Бошланғич синфларда жисмоний тарбия дарс самарадорлигини ошириш, шунингдек, ўқувчиларнинг жисмоний сифатларини ривожлантиришнинг илмий-услубий томондан ишлаб чиқиш, жисмоний сифатларни тарбиялашнинг самарадор шаклларини топиш, уларнинг тарбиявий имкониятларини назарий жиҳатдан ўрганиш ташкил этади.

Мактабгача таълимни янада ривожлантириш, шунингдек, болаларни умумтаълим мактабларида ўқишга муваффақиятли тайёрлаш.

Битирув малака ишини умумий қисмида касб ҳунар коллежининг қисқача тавсифи, малака тавсифи ва битирув малака иши мавзусини асослаш берилган.

Чирчиқ шаҳридаги турар жой мавзейларини газ билан таъминлаш ҳақида

Ушбу камчиликларни бартараф этиш мақсадида кичик тикувчилик корхоналарини ҳозирги давр талабига мос равишда лойиҳалаш лозим бўлади. Кичик тикувчилик корхоналарини айнан Ўзбекистон учун лойиҳаланаётганда маҳаллий аҳолининг урф-одатларини, иқлим шароитини инобатга олган ҳолда, янги лойиҳа меъёрларини ишлаб чиқишимиз ва ҳаётга татбиқ этишимиз лозим. Бу муаммолардан келиб чиқиб, Ўзбекистонда кичик тикувчилик корхоналарини ўзига ҳос тарзда шакллантириш ва барча қулайликларга эга бўлган, ҳамда жаҳон андозаларига мос бинолар архитектурасини ишлаб чикиш ҳозирги вақтда долзарб масалалардан бири бўлиб келмокда.

Bitiruv malaka ishi 36 varaq tushintirish yozuvi va 5 varaq chizmadan ibоrat bo`lib, umumiy, asоsiy, o`qitish metоdikasi, iqtisоdiy, mehnat muhоfazasi qismlaridan, xulоsa va fоydalanilgan adabiyotlar ro`yxatidan ibоrat. Bitiruv malaka ishini chizma qismida Maxsus suyukliklar mavzusini o`qitishda innоvatsiоn ta`lim texnоlоgiyasini qo`llash mavzusi bo`yicha talabaning ishlanmalari asоsidagi chizmalar. Bitiruv malaka ishini umumiy qismida kasb hunar kоllejining qisqacha tavsifi, malaka tavsifi va bitiruv malaka ishi mavzusini asоslash berilgan. Asоsiy qismida fanni tavsifi, fanlararо bоg`lanishlar mavzuning uslubiy va texnik ta`minоti an`anaviy dars o`tishni qisqacha bayoni, fanni o`qitishda innоvatsiоn texnоlоgiyalarni qo`llash, innоvatsiоn ta`lim texnоlоgiyasini jоriy etishda bilim оlishning intlektual resurslarini qo`llash, dars materiali berilgan. O`qitish metоdikasi qismida avtоmоbil maxsus suyuqliklarimavzusini o`qitishda innоvatsiоn ta`lim texnоlоgiyalarini qo`llanilgan. Bitiruv malaka ishini iqtisоdiy qismida taklif etilgan uslubni afzalligi va uni o`quvchilarni bilimini оshirishdagi samaradоrligi aniqlangan Mehnat muhоfazasi qismida tajriba va amaliy mashg`ulоt xоnasi uchun xavfsizlik texnikasi berilgan.

Описание и обоснование принятого проектного решения, происхождение хонакох Баёнкулихан. от мечети к чиллахоне. преемственность ритуала VII - XIV вв . Реставрация Зикрхоны.

Bitiruv malaka ishini umumiy qismida kasb hunar kоllejining qisqacha tavsifi, malaka tavsifi va bitiruv malaka ishi mavzusini asоslash berilgan. Asоsiy qismida o`quv xоnasini lоyihalash, o`quv xоnasini vazifasi va unga qo`yiladigan talablar, o`quvchilarning ish jоylarini tashkil qilish, avtоmоbilga TXK va JTda ish o`rnini tashkil etish va xavfsizlik qоidalari bo`yicha dars materialikeltirilgan. O`kitish metоdikasi qismida avtоmоbilga TXK va JTda ish o`rnini tashkil etish va xavfsizlik qоidalari bo`yicha metоdik tavsiya ishlab chiqilgan. Mehnat muhоfazasi qismida mehnat muhоfaza qilishni bоshqarish berilgan.

Кейинги вақтларда аморф яримўтказгичларга бўлган қизиқишнинг бироз пасайганлигини сезиш мумкин.

Халқ хўжалигининг барча соҳаларида электр энергиясидан кенг миқёсда фойдаланилмоқда, унга бўлган талаб кундан – кунга ортиб бормокда. Ҳалқ хўжалигида ишлатиладиган машина ва механизмларнинг 65–80 % электр энергияси воситасида ҳаракатга келтирилади.

Битирув ишининг асосий мақсади - талабаларда мустақил ишлашни жорий этиш бўлиб, талабаларда илмий – изланиш ишларини мустаҳкамлашдир. Уни бажариш давомида талабалар хукумат қарорларига амал қилишлари керак ва илғор хўжаликларнинг эришган ютуқларидан амалда фойдаланишлари лозим. Курс ишини бажариш жараёнида талабалар олган билимларини мустаҳкамлаш билан бир қаторда умумиқтисодий ва ихтисослик йўналишидаги фанлар бўйича билимларини кенгайтирадилар, ихтисослик бўйича адабиётларни чуқур ўрганадилар ва ўзларида илмий – ишларини мустақилбажариш қобилиятларини ривожлантирадилар.

Музeй 1998-йилдa тaшкил тoпгaн, 2002-йилдa сeртификaт oлгaн. Музeйнинг ярaтишдaн aсoсий мaқсaд: aждoд вa aвлoдлaр ўртaсидaги aлoқaни ўрнaтиш, тaриxни, eтнoгрaфик aньaнaлaр, Кoрeя, Рoссия вa бoшқa дунё xaлқлaри мaдaнияти вa хaётини ўргaниш, мaктaбнинг урф-oдaт вa aньaнaлaрини мустaхкaмлaш, музeй нaмунaлaридaн дaрс вa синфдaн тaшқaри ишлaрдa фoйдaлaнилади.

Малакавий иш илмий раҳбар томонидан талабага бериладиган якка тартибдаги топшириқларга асосан бажарилади. У қуйидагиларни уз ичига олади: - малакавий иш режасини тузиш, уни илмий раҳбар билан келиши - малакавий ишни ёзиш бўйича фойдаланадиган адабиётлар рўйхатини тузиш; - малакавий иш бўйича зарур бўладиган маълумотларни тегишли корхоналардан тўплаш. Битирув малакавий ишни бажаришда талабаларни битирув олди амалиётини ўтиши муҳим аҳамиятга эга. Чунки бу даврда талаба ўзи танлаган корхона фаолияти бўйича материалларни йиғиб, қайта ишлаб чиқади ва ҳисобот ёзади.

Муcтақиллигимиз шарофати билан жамиятимизда, давлатимизда кўзга кўринарли ўзгаришлар рўй берди, қолаверса, инсон манфаатларининг ҳимоя қилиш ишлари кенг қўллашда амалга оширилмоқда. Бу эса ўз навбатида ҳар бир инсоннинг жамиятда ўз ўрнига, мавқейига эга бўлишига замин яратади.

Иқтисодиётни эркинлаштириш ва мулк шаклларининг турли-туманлиги шароитида хўжалик субъектлари фаолиятининг, биринчи навбатда, ишлаб чиқарувчи билан истеъмолчи муносабатларининг эркин рақобат асосида йўлга қўйилиши, шунингдек, бозор субъектлари фаолиятининг ҳар бир имконият ва ресурслардан самарали фойдаланиш ҳисобига ташкил этилишига эришиш шу кун талабларидан келиб чиқади.

Мустақиллигимиз шарофати билан жамиятимизда, давлатимизда кўзга кўринарли ўзгаришлар рўй берди, қолаверса, инсон манфаатларининг ҳимоя қилиш ишлари кенг қўллашда амалга оширилмоқда. Бу эса ўз навбатида ҳар бир инсоннинг жамиятда ўз ўрнига, мавқейига эга бўлишига замин яратади.

Негативные последствия мирового финансово-экономического кризиса во многих странах до сегодняшнего дня не преодолены. Развитые страны предпринимают различные меры для роста собственной экономики, однако положительные результаты пока еще не наблюдаются.

Пукараликти халикаралик-хукыкый салыу

Ha’zirgi ku’ni a’debiy processte belsendilik ko’rsetip ati’rg’an jazi’wshi’lardan Marat Tawmuratov prozasi’n ha’r ta’repleme u’yreniwdi, atap aytqanda, woni’n’ gu’rrin’ ha’m novellalari’ni’n’ janrli’q qa’siyetlerin ha’m g’arezsizlik da’wirinde qaraqalpaq a’debiyati’nda povest janri’nda ali’p barg’an ko’rkemlik izlenisleri aniqlang`an

Ишда келтирилган маълумотлардан Ўзбекистонда хизмат кўрсатиш корхоналари соҳасида маркетинг масалаларини ҳал қилишда, шунингдек, олий ўқув юртлари ва касб-ҳунар коллежларида “Корхона иқтисодиёти”, “Иқтисодиёт асослари”, “Микроиқтисодиёт” “Иқтисодиёт назарияси”, “Маркетинг” ва “Хизмат кўрсатиш тармоқлари иқтисодиёти” каби фанларни ўқитишда кенг фойдаланиш мумкин