishga mustaqil yondasha oladigan, ayni zamonda shaxsiy manfaatlarini mamlakat va xalq manfaatlari bilan uyg`un holda ko`radigan, har jihatdan milliy o`zligini anglagan barkamol insonlarni tarbiyalash vazifasi har doim dolzarb masala bo`lib qolaveradi.

O`qitish mazmunini yaxshi o’zlashtirishga olib keladi. - O`z vaqtida o`quvchi- o’qituvchi –o`quvchilar o’rtasida ta`limiy aloqalar o’rnatadi. - O`qitish usullari ta`lim jarayonida turli xil ko’rinishlarda kechadi.(yakka,juft,kata guruxlar) - O``quv jarayoni o`quv extiyojini qondirish bilan yuqori motivatsiyaga ega bo’ladi. - O`zaro axborot berish, olish, qayta ishlash orqali o`quv materiali yaxshi esda qoladi. - O`quvchida o’zaro muloqatga kirishish, fikr bildirish, fikr almashinish ko’nikmalari shakllanadi. - O`quv jarayonida – o`quvchining o’z-o’ziga baxo berishi,tanqidiy qarashi rivojlanadi. - O`quvchi uchun dars qiziqarli uqitilayotgan predmet mazmuniga aylanadi, uqish jarayoniga ijodiy yondashuv, ijobiy fikr namoyon bo’ladi. - Xar bir o`quvchini o’zi mustaqil fikr yurita olishga, izlanishga , mushoxada qilishga olib keladi. - Interfaol usulda o`tilgan darslarda o`quvchi faqat ta`lim mazmunini uzlashtiribgina kolmay, balki uzining xam tanqidiy va mantikiy fikrlashini xam rivojlantiradi.

Talaba bitiruv malakaviy ishni mavzuni qamrab olgan reja asosida yozishga kirishgan, fikrlarni bayon etishda ketma-ketlik tamoyili saqlangan. Fikrlar bayonida xususiy xulosalar chiqarilgan va umumiy xulosalar ish yakunida sistemaga solingan. Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati ham maqsadga muvofiq tarzda keltirilib, ishda adabiyotlardan maqsadli foydalanilgan, ko`chirmalar o`rinli berilgan